2022年開(kāi)學(xué)年級(jí)組工作會(huì)議講話稿

1、第12頁(yè)共12頁(yè)2022年開(kāi)學(xué)年級(jí)組工作會(huì)議講話稿各位老師，大家好!又是一個(gè)新的學(xué)期到來(lái)了，我們帶著新的希望和憧憬，又站在了新學(xué)期的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，又將全身心投入、努力奮斗！在此，我祝愿在座的各位老師，在新的學(xué)期里：工作開(kāi)心，家庭辛福，平安健康！過(guò)去的一學(xué)期，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧希瑘?jiān)持以人為本，可以說(shuō)每位教師，無(wú)論是新教師還是老教師工作都非常投入，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的成長(zhǎng)放在第一位，都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我校的教學(xué)改革，加強(qiáng)班級(jí)管理，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了優(yōu)異成績(jī)果。成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果，更是在座的各位教師，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦努力的結(jié)

2、果。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒滴意識(shí)到，在我們年級(jí)中還存在著許多問(wèn)題，需要我們?cè)谛聦W(xué)期不斷改進(jìn)和提高，一是學(xué)生行為需進(jìn)一步規(guī)范，在個(gè)別的學(xué)生身上問(wèn)題比較嚴(yán)重，語(yǔ)言不規(guī)范，集體意識(shí)不強(qiáng)，搭幫結(jié)派，亂跑亂鬧，大聲喧嘩，課堂不認(rèn)真聽(tīng)講，抄襲作業(yè)，臟話連篇，頂撞老師，學(xué)習(xí)意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)，根本不想學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)缺乏主動(dòng)性等。二是管理學(xué)生的意識(shí)需要加強(qiáng)，存在怨天尤人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，缺乏管理了力度，聽(tīng)之任之，方法簡(jiǎn)單粗暴，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識(shí)，缺乏教育智慧，教學(xué)質(zhì)量不高，往往只看到別人的不是，沒(méi)有客觀的分析自己的不足，和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念，集體意識(shí)，往往講一

3、些不該講的話，渙散人心，破壞團(tuán)結(jié)，沒(méi)有將學(xué)校的集體利益或者說(shuō)七年級(jí)的集體利益放在心中，以至于說(shuō)話不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)，不講方式，這種表現(xiàn)不能說(shuō)明你可以，只能降低人格。以上種種需要老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里認(rèn)真思考，當(dāng)前七年級(jí)正處于一個(gè)爬坡較勁的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力，轉(zhuǎn)變教育觀念、推動(dòng)教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jī)，為八年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這需要全體教師共同努力。因此，這個(gè)學(xué)期，七年級(jí)組將會(huì)加強(qiáng)年級(jí)管理的力度，提高年級(jí)組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個(gè)方面：一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律。嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來(lái)，從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委，都先后出臺(tái)了一系列改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化工作紀(jì)律的

4、要求規(guī)定，今年整個(gè)教育系統(tǒng)將深入開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，全面提高干部教師的自律意識(shí)、防范意識(shí)和守紀(jì)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化“十項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí)和監(jiān)督檢查，把“十項(xiàng)規(guī)定”作為干部教師自覺(jué)遵守的工作準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門做出的決策部署，全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作要求，對(duì)明令禁止的事項(xiàng)，堅(jiān)決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無(wú)關(guān)的事情，瀏覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，玩游戲，上班趴著睡覺(jué)，上廁所成群結(jié)隊(duì)等等，都要嚴(yán)格杜絕，現(xiàn)在從上到下，各媒體、志愿者都在針對(duì)行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進(jìn)行明察暗訪，希望老師們把握好自己的行為，不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天

5、，中央電視臺(tái)曝光了我縣_鄉(xiāng)下午上班辦公室沒(méi)有人，上班睡覺(jué)，性質(zhì)非常嚴(yán)重，教育局前天會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)教師工作勞動(dòng)紀(jì)律問(wèn)題，要求堅(jiān)決杜絕上班的違規(guī)行為，凡是上班不遵守勞動(dòng)紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師，教育局將嚴(yán)肅處理，恐怕教師只個(gè)飯碗要當(dāng)不成了，所以各位教師不要碰這個(gè)紅線，過(guò)來(lái)，有的老師利用電腦玩游戲撲克，這都是禁止的，有這個(gè)時(shí)間多研究就一下學(xué)生，研究一下教材，思考思考怎樣提高成績(jī)，現(xiàn)在這個(gè)形勢(shì)跟以前不一樣了，大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財(cái)經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵(lì)”，做遵紀(jì)守法的好教師，樹(shù)立教育的良好形象。二、要潛心研究，提高

6、年級(jí)質(zhì)量。一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施，努力提高教學(xué)成績(jī)。結(jié)合我校的年級(jí)組管理機(jī)制，針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施，定期召開(kāi)年級(jí)教師會(huì)議，及時(shí)向教師通報(bào)年級(jí)的工作方案和重點(diǎn)措施，及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級(jí)之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時(shí)疏導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展系列主題班會(huì)，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹(shù)立中考意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。二是抓好以備課組長(zhǎng)為核心的備課組工作。備課組長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任，備課組長(zhǎng)的工作是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的組織者，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長(zhǎng)做到：開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)

7、統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范；開(kāi)展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對(duì)策；努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍；提高學(xué)生聽(tīng)課與作業(yè)要求，訓(xùn)練快速思維節(jié)奏，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時(shí)，各備課組堅(jiān)持主講、主備、主評(píng)、主測(cè)的原則，細(xì)心心研究往年中考試題，揣摩中考最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)，做到緊跟中考步伐。三是認(rèn)清形勢(shì)，明確職責(zé)，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。七年級(jí)的教師承擔(dān)著教書與育人，教書與管理等多重任務(wù)，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢(shì)，明白肩上擔(dān)子的分量，既要把學(xué)生管好，又要把學(xué)生教好，在教書

8、的同時(shí)，要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要吸引學(xué)生，不能一味地低頭教書，而不去管理學(xué)生，要讓學(xué)生有敬畏感，要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀主動(dòng)性，不能一味地埋怨學(xué)生，學(xué)生不聽(tīng)課、不寫作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學(xué)，要有招法，有智慧，現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生，全縣都是這個(gè)狀態(tài)，學(xué)生確實(shí)難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，七年級(jí)分班是比較均衡的，各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒(méi)有多大的差別，但一學(xué)期下來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)有的學(xué)科確實(shí)差距比較大，為什么，要找找自己的原因。有的教師成績(jī)低，但是有了自己的主觀能動(dòng)性，想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生，成績(jī)就是上來(lái)了，如李老師，憑著自己的努力，有方法，由工作干勁，英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)提高得比較

9、快，成績(jī)跟去年比就是兩個(gè)樣子，要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)增強(qiáng)了工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)，教育局今年也要制定教學(xué)成績(jī)低下教師，不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)，老師們，現(xiàn)在不是抱著這個(gè)飯碗就可以吃一輩子的時(shí)候了，一定要有危機(jī)意識(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確，逐步形成了一個(gè)心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。四是教學(xué)上齊頭并進(jìn)，加強(qiáng)交流，增強(qiáng)合作意識(shí)。我們要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，化壓力為動(dòng)力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神，只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，才

10、能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把個(gè)人成就感與年級(jí)組工作緊密結(jié)合起來(lái)，年級(jí)各備課組內(nèi)部精誠(chéng)合作、資源共享，為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策，共同提高；不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突，在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵(lì)、相互借鑒，同科教學(xué)做到“齊步走”，每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對(duì)于不同學(xué)科的教學(xué)，教師也是相互促進(jìn)，相互鼓勵(lì)。三.加強(qiáng)學(xué)生管理，做好育人工作。一是加強(qiáng)班級(jí)管理，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。年級(jí)組的成功基于每一個(gè)班級(jí)的成功，七年級(jí)當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任嚴(yán)格班級(jí)管理，從早晨的按時(shí)到校到日常的各項(xiàng)行為，從平時(shí)的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求，狠抓

11、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，多找學(xué)生談心。在班級(jí)建設(shè)上要注重營(yíng)造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮部委和班級(jí)小組的作用，規(guī)范好各項(xiàng)班級(jí)常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級(jí)要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo)，明確提出班主任是班級(jí)目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人，班主任將明確班級(jí)管理目標(biāo)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過(guò)深入細(xì)致的工作調(diào)動(dòng)每位學(xué)生和任課教師

12、的積極性，從而達(dá)成班級(jí)目標(biāo)。年級(jí)組經(jīng)常性地召開(kāi)分類學(xué)生會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)、個(gè)別學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)等，來(lái)強(qiáng)化年級(jí)組學(xué)生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學(xué)生，營(yíng)造健康的育人環(huán)境。二是加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)要盡快了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，各班級(jí)要進(jìn)行跟蹤管理，爭(zhēng)取的家長(zhǎng)的配合，及時(shí)采取了相應(yīng)的措施予以整改，特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)行為管理，班主任每天要從一到校就抓起，要求學(xué)生時(shí)刻規(guī)范行為，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅(jiān)持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，課后及時(shí)鞏固、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，采取多種辦法來(lái)激勵(lì)學(xué)生，幫助他們樹(shù)立信心?？傊碌膶W(xué)期，我們要實(shí)現(xiàn)新的

13、目標(biāo)，跨越新的臺(tái)階，還需要付出加倍的努力。我們要樹(shù)立“人人可成才，個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，牢記責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，不斷促進(jìn)年級(jí)組精細(xì)化管理，年級(jí)質(zhì)量一定會(huì)提升，年級(jí)各項(xiàng)工作一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。2022年開(kāi)學(xué)年級(jí)組工作會(huì)議講話稿（二）今天，陽(yáng)光燦爛，讓我們感覺(jué)到今年的春天來(lái)得特別早，確實(shí)，去年底和今年初我們教育局著重在研究制定學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，這也預(yù)示著我們平湖幼教事業(yè)的又一個(gè)春天來(lái)到了。剛才_(tái)位園長(zhǎng)從不同層面暢談了“落實(shí)科學(xué)保教，實(shí)施精細(xì)管理，提升教師素養(yǎng)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，著力推進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃”等話題，聽(tīng)了

14、之后感覺(jué)到我們園長(zhǎng)有對(duì)教育理想追求的激情，有自己的教育理念，有豐富的教育改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，有扎實(shí)有效的提升保教質(zhì)量的策略和措施。許多創(chuàng)新做法值得我們幼兒園之間學(xué)習(xí)借鑒。我在開(kāi)學(xué)的校長(zhǎng)書記會(huì)議上已經(jīng)布置了有關(guān)工作，我提出了幾句話:德育工作重體驗(yàn);學(xué)前教育重規(guī)范;小學(xué)教育重素質(zhì);特色創(chuàng)建重內(nèi)涵;新教育實(shí)驗(yàn)重發(fā)展;教育科研重實(shí)效;教育督導(dǎo)重導(dǎo)向;創(chuàng)建工作重整合。會(huì)上我也做了一些闡述。今天不一一展開(kāi)。今天我想就今年的幼教工作重點(diǎn)作些部署:1、落實(shí)“三年行動(dòng)計(jì)劃”。積極落實(shí)平湖市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量_精神，繼續(xù)推進(jìn)全市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、快速、均衡發(fā)展。我們平湖幼教事業(yè)應(yīng)該說(shuō)基

15、礎(chǔ)較好，起點(diǎn)較高，成效比較顯著。我們?cè)诮逃止ぷ饕c(diǎn)中提出“學(xué)前教育促規(guī)范”，其重點(diǎn)有三個(gè)方面:一是城鎮(zhèn)幼兒園、中心幼兒園的一日保教常規(guī)的落實(shí)和深化;二是對(duì)村級(jí)幼兒園的辦園的規(guī)范;三是對(duì)民辦幼兒園的辦園規(guī)范管理。三年行動(dòng)計(jì)劃中除了對(duì)教育管理、保教質(zhì)量外，我們還有一塊很重要的內(nèi)容，就是鎮(zhèn)街道網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整、村級(jí)幼兒園條件改善等，促進(jìn)鎮(zhèn)街道內(nèi)的幼教均衡發(fā)展。做好迎接嘉興市對(duì)縣(市、區(qū))政府學(xué)前教育專項(xiàng)督查準(zhǔn)備工作。2、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)。我們平湖幼教通過(guò)近_年來(lái)的努力，通過(guò)集中培訓(xùn)、園本培訓(xùn)、中心幼兒園與村級(jí)幼兒園輻射、城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)交流等途徑，努力提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。我們要加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)，

16、快速提升青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及敬業(yè)精神。今年我們的工作重心要拓展到對(duì)保育員的培養(yǎng)培訓(xùn)，保育員不僅承擔(dān)保育工作，也承擔(dān)著教育任務(wù)。我們要深入班級(jí)，通過(guò)一日保教的調(diào)研，了解實(shí)情，加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)我們要組織一日保教活動(dòng)展示的推動(dòng)，相互觀摩、學(xué)習(xí)、借鑒，努力促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們要制訂好對(duì)保育員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲制度，全面提升保育員的保教質(zhì)量。堅(jiān)持科學(xué)保教原則。保教并重，深化學(xué)前教育內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)保教方法，加強(qiáng)科學(xué)保教的探索和研究，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。組織參加嘉興市園長(zhǎng)論壇和學(xué)前教育研討會(huì)。3、規(guī)范學(xué)前教育管理。要根據(jù)公益性和普惠性原則，建立政府主體、分級(jí)管理、社會(huì)參與、公辦

17、民辦并舉的學(xué)前教育體制。加強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園對(duì)區(qū)域內(nèi)村級(jí)幼兒園、小區(qū)配套幼兒園和民辦幼兒園的管理和指導(dǎo)。規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為，加強(qiáng)扶持引導(dǎo)與監(jiān)督管理，提升民辦幼兒園辦學(xué)水平。我們將開(kāi)展民辦幼兒園日常保教工作調(diào)研活動(dòng)，并召開(kāi)民辦幼兒園辦園經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。4、加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建。我們要加大等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是上等級(jí)工作:二級(jí)幼兒園向省一級(jí)幼兒園的沖刺。我們?cè)谌晷袆?dòng)計(jì)劃中，目標(biāo)有45所幼兒園沖省一級(jí)幼兒園。這里需要我們有關(guān)幼兒園要做到“硬件要硬，軟件不軟”。中心幼兒園盡快創(chuàng)建省二級(jí)幼兒園。村級(jí)幼兒園尚未創(chuàng)建成省三級(jí)幼兒園的，要摸清底子，找準(zhǔn)問(wèn)題所在，加大整改力度，努力創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園

18、。教學(xué)點(diǎn)要與政府銜接，如何網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整或條件改善，提升教學(xué)點(diǎn)的辦園質(zhì)量，讓每一個(gè)幼兒得到優(yōu)質(zhì)的教育，追求教育的均衡。只有等級(jí)幼兒園創(chuàng)建扎實(shí)開(kāi)展，才能使我們的幼兒在等級(jí)幼兒園覆蓋率達(dá)到或超過(guò)所定的目標(biāo):三級(jí)及以上等幼兒園招生的覆蓋面達(dá)到_%。我們要充分發(fā)揮省一級(jí)幼兒園示范引領(lǐng)作用，組織開(kāi)展等級(jí)幼兒園保教工作視導(dǎo)調(diào)研。我們將落實(shí)等級(jí)幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)政策。積極鼓勵(lì)幼兒園上等級(jí)，年內(nèi)新增省一級(jí)幼兒園1所。5、創(chuàng)建特色幼兒園。我們要根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn)，定準(zhǔn)特色創(chuàng)建的目標(biāo)，積淀特色文化，提升學(xué)校文化品質(zhì)。特色創(chuàng)建中我們要以重大展示活動(dòng)為動(dòng)力，提高教師設(shè)計(jì)、組織重大活動(dòng)的能力，提高創(chuàng)意設(shè)計(jì)的素養(yǎng)。6、推進(jìn)師生閱

19、讀、親子閱讀，營(yíng)造書香校園。積極推動(dòng)教師寫教學(xué)隨筆，凸顯教學(xué)反思和教育案例，書寫屬于教師自己的教育生命傳奇。開(kāi)學(xué)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議講話稿篇2同志們:在新的學(xué)期里，為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境，西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開(kāi)學(xué)前做好了一系列準(zhǔn)備工作。一、行政會(huì)議早謀劃、明思路_年_月_日上午，西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議，全體行政人員在會(huì)議室共聚一堂。會(huì)議由袁小紅園長(zhǎng)主持，首先她就_年幼兒園黨政工作思路作重點(diǎn)介紹。隨后，學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財(cái)務(wù)及工團(tuán)等工作進(jìn)行新學(xué)期工作思路交流，大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā)，對(duì)幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓(xùn)以及重點(diǎn)

20、活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了熱烈討論，西幼新學(xué)期的工作藍(lán)圖逐漸清晰，落實(shí)了工作目標(biāo)，強(qiáng)化了工作責(zé)任，理清了實(shí)施步驟，規(guī)范了工作方法。會(huì)議的最后，袁小紅園長(zhǎng)還就“加強(qiáng)思想建設(shè)，提高管理水平;深入調(diào)查研究，牢固樹(shù)立群眾觀念;營(yíng)造寬松環(huán)境，共創(chuàng)事業(yè)樂(lè)園?！睂?duì)行政干部作了具體要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范，落實(shí)細(xì)節(jié)，展現(xiàn)亮點(diǎn)。踏著春天的腳步，堅(jiān)信全體西幼人將以一貫的務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。下午，行政人員還在西園居委會(huì)主任的陪同下，專程前往慰問(wèn)結(jié)對(duì)互助特困生沈陸璽同學(xué)。袁園長(zhǎng)詳細(xì)詢問(wèn)了該同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、生活及身體狀況，囑咐他要好好學(xué)習(xí)，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

21、并送上了學(xué)習(xí)用書及慰問(wèn)金。二、教師會(huì)議啟征程、強(qiáng)責(zé)任_月_日上午，全體西幼教師齊聚會(huì)議室，袁小紅園長(zhǎng)為大家送去了新學(xué)期致辭并真誠(chéng)希望老師們寒假過(guò)后莫忘收心歸位。她指出:首先，盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次，梳理上班需要做的事宜;第三，希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個(gè)最佳頻段，以飽滿的熱情、充沛的精力，投入到各項(xiàng)工作、生活中去。繼_年_月_日日召開(kāi)的西幼行政會(huì)和園務(wù)擴(kuò)大會(huì)后，_月_日上午，該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)工作。園主任宗?首先肯定了全體教職工在_年取得的輝煌成績(jī)，感謝大家在過(guò)去的一年對(duì)西幼無(wú)私奉獻(xiàn)，另外還對(duì)教職工在假期中為集

22、體所做的好事進(jìn)行了特別表?yè)P(yáng)。她要求全體教職工們?cè)赺年要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持落實(shí)_，以隊(duì)伍建設(shè)為中心，以幼兒一日活動(dòng)為抓手，以幼兒游戲?yàn)橹攸c(diǎn)，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機(jī)制上求創(chuàng)新，在隊(duì)伍上求提高，扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理，努力提升西幼的辦園品位，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。宗?還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo):細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體，著力構(gòu)建和-諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流，著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線，著力提高管理工作的實(shí)效;以“常規(guī)”為主導(dǎo)，著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進(jìn)”為主旨，

23、著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障，保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。大家在認(rèn)真傾聽(tīng)新學(xué)期工作報(bào)告的同時(shí)，還詳細(xì)記錄了西幼_年上學(xué)期工作重點(diǎn)，新學(xué)期工作報(bào)告使廣大教職工歡欣鼓舞，感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo)，增進(jìn)了工作的動(dòng)力。隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時(shí)間和一周計(jì)劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動(dòng)的安排、教師教科研活動(dòng)的開(kāi)展、“青藍(lán)工程”的啟動(dòng)等方面對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置，相信老師們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中定會(huì)獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對(duì)食堂工作人員、保育員、門衛(wèi)、保安、司機(jī)等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求，相信在新學(xué)期中該園的教職工定會(huì)為孩子和家長(zhǎng)們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。新起點(diǎn)、新形勢(shì)、新機(jī)遇、新動(dòng)力，相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下，在全體教職工的齊心協(xié)力下，西幼一定會(huì)取得更豐碩的教育教學(xué)成果，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)們交出一份滿意的答卷。