九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)Unit1Howcanwebecomegoodlearners同步作文指導(dǎo)課件新版人教新目標(biāo)版

1、九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)Unit1Howcanwebecomegoodlearners同步作文指導(dǎo)課件新版人教新目標(biāo)版九年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)Unit1Howcanwebecomegood Learning aim Giving advice on learning English. Learning aim Giving advice Watch a videoWhats it about?Watch a videoWhats it about?Free talk & word chain（詞組接龍） the ways to learn English Word chain like this:A listen

2、 to the tapeAB- listen to the tape + do some readingABC ABCDFree talk & word chain（詞組接龍） t listening speaking reading writinglisten to English songswatch English movies lets classify:learn English wellgrammarvocabulary listening spkGive advice on learning EnglishDiscuss in groupspkGive advice on lea

3、rning EnglSentence Structures：You/we canYou/we should Youd betterYou/we are supposed to Its best to. .Why dont you ?Why not ?Give advice on learning EnglishSentence Structures：You/we can How to learn English well ? As we all know, its necessary for us to learn English well. However, some students sa

4、y that it is very hard to learn it well. There are many ways in fact. Interest is the first step to learn English well. And practice makes perfect. So,youd better practise English every day . Youcan often listen to real English songs or watch English movies .Whats more, why not find an English pen p

5、al ? Thats also a good way . I hope these suggestions can help you a lot . beginningending How to l主要人稱：_ 主要時(shí)態(tài)：_主要句型：_一般現(xiàn)在時(shí)一、Beginning：點(diǎn)出學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性具體談學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法提出希望或鼓勵(lì)第一或第二人稱思路點(diǎn)撥: Outline二、Main part：三、Ending：表“提建議”的各種句式主要人稱：_ 主要時(shí)態(tài)：_Writing 英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科。然而，很多同學(xué)都會(huì)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中遇到不少困難。請(qǐng)結(jié)合你和身邊朋友、同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以 “How to

6、learn English well？”為題寫(xiě)一篇文章，給出你的建議。要求： 1. 給出至少3點(diǎn)建議; 2. 語(yǔ)句通順、連貫; 3. 詞數(shù)約80左右。Writing英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科。然而，很多同學(xué)都會(huì)在學(xué)自評(píng)標(biāo)準(zhǔn)：大聲朗讀自己的文章，從結(jié)構(gòu)、人稱、時(shí)態(tài)、字?jǐn)?shù)、拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面進(jìn)行自我修正。Task 1 自我欣賞與修正Task 1 自我欣賞與修正我欣賞，我快樂(lè)注意：作文通用修改字符：優(yōu)美句子；漏詞；錯(cuò)處：；去掉，語(yǔ)法錯(cuò)誤 G ,人稱錯(cuò)誤 P，時(shí)態(tài)錯(cuò)誤 T Task 2項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià)同伴評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)（3分）段落合理 （2 分）銜接自然 (1分)內(nèi)容（8分）3點(diǎn)建議 （6分）

7、 拓展合理 (2分)語(yǔ)言（3分）詞匯豐富 (1 分)句法正確，語(yǔ)言優(yōu)美 ( 2分)卷面（1分）書(shū)寫(xiě)工整 （1分）我欣賞，我快樂(lè)注意：作文通用修改字符：優(yōu)美句子；漏詞；錯(cuò) 集體賞析，共同進(jìn)步Task 3 Task 3Summary How to write an article on learning English？ Summary How to write an artWhere there is a will,there is a way !Where there is a will,Homework Rewrite your article and hand it in . 二次修改作文

8、并上交。Homework Rewrite your arti編后語(yǔ) 常?？梢?jiàn)到這樣的同學(xué)，他們?cè)谙抡n前幾分鐘就開(kāi)始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)際上，每節(jié)課剛下課時(shí)的幾分鐘是我們對(duì)上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么，課后的“黃金時(shí)間”可以用來(lái)做什么呢？ 一、釋疑難 對(duì)課堂上老師講到的內(nèi)容自己想不通卡殼的問(wèn)題，應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來(lái)，下課時(shí)，在老師還未離開(kāi)教室的時(shí)候，要主動(dòng)請(qǐng)老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開(kāi)教室，也可以向同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)消除疑難問(wèn)題。做到當(dāng)堂知識(shí)，當(dāng)堂解決。 二、補(bǔ)筆記 上課時(shí)，如果有些東西沒(méi)有記下來(lái)，不要因?yàn)榈胗浿┝说墓P記而影響記下面的內(nèi)容，可以在筆記本上留下一定的空間。下課后，再?gòu)念^到尾閱讀一遍自己寫(xiě)的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。遺漏之處要補(bǔ)全，錯(cuò)別字要糾正，過(guò)于潦草的字要寫(xiě)清楚。同時(shí)，將自己對(duì)講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想，用自己的話寫(xiě)在筆記本的空白處。這樣，可以使筆記變的更加完整、充實(shí)。 三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問(wèn) 我們還要注意課后的及時(shí)思考。利用課間休息時(shí)間，在心中快速把剛才上課時(shí)剛講過(guò)的一些關(guān)鍵思路理一遍，把老師講解的題目從題意到解答整個(gè)過(guò)程詳細(xì)審視一遍，這樣，不僅可以加深知識(shí)的理解和記憶，還可以輕而易舉地掌握一些關(guān)鍵的解題技巧。所以，2分鐘