關于學校工作計劃八篇

1、關于學校工作計劃八篇學校工作計劃 篇1魏書生說：管理是集體的骨架。而班級作為學校管理的基本單位，也是一個小集體，管理工作當然也起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器健康而有序地運轉。進入了六年級，學生的思想也成熟了不少，因此德育教育就更加重要，在這個學期我要從以下幾個方面對學生進行德育方面的培養(yǎng)：一、充分利用所帶學科對學生進行思想品德教育。我要繼續(xù)利用綜合實踐課的時間，對學生進行德育教育。除了課本安排的對兒童有意義，使兒童感興趣的題材，讓學生了解祖國了解世界，開闊學生的眼界，領略全球風光的知識外。我還打算根據(jù)學生的年齡特征，經(jīng)驗背景和學習興趣，對學生進行即將畢業(yè)，

2、所要面臨的問題，以及在中學的生活是什么樣的等方面的教育，讓學生能夠做好充分的心理準備來迎接即將到來的中學生活。我還要繼續(xù)將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體，通過學生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式，培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習慣，使他們具有初步的自我保護意識和能力，能夠適應并喜歡學校的生活，能愉快、積極地面對生活中的困難，做到誠實友善，遵守社會規(guī)范，熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)在語文學科的教學中，我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育，使學生在欣賞課文優(yōu)美語言，深刻內(nèi)涵的同時，受到潛移默化的思想道德教育。二、在晨會、班隊會以及學校組織的各項活動中對學生進行德育教育。本學期我仍然

3、要充分利用晨會的短暫時間對學生進行德育教育，并及時跟據(jù)班里發(fā)生的事情有針對性地進教育，做到有的放矢，使學生能夠從自身的體驗中理文明禮儀的重要，自覺約束自己的行為。結合學校的文明禮儀活動，我還要組織學生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學習。在學校的其他集體活動或比賽中，我也要及時抓住機會對學生進行德育教育的滲透。三、將學校教育與社會教育、家庭教育緊密結合，共同抓好德育教育。本學期我要召開家長會，向家長匯報學生們各方面的情況，也及時讓家長了解學校開展的各項活動，以得到家長們的支持，使家庭教育和學校教育緊密結合在一起，收到事半功倍的效果。另外，我還要跟家長積極聯(lián)系，及時了解學生在家的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時

4、解決，與家長配合好，使每個孩子都能夠健康全面地發(fā)展。總之，德育工作是十分重要的，它是一切的基礎，我今后要繼續(xù)把這項工作做得扎扎扎實實。學校工作計劃 篇2一、指導思想自1981年世界第一例艾滋病報告以來，全球已有6000余萬人死于艾滋病，占全球死因的第四位。目前，全世界每天都有1.5萬人感染艾滋病病毒，其中兒童和青年占60%。目前我國艾滋病疫情已從傳入期、擴散期進入快速增長期，開始從高危人群向一般人群擴散。我國的艾滋病防治工作的方針是：堅持預防為主、防治結合、綜合治理；堅持政府主導、多部門合作、全社會參與；堅持依法防治、科學防治；堅持突出重點、分類指導、注重實效。學生是社會和國家的未來，抓好學校

5、的健康教育和艾滋病預防教育，是根本上解決問題的戰(zhàn)略措施。通過學校系統(tǒng)衛(wèi)生、健康教育，是增強學生健康觀念，培養(yǎng)健康習慣和建立健康行為的最有效手段。一、工作目標根據(jù)上級要求我校預防艾滋病健康教育要達到以下目標：1、在學生中普及有關艾滋病預防的基本知識，提高學生對艾滋病、性病相關知識的知曉率。2、培養(yǎng)學生健康的生活方式，使他們能明確認識到人類通過糾正自己的不良習慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染。增強預防艾滋病、性病自我保護意識和能力。3、使學生認識到艾滋病的傳播沒有國界。我國是世界上人口最多的國家，是國際社會的一員，有責任和世界各國攜手共同努力以制止艾滋病的蔓延。4、倡導對艾滋病病毒感染者及患者的關

6、愛，反對歧視艾滋病患者，對艾滋病患者實施救助。三、組織領導為切實加強學校對防艾工作的領導，確保妨艾工作扎實有效的開展，我校成立了防艾工作領導小組：組長：校長副組長：教導主任、總務主任、少先隊輔導員成員：各班主任（主要分工：教職工的艾滋病防治工作主要由組長負責，學生以班級為單位，由教導處、總務處、少先隊及班主任共同負責。）四、任務及措施1、學校遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。2、建立健全學校衛(wèi)生管理組織網(wǎng)絡。以學校領導、班主任、各班衛(wèi)生委員等為主干組

7、成三級管理網(wǎng)絡體系，組織學習教育部、市教育局、市衛(wèi)生局下達的有關貫徹、落實中國遏制與防治艾滋病行動計劃等文件，進行廣泛動員宣傳教育。3、制定符合本校實際的防控艾滋病政策、制度及計劃，使防控工作有序進行。4、運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在政治、生物、體育與保健等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)?；⒍鄻踊?，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病五年計劃貫徹、落實，并得到有效防控。5、利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽

8、、班團課、社區(qū)服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。6、 學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。7、要充分發(fā)揮學校少隊會，學生會的.協(xié)同作用，提高預防艾滋病健康教育的效果。要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結合，通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展。學校工作計劃 篇3一、指導思想認真學習貫徹，落實上級教育主管部門的指示精神，牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構建和諧校園”的目標，認真貫徹學習校園安全管

9、理法規(guī)。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。二、工作目標堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。三、安全領導工作小組機構學校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的

10、隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。四、主要工作(一)大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。(二)大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書，學生騎自行車安全責任

11、書。進一步明確和強化安全工作職責。2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。3、結合上級教育部門有關精神，加強群防群治，共建平安校園。4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物

12、中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生，杜絕發(fā)生意外事故。2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園，建議學生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責，嚴格實行責任追究制。3、加強校

13、園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度，學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，措施到位。十一月份：1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。4、開展1次健康教育活動。5、按時對遠教資源進行

14、接收、處理、保存，作好表冊登記。十二月份：1、積極組織教師到遠教室上課，教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。4、開展1次衛(wèi)生教育活動。5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。元月份：整理歸檔遠教資料，作好期末工作總結，安排假期遠教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。學校工作計劃 篇4一、基本情況我校共有12個班，我們學校

15、的學生很喜歡到圖書館借書看。今年，學校圖書館將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委中小學圖書館（室）規(guī)程，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書館對實施全面素質教育的推進作用。二、工作目標1、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質量，調(diào)整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務渠道。（1）服務于教學工作。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編

16、集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。（2）服務于學生。開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。3提高管理水平。積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務能力。三、具體的措施1、對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。3、 學生圖書館全天開放。（其中中午12：0012：50，下午3：404：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）4、學生人均每學期借書不少于5冊。

17、5、教師圖書館全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。7、圖書館將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。8、圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。四、各月工作：二月份1、制訂圖書館工作計劃2、推選學生圖書管理員，專題會議3、新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座4、學生圖書借閱，開始流通5、圖書館環(huán)境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學生閱覽和借書工作4、參加縣圖書館工作人員的培訓四月份：1、參加縣圖書館工作人員的培訓2、舉行期學生圖書管理員培

18、訓3、圖書館專題會議4、讀書節(jié)活動5、編制新書簡介期1、學生讀書筆記、讀后感展評2、圖書館專題會議3、編制新書簡介期六月份：1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；3、圖書館專題會議，總結本學期圖書館工作學校工作計劃 篇5本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革1、

19、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內(nèi)容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內(nèi)容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫5000字的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學案例、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。 新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無

20、睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每周至少1篇，每學期不少于15篇。學期末每位教師要整理出12篇優(yōu)質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性1、教研組教學教研計劃。學校設立語文、數(shù)學、英語、理化生、史地政5個教研組，各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中

21、。2、定期召開教研會議教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點?；顒觾?nèi)容要詳細記錄并上報教科室。3、堅持集體教研活動教研組每周開展一次集中教研活動，要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據(jù)事前計劃，確立活動內(nèi)容和活動方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備?；顒舆^程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收獲?；顒觾?nèi)容記錄及時上報教務處。4、學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一

22、篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。市級以上（含市級）骨干教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課或學術報告?？h級以上（含縣級）骨干教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎，或在全校會議上交流。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經(jīng)驗，爭當骨干教師。學校工作計劃 篇6為了在20 xx年，校園的資金能夠正常運作，特制定20 xx年工作計劃如下：1、深化預算管理，進一步增強預算控制作用20 xx年仍然是基建和化債任務較重、經(jīng)費非常緊張的一年。按照學校工作安排和學校領導要求，財務工作將繼續(xù)深化預算管理，認真地做好2財務預算方案，并及時提交校

23、代會通過。同時將繼續(xù)加強預算的執(zhí)行力和過程控制，不斷完善預算管理的體制機制，確保學校各項工作目標的實現(xiàn)。2、抓好開源節(jié)流，努力增加辦學財力（1）繼續(xù)做好上級財政支持爭取工作，努力為學校建設發(fā)展提供更多資金；（2）積極做好學費收繳管理，確保學費收繳工作取得更好成效；（3）進一步完善社會服務收入及投資經(jīng)營收益管理辦法等規(guī)章制度，進一步加強創(chuàng)收項目資金的管理，切實規(guī)范各種經(jīng)濟活動；（4）堅持厲行節(jié)約，樹立過緊日子的思想，大力推進節(jié)約型校園建設。3、完善管理手段，不斷深化財務工作（1）配合有關部門積極開展論證和調(diào)研，建立專項資金以及目標任務包干經(jīng)費的分配、使用和績效考核評價制度，努力提高資金使用效益。

24、（2）在一定層面內(nèi)開展工作調(diào)研，廣泛聽取意見，使經(jīng)費分配和安排更加科學合理，并由此推進民主理財工作。（3）進一步加強財務內(nèi)部控制制度，不斷規(guī)范財經(jīng)秩序。4、積極籌措資金，確保重點項目順利進行針對本年度資金非常緊張的情況，千方百計籌措資金，確?；窘ㄔO順利進行，并按時完成每一個季度的化債任務。5、規(guī)范財務管理，積極做好迎查工作認真準備、積極配合，全面做好迎接財政、物價、審計、稅務等部門檢查工作。6、繼加強自身建設，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步提升理財能力、服務水平，不斷增強創(chuàng)新意識，堅持做到務實、廉潔、高效。學校工作計劃 篇7“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了

25、新的學期。這是孩子們在園的最后一個學期。經(jīng)過大班上學期的學習，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。身體發(fā)展方面：在家長的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規(guī)，個別常遲到的幼兒已能按時入園；知道一些簡單的自護和自救方法，自我服務能力進一步增強；語言發(fā)展方面：幼兒傾聽習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法；但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：（1）個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握；（2）有的幼兒傾聽習慣較差，語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強；（3）

26、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，本學期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學期保教工作計劃陳述如下：一、日常保教工作本學期以保教工作為重點，繼續(xù)全面提高保教質量，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中發(fā)展。1、能主動積極地傾聽別人談話，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方，會用輪流的方式交談；有一定的前閱讀能力。（1）繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機會和條件。首先開展有趣的聽說游戲活動，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習口頭語言，在活動時教師將注重幼兒傾聽

27、能力的培養(yǎng)，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽，不隨便打斷別人的談話；其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。從原來的集體集中，適當安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力；最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學作品，在幼兒欣賞時提一些問題，供幼兒在傾聽時思考，幫助他們理解作品內(nèi)容。2、認識（1）認識空間和時間為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動

28、。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。在集體學習活動中，對于有些的科學知識、技能，教師應直接教給幼兒，而有些數(shù)學關系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設計一定的情景，引導幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，去解決問題，獲得新的知識；讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論，學習同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲；同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導幼兒注意和關心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“科學”的興趣。（2）引導幼

29、兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象。在一日活動中開展科學游戲活動、讓幼兒通過參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動，獲取有關的科學經(jīng)驗；同時，利用家長資源，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。3、喜歡參與各種藝術活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩

30、具、手工藝品等；同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造。4、保持個人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力。創(chuàng)設“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學會自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔；手臟、臉臟后能及時清洗；有獨立生活能力，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學具，整理書包等；此外，可讓孩子做一些簡單的家務事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動手能

31、力，這樣幼兒在老師和家長的共同努力下，在入學以前就會做很多事，自理能力有所增強，孩子在入小學后也就能很快適應小學的集體生活。5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。幼兒入學后，即將進入新的“大家庭”，重新建立新的人際關系，接受新老師，結交新朋友，而能否很快融入新集體與老師同學和睦相處，則有賴于一定的與人交往的能力。本學期，我們將繼續(xù)創(chuàng)設寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件，并加以指導，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼兒積累成功的經(jīng)驗

32、；并請家長配合在家庭生活中引導幼兒從小事做起，如：教孩子學會謙虛、有禮貌，不與小朋友搶玩具，不大聲喧嘩，不與小伙伴搶玩具等等。這些事情看起來很小，但卻有利于創(chuàng)造出友好合作的氛圍，有利于增強幼兒的交往能力。二、家長工作1、學期初與家長交流幼兒在家，在園的學習生活情況，同時了解家長的教育觀、需求。2、根據(jù)家訪情況召開年段家長會，向家長介紹本學期的教學重點“如何做好幼小銜接”工作，并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步調(diào)一致。3、每天通過“智慧樹”這一互動平臺向家長反饋幼兒的表現(xiàn)情況，并提出需要家長配合的事項和要求，不斷提高家長家庭教育意識和質量，再次以豐富多彩“親子活動”、“家長

33、半日開放日”等活動促進家園溝通，從而提高家長教養(yǎng)水平。三、本學期月工作計劃安排表。二月底1、主題活動：難忘的春節(jié)。2、穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學秩序，對幼兒進行安全教育、常規(guī)教育。三月1、根據(jù)教材預設主題進行活動，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。2、開展繪畫活動，讓幼兒實際實現(xiàn)“我是媽媽的好幫手”。四月份：1、預設主題：美麗的春天等2、開展“清明節(jié)”教育活動。3、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各方面機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。五月份1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。2、六一節(jié)節(jié)目準備，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。六月1、預設主題：小學在等我 等2、幼小銜接活動：參觀小學。學校工作計劃 篇8魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園，才會健康