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文檔簡介
1、第二章整式的加減2.1 整式第1課時 用字母表示數(shù)一、教學(xué)目標1了解用字母表示數(shù)的意義,會用含字母的式子表示常見的數(shù)量關(guān)系2在用字母表示數(shù)的過程中體會從具體到抽象的認識過程,進一步培養(yǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維重點難點會用含字母的式子表示常見的數(shù)量關(guān)系體會用字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感二、教學(xué)重難點 活動1 新課導(dǎo)入三、教學(xué)設(shè)計做一做:1若正方形的邊長為a,則它的面積為_2若三角形的一邊長為a,并且這條邊上的高為h,則這個三角形的面積為_.3雞兔同籠,雞a只,兔b只,則共有_個頭,_只腳a2ah(ab)(2a4b) 活動2 探究新知1教材P54例1上面的內(nèi)容思考完成并交流展示(1)蘋果原價是每千克p元
2、,按8折優(yōu)惠出售,用式子表示現(xiàn)價;(2)某產(chǎn)品前年的產(chǎn)量是n件,去年的產(chǎn)量是前年產(chǎn)量的m倍,用式子表示去年的產(chǎn)量;(3)一個長方體包裝盒的長和寬都是a cm,高是h cm,用式子表示它的體積;(4)用式子表示數(shù)n的相反數(shù).答案:(1) 元;(2) 件;(3) cm3 ;(4) .用含有字母的式子表示下列數(shù)量例1注意帶單位!提出問題:(1)路程、時間和速度之間有什么關(guān)系?(2)列車在凍土地段行駛時,2 h能行駛多少千米?3 h呢?t h呢?(3)用字母表示數(shù)有什么意義?(4)在含有字母的式子中,如果出現(xiàn)乘號,那么應(yīng)如何表示乘號? 活動2 探究新知思考完成并交流展示2教材P54例1提出問題:(1)
3、如何用代數(shù)式表示實際問題?(2)用代數(shù)式表示實際問題時需要注意什么?思考完成并交流展示 活動3 知識歸納1在含有字母的式子中如果出現(xiàn)乘號,通常將乘號寫作“_”或_,出現(xiàn)字母乘以數(shù)字,通常將數(shù)字寫在字母前面省略不寫2用字母表示數(shù),字母和數(shù)一樣可以參與_,可以用式子把_簡明地表示出來運算數(shù)量關(guān)系活動4 例題與練習(xí)例1教材P55例2.(1)一條河的水流速度是2.5 km/h,船在靜水中的速度是 v km/h,用式子表示船在這條河中順水行駛和逆水行駛時的速度; 分析:順水行駛時,船的速度=船在靜水中的速度+水流速度; 逆水行駛時,船的速度=船在靜水中的速度-水流速度. 解:(1)船在這條河中順水行駛的
4、速度是 km/h,逆水行駛的速度是 km/h活動4 例題與練習(xí)(2)買一個籃球需要x元,買一個排球需要y元,買一個足球需要 z 元,用式子表示買 3個籃球、5個排球、2個足球共需要的錢數(shù); 解:買3個籃球、5個排球、2個足球共需要 元(3)如左下圖(圖中長度單位:cm),用式子表示三角尺的面積;(4)右 下圖是一所住宅的建筑平面圖(圖中長度單位:m),用式子表示這所住宅的建筑面積. 活動4 例題與練習(xí) 解:(3)三角尺的面積(單位:cm2 )是( ) (4)這所住宅的建筑面積(單位:m2)是( )例2下列各式中,符合代數(shù)式書寫要求的有 ( )A4個 B3個 C2個 D1個D方法總結(jié):代數(shù)式的書
5、寫要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫成“”或者省略不寫;(2)數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字要寫在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算,一般按照分數(shù)的寫法來寫,帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式例3用字母表示下列問題中的數(shù)量關(guān)系:(1)為落實“陽光體育”工程,某校計劃購買m個籃球和n個排球,已知籃球每個80元,排球每個60元,購買這些籃球和排球的總費用為_元;(2)在運動會中,(1)班的總成績?yōu)閙分,(2)班比(1)班總成績的 還多5分,則(2)班的總成績?yōu)開分;(3)某商店積壓了一批商品,為盡快售出,該商店采取如下銷售方案:將原來每件m元的商品,加價50%,再做兩次降價處理,第一次降價30%,第二次降價10%.經(jīng)過兩次降價后的價格為_元(80m60n)0.945m1教材P56練習(xí)第1,2,3,4題2下列式子中,符合代數(shù)式書寫格式的是 ( )練 習(xí)Aab人 B1 a Ca8 D .D3在下列表述中,不能表示“4a”的意義的是 ( )A4的a倍 Ba的4倍 C4個a相加 D4個a相乘D練 習(xí)4蘋果的售價為a元/kg,香蕉的售價為b元/kg,買2 kg蘋果和3 kg香蕉共需( )A(ab)元 B(3a2b)元 C(2a3b)元 D
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