古詩抒情言志規(guī)律課件

1、古詩詞抒情言志規(guī)律含蓄基本特點(diǎn)：婉曲不直說形象不抽象說不明說借意象、典故、雙關(guān)、象征、抑揚(yáng)化虛為實(shí)（象）直接抒情（直抒胸臆）：抒情句、議論句借景抒情（景的描寫，情的表達(dá)）：寫景詩、山水田園詩、羈旅行役詩、送別詩、邊塞詩15/19間接抒情借基本規(guī)律：借事抒情（事的敘述，意的表達(dá)）：即事感懷，事件、細(xì)節(jié)、行動、心理、抑揚(yáng)借物抒情（物的描寫，志的表達(dá)）：托物言志，描寫、象征、比興等借史抒情（史的呈現(xiàn)，意的表達(dá)）：借古諷今（詠史懷古詩），用典、對比、描寫等一、情、景結(jié)構(gòu)關(guān)系 1、先景后情，觸景生情 8/19 李白靜夜思 王維山居秋暝 情景關(guān)系以景引情情景交融（2007安徽卷）閱讀下面這首詞，然后回答問

2、題。 醉落魄詠鷹 清陳維崧 寒山幾堵，風(fēng)低削碎中原路。秋空一碧無今古。醉袒貂裘，略記尋呼處。 男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉。人間多少閑狐兔。月黑沙黃，此際偏思汝。注堵：座。 削碎中原路：形容鷹掠地飛過。 軒舉：意氣飛揚(yáng)。（1）這首詞的上片主要是用什么表現(xiàn)手法來寫鷹的？請作簡要分析。答：主要運(yùn)用了襯托的手法。 借用壁立的寒山、空曠的大地、澄碧的秋空等場景，來襯托鷹的形象。環(huán)境描寫襯托主體2、先情后景，以景結(jié)情 3/19 以“景物”來傳達(dá)、折射、暗示(暗喻)出作者的感情、寄托、抱負(fù)，好處是以景結(jié)情，寓情于景，形象含蓄，耐人咀嚼。 元稹聞樂天左降江州司馬結(jié)句：暗風(fēng)吹雨入寒窗。南宋沈義父樂府指迷：“

3、結(jié)句須要放開，含有余不盡之意，以景結(jié)情最好。”丹陽送韋參軍嚴(yán)維：丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。3、融情于景（移情入景），情景合一 6/19將感情融匯在特定的自然景物或生活場景中，借對這些自然景物或場景的描摹刻畫抒發(fā)感情，又叫作“移情入景”。這樣的詩篇，通篇字面上看是寫景，實(shí)則寫情，正如王國維所說“一切景語皆情語”。石頭城鳥鳴澗（09年重慶卷）12、閱讀下面的曲詞，回答問題。（6分）【折桂令】問秦淮 問秦淮舊日窗寮，破紙迎風(fēng)，壞檻當(dāng)潮，目斷魂消。當(dāng)年粉黛，何處笙簫? 罷燈船端陽不鬧，收酒旗重九無聊。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個人瞧。 （1）“當(dāng)

4、年粉黛，何處笙簫?”用了什么修辭手法？（2分） （2）“白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個人瞧”描寫了什么樣的景色？表達(dá)了什么樣的感情？請簡要分析。（4分）【答案】借代，反問 【答案】通過“白鳥”“綠水”“嫩黃花”“新紅葉”等描繪了初秋景色。又通過“飄飄”“滔滔”“有些蝶飛”“無個人瞧”等表達(dá)了因昔盛今衰引發(fā)的冷寂落寞之情。曲達(dá)冷寂落寞昔盛今衰融情入景，不局限于通篇的情景合一，更多的是一句之中的情景合一。 曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云 情景交融的詩，情含景中，神傳象外，景有限而情無限， 具有無窮藝術(shù)魅力，抒情委婉含蓄。 長風(fēng)波浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海（07江蘇卷）閱讀下面一首宋詞

5、，然后回答問題。鷓鴣天送人（辛棄疾） 唱徹陽關(guān)淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。 今古恨，幾千般，只應(yīng)離合是悲歡？江頭未是風(fēng)波惡，別有人間行路難！1.“浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山 ”，運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?答：山高水長，前途迷茫的郁悶之情。寓情于景或借景抒情。情、景內(nèi)在聯(lián)系 一、情、景正襯1、以樂景寫樂情 ；以哀景寫哀情 孟郊登科后昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思天涯。 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。2、以背景襯主體馬致遠(yuǎn)秋思“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下毛澤東詠梅“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏3、以環(huán)境渲染烘托氣氛二、情、景反襯

6、 以樂景寫哀情 ；以哀景寫樂情 感時花濺淚，恨別鳥驚心。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。（2007湖北卷）閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。 華清宮 吳融 四郊飛雪暗云端，惟此宮中落便干。 綠樹碧檐相掩映，無人知道外邊寒。 過華清宮 李約 君王游樂萬機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。 玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。（1）兩首詩描寫了不同時期的華清宮，請指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡要說明。答：兩首詩都運(yùn)用了對比(或?qū)φ?、映襯)手法。第一首詩宮內(nèi)宮外(或空間)對比：宮外飛雪陰云，分外寒冷；宮內(nèi)綠樹掩映，溫暖如春。第二首詩今昔(或時間)對比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼。修辭比

7、擬、夸張、對比、雙關(guān)、反復(fù)、象征、對偶、借代、互文等語言：不直說，用修辭主旨方法效果技巧章旨、句旨絕句二首（其二）杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。以樂景襯哀情：極寫春景之美，更能襯出歸心的殷切和鄉(xiāng)思之深。抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨示例：主旨春景之美歸心的殷切和鄉(xiāng)思之深方法江碧襯鳥翎之白，碧與白相映生輝；山青襯光的紅艷，青與紅相互斗麗。（2007山東卷）閱讀下面這首清詩，回答問題（8分） 出關(guān) 徐蘭 憑山俯海古邊州，旆影風(fēng)翻見戍樓。 馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭得不回頭？注關(guān)，指居庸關(guān)。旆（pi），旌旗。（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請作簡要分析。答：將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個場景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫生動，對比鮮明。 “桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活在詩中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。 2005全國卷3閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。（8分） 雨后池上 劉攽 一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。 東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲。【答案】一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四兩句