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![2022年成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿:奮斗的青春最美麗_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/48c5508335abc3cec56a0e7e674a310d/48c5508335abc3cec56a0e7e674a310d4.gif)
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1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿:奮斗的青春最美麗世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬(wàn)歲!這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一
2、種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生
3、最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫一卷有聲有色的人生。想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜
4、!青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。奮斗抒寫無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!。人的一生當(dāng)中
5、也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)?/p>
6、是年輕的我們?cè)?jīng)留下的甜美。青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。2022年成長(zhǎng)勵(lì)志演講稿:奮斗的青春最美麗(二)早春的天氣,仍然彌漫著不淺的寒意。偶爾有幾棵樹(shù),在與寒冷的較量中取得了勝利,在枝頭驕傲而快樂(lè)地綻
7、放開(kāi)朵朵美麗的花兒來(lái),仿佛明亮絢人的眼睛。它們奮斗了,它們贏了。回憶過(guò)去,成長(zhǎng)的歷程像極了一場(chǎng)漫無(wú)止境的長(zhǎng)跑比賽一步步奮力沖向前方,卻總也到不了盡頭途中的一次次奮斗,用拼搏的汗水在我的心底染上快樂(lè)的顏色,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。該期末大復(fù)習(xí)了,同學(xué)們?cè)僭谝淮慰嚲o了弦,我自然也不甘落后,拼搏奮進(jìn)。每晚做完作業(yè),我都要分秒必爭(zhēng)地背副科。一個(gè)寂靜的夜晚,月亮高高掛在空中,向大地?fù)]灑下皎潔的光,墻上的鐘指向九和十之間。書(shū)桌前的我剛剛完成作業(yè),正準(zhǔn)備背政治,這幾章的內(nèi)容好像特別長(zhǎng),特別難背,我似乎總也背不完。時(shí)間如同細(xì)沙般輕悄悄地從我的手中無(wú)聲地流過(guò),怎么抓也抓不住。墻上鐘的指針劃過(guò)一格又一格,迫不及待地想要擁抱
8、深夜。母親一邊又一遍地喚我,催我早一點(diǎn)睡。這一切都被我置之度外,此刻的我只是在想我不能睡,我不要“輸”。但“輸”給誰(shuí)呢?不清楚,也許是時(shí)間,也許是惰性,亦或,是自己。好像有人擺弄了時(shí)間的沙漏,鐘表上的指針像著了魔般瘋狂地向前推進(jìn)。當(dāng)墻上的鐘指向十點(diǎn)五十的時(shí)候,我終于“大功告成”了。忽然間,成就感和充實(shí)感包圍了我,好像有人在我心里點(diǎn)燃了一對(duì)快樂(lè)的篝火,快樂(lè)的火花“噼啪”地不斷迸出,快樂(lè)的火光照亮了我心靈的空間我?jiàn)^斗了,我成功了,我贏了!當(dāng)然,并不是每一次奮斗迎來(lái)的都是成功,正如那句話“勝敗乃兵家常事”。但是我會(huì)依然感到快樂(lè)我努力了,我?jiàn)^斗了,我依然是贏家。春去秋來(lái),花開(kāi)花落,“明天”一次次降臨,
9、一次次被我踏過(guò),成為記憶。轉(zhuǎn)眼,十二年了。成長(zhǎng)的歷程如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的比賽,途中的一次次奮斗把快樂(lè)的紋路一次次雕刻進(jìn)我的心底,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)奮斗國(guó)旗下講話稿_字2現(xiàn)代社會(huì),工廠車間離不開(kāi)機(jī)器人,像組裝零件,搬運(yùn)物品這樣的事情都可以由機(jī)器人來(lái)完成。學(xué)校為了提高我們的信息技術(shù)水平,組織了機(jī)器人社團(tuán),我也踴躍地報(bào)名參加了。當(dāng)時(shí)機(jī)器人競(jìng)賽有許多種,我選的是環(huán)保機(jī)器人。剛拿到機(jī)器人的時(shí)候,我覺(jué)得十分新奇,經(jīng)過(guò)一番研究之后,我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人主要是靠各種傳感器來(lái)辨別自己的行駛路線,從而完成任務(wù)。但還要注重編程和對(duì)參數(shù)的調(diào)整這兩方面。之后,我們又接到了一批新的機(jī)器人軌跡機(jī)器人。這次的機(jī)器人雖然和環(huán)保機(jī)器人類型差不
10、多,但編程平臺(tái)卻不一樣了,難度比原來(lái)的大。但經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)月的練習(xí),不斷的磨合,克服了重重困難,終于把程序掌握的得心應(yīng)手,倒背如流了。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后,緊接著就是比賽了。到比賽場(chǎng)地報(bào)到的時(shí)候,我仔細(xì)聽(tīng)著名裁判報(bào)名字,生怕漏掉了自己?!皠⑿拿?劉心明來(lái)了沒(méi)有?”“這兒呢,到了!”。聽(tīng)了我的名字后,我連忙應(yīng)道,急急忙忙沖進(jìn)了編程房間,坐到位子上就開(kāi)始編程了。我們?cè)S多人都只花了二十分鐘左右就完成了比賽,興沖沖的離開(kāi)了比賽場(chǎng)。我看到別人都成功了,自己卻因遇到了一些小問(wèn)題,機(jī)器總是在左搖右擺,想發(fā)了瘋的老鼠一樣,半天都沒(méi)成功,急得直跺腳。我先把右輪胎的速度調(diào)大,卻發(fā)現(xiàn)機(jī)器人開(kāi)始往左偏,我又把右輪胎調(diào)大,可機(jī)
11、器人又開(kāi)始向右歪,似乎成心跟我作對(duì)。調(diào)了半天,我心想:機(jī)器人總是不調(diào)整,還不轉(zhuǎn)彎,是不是巡線程序出了問(wèn)題,我一檢查,果真,原來(lái)程里的條件寫錯(cuò)了,我急忙改正了回來(lái)。導(dǎo)程序的時(shí)候,我想:上次比賽,我就因?yàn)闆](méi)能調(diào)好程序,中途放棄了,最終沒(méi)能取得好成績(jī)。這次比賽,我一定不能重蹈覆轍!輪到我比賽的時(shí)候,我生怕跑不成功,握著的機(jī)器人的手都冒出了汗,隨著裁判的出發(fā)哨聲響起,我連忙按下了開(kāi)始鍵,機(jī)器人一下就飛了出去。“左拐!右拐!好!”,經(jīng)過(guò)了“一番周折”,我的機(jī)器人終于跑到了終點(diǎn),并完成了所有的任務(wù)。我心里的一塊石頭終于落了下來(lái),我偷偷地笑了起來(lái)。第二次比賽,我又成功了,并且在第一次的基礎(chǔ)上時(shí)間更快了一點(diǎn)。
12、我在成績(jī)單上簽了字,興沖沖地離開(kāi)了比賽場(chǎng)。這次比賽,我終于沒(méi)有辜負(fù)平時(shí)那么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),完成了任務(wù)。同時(shí),在比賽和訓(xùn)練過(guò)程中。我仿佛又覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多。成長(zhǎng)奮斗國(guó)旗下講話稿_字3“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏”,凝望著黑板上方這方橫幅,心中不禁感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的記憶猶如電影般在我眼前閃現(xiàn),將我?guī)Щ亓四瞧床臍q月。窗外的夜寂靜無(wú)聲,燈下唯我一人在奮筆疾書(shū),午夜的鐘聲早已響過(guò),那山高的作業(yè)卻未減幾分,周公早已喚我多時(shí),我卻只能強(qiáng)撐意志,奮戰(zhàn)到底。初三的歲月是艱苦的,我們整天都在學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線上拼搏著,無(wú)論窗外是寒冬飛雪還是烈日炎炎。時(shí)間在流逝,而我們拼搏的精神卻未削減,我們彼此都在為自己心中
13、的理想奮斗。那時(shí)的我們對(duì)高中充滿了幻想,雖然我的成績(jī)并不好,但是在這“拼搏”的氛圍下我深受感染,也希望通過(guò)自己的努力獲得一份較大的收獲,雖然身心俱疲,但卻依舊向前。最后我并未考出一個(gè)理想的成績(jī),但我雖敗猶榮,因?yàn)槲腋冻鲞^(guò),我拼搏過(guò),我在拼搏中得到了成長(zhǎng)!經(jīng)歷了中考的失敗,我?guī)е皳裥I钡拿饺肓藣湫碌母咧猩?,望著成?jī)單上與本科線的差距,心中不免有些絕望,整天只能抱著讀四批的心態(tài)去學(xué)習(xí),當(dāng)初的那股拼勁兒再也無(wú)處尋找。就這樣沉淪了一年多,直到有一天,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身手敏捷的體專生訓(xùn)練時(shí)的情景,腦海里突然萌發(fā)出當(dāng)一名體專生的想法,想通過(guò)訓(xùn)練找尋當(dāng)初那種拼搏的感覺(jué),同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想。我義無(wú)
14、反顧地加入了體專生訓(xùn)練的行列,每天我都與藍(lán)天白云為伴,體驗(yàn)著速度與激情。我喜歡加速時(shí)風(fēng)從臉旁掠過(guò)時(shí)的清涼,也喜歡雙腳快速運(yùn)動(dòng)時(shí)倒退的風(fēng)景,更喜歡在操場(chǎng)上忘我的奮斗。我對(duì)未來(lái)充滿了希望,我用打破自己紀(jì)錄的興奮融入到學(xué)習(xí)中去,用對(duì)待運(yùn)動(dòng)的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)。在夕陽(yáng)的斜輝下,我將汗水在此揮灑,一步一個(gè)腳印奔向前方不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),無(wú)論步伐的大小,拼搏了終點(diǎn)總會(huì)到達(dá)自己的腳下,忍受住那些痛苦,堅(jiān)持拼搏的精神,我想我的明天一定會(huì)更好。現(xiàn)在,我將要面對(duì)的高三會(huì)有更多挑戰(zhàn)等待著我,我將一如既往,不斷拼搏,堅(jiān)持我的.夢(mèng)想,勝利就在眼前,我用飽含激情的文字為我高三生活作序,我將充滿希望,在奮斗中快樂(lè)成長(zhǎng)!成長(zhǎng)奮斗國(guó)旗下
15、講話稿_字4時(shí)光如飛速一般駛過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)臨近初中生活了。在母校生活_年了,看似雷同早讀、上課、下課、上課、下課、上課、午自習(xí)、吃午餐、午自習(xí)、下課、上課、下課、上課、下課、上課、下課、提優(yōu)班,卻不乏我的奮斗與努力。今朝回想起來(lái),我竟然曾經(jīng)是一個(gè)字寫得很差的孩子。但是我從來(lái)不曾有過(guò)放棄,也不曾想過(guò)自卑。我一直努力,我一直奮斗,從那時(shí)起,我寫每一個(gè)字都很認(rèn)真。記得那一次我字跡轉(zhuǎn)變的源頭,語(yǔ)文老師徐老師為每一個(gè)人發(fā)下來(lái)一本嶄新的A本(抄寫簿),讓我們當(dāng)堂把第28課劃的詞語(yǔ)每個(gè)抄3遍。那時(shí)候,我只有寫得很慢很慢才能寫得好看、美觀,可是離下課只有_分鐘了!我只好既盡量保持字跡的美觀程度又盡量
16、加快書(shū)寫速度。“叮鈴鈴!下課了!”下課鈴響的前一秒鐘,我抄完了詞語(yǔ)。令我不解的是,打自那件事之后,我的字不管多快都能寫好了!我學(xué)鋼琴是班上每個(gè)人都知道的事情。去年暑假,我鋼琴要考_級(jí),可我又不經(jīng)常練。于是媽媽教育我說(shuō)“學(xué)東西是為自己而學(xué)的!”就是媽媽的這一句激勵(lì)的話語(yǔ),激發(fā)了我的斗志。從那時(shí)候起,我每天都要去那個(gè)有著透明玻璃墻的琴行去彈上_個(gè)多小時(shí)的鋼琴。終于我考過(guò)了!我喜歡上網(wǎng),就是因?yàn)槲乙顷憽胞湼裆鐓^(qū)”,這是我最喜歡的網(wǎng)站。這里有許多人寫的作品,有很多優(yōu)秀作文,但小說(shuō)是絕大多數(shù)的。剛開(kāi)始,我的小說(shuō)寫不好,很沒(méi)頭緒,動(dòng)不動(dòng)就偏題。后來(lái)我看了很多其他人寫的小說(shuō),多摘抄了許多語(yǔ)句(摘抄見(jiàn)我的筆
17、記本上)有優(yōu)美的、抒情的、幽默的、風(fēng)趣的,還有感人肺腑的我又花了_多個(gè)晚上的寶貴時(shí)間,完成了一部小說(shuō)(還未發(fā)表),叫“曾經(jīng)奮斗的好姐妹”,取題材“一個(gè)女孩兒高考落榜”。(各位朋友放心,寒假里我會(huì)開(kāi)始發(fā)表的)人活著需要的不是隨遇為安,而是奮斗和努力!成長(zhǎng)奮斗國(guó)旗下講話稿_字5不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長(zhǎng)的意義也在不知不覺(jué)的生活之中體現(xiàn)出來(lái),或許成長(zhǎng)之中一直伴隨我的,是奮斗!詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長(zhǎng),人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過(guò)程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過(guò)程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長(zhǎng)的歷史,就是一部
18、奮斗的歷史。小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn),只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒(méi)有更深刻的含義。后來(lái),或許年齡的增長(zhǎng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過(guò)去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們,體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。而現(xiàn)在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹校憩F(xiàn)得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意
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