廣東省惠州市惠陽高級中學2021-2022學年高二數(shù)學第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1從一批產(chǎn)品中取出三件產(chǎn)品,設事件為“三件產(chǎn)品全不是次品”,事件為“三件產(chǎn)品全是次品”,事件為“三件產(chǎn)品不全是次品”,則下列結(jié)論正確的是( )A事件與互斥B事件與互斥C任何兩個事件均互斥D任何兩個事件均不互斥2函數(shù)的導函數(shù)的圖象如圖所示

2、,則函數(shù)的圖象可能是()ABCD3已知函數(shù),若存在2個零點,則的取值范圍是()ABCD4已知函數(shù),當時,取得最小值,則等于()A-3B2C3D85設,則( )ABCD6若直線和橢圓恒有公共點,則實數(shù)的取值范圍是( )ABCD7已知集合,那么( )ABCD8對變量進行回歸分析時,依據(jù)得到的4個不同的回歸模型畫出殘差圖,則下列模型擬合精度最高的是( )A BCD9 “楊輝三角” 是中國古代重要的數(shù)學成就,在南宋數(shù)學家楊輝所著的詳解九章算法一書中出現(xiàn),它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如圖是楊輝三角數(shù)陣,記為圖中第行各個數(shù)之和,為的前項和,則 A1024B1023C512D51110如下圖,

3、在同一直角坐標系中表示直線yax與yxa,正確的是( )ABCD11已知全集U=R,集合A=xxx+20,A-2,1B-1,0C(-2,-10,1D(0,1)12用數(shù)學歸納法證明時,第一步應驗證不等式( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13長方體內(nèi)接于球O,且,則A、B兩點之間的球面距離為_14如圖,從氣球上測得正前方的河流的兩岸,的俯角分別為和,如果這時氣球的高是30米,則河流的寬度為_米.15設等差數(shù)列,的前項和分別為,若,則_16已知不等式對任意恒成立,其中,是與無關的實數(shù),則的最小值是_.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12

4、分)設命題函數(shù)的值域為;命題對一切實數(shù)恒成立,若命題“”為假命題,求實數(shù)的取值范圍.18(12分)已知數(shù)列的前n項和為,滿足,且,.(1)求,的值;(2)猜想數(shù)列的通項公式,并用數(shù)學歸納法予以證明.19(12分)已知某單位甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)分別為24,1,1現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取7人,進行睡眠時間的調(diào)查(1)應從甲、乙、丙三個部門的員工中分別抽取多少人?(2)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,現(xiàn)從這7人中隨機抽取3人做進一步的身體檢查用X表示抽取的3人中睡眠充足的員工人數(shù),求隨機變量X的分布列與數(shù)學期望.20(12分)已知函數(shù),函數(shù),記集合.(I)求集合; (II)當

5、時,求函數(shù)的值域.21(12分)已知函數(shù)()=In(1+)-+(0)()當=2時,求曲線=()在點(1,(1)處的切線方程;()求()的單調(diào)區(qū)間22(10分)已知函數(shù),其中.(1)討論的單調(diào)性;(2)當時,恒成立,求的值;(3)確定的所有可能取值,使得對任意的,恒成立.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)互斥事件的定義,逐個判斷,即可得出正確選項【詳解】為三件產(chǎn)品全不是次品,指的是三件產(chǎn)品都是正品,為三件產(chǎn)品全是次品,為三件產(chǎn)品不全是次品,它包括一件次品,兩件次品,三件全是正品三個事件由此知:與是互斥事

6、件;與是包含關系,不是互斥事件;與是互斥事件,故選B【點睛】本題主要考查互斥事件定義的應用2、D【解析】根據(jù)導數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關系,當時,函數(shù)單調(diào)遞減,當時,函數(shù)單調(diào)遞增,根據(jù)圖像即可判斷函數(shù)的單調(diào)性,然后結(jié)合圖像判斷出函數(shù)的極值點位置,從而求出答案?!驹斀狻扛鶕?jù)導數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關系,當時,函數(shù)單調(diào)遞減,當時,函數(shù)單調(diào)遞增,由導函數(shù)的圖象可知,圖像先單調(diào)遞減,再單調(diào)遞增,然后單調(diào)遞減,最后單調(diào)遞增,故排除A,C且第二個拐點(即函數(shù)的極大值點)在軸的右側(cè),排除B故選D【點睛】本題考查函數(shù)的單調(diào)性與導函數(shù)正負的關系,屬于一般題。3、B【解析】由于有兩個零點,則圖象與有兩個交點,作出圖象,討論臨界

7、位置.【詳解】作出圖象與圖象如圖:當過點時,將向下平移都能滿足有兩個交點,將向上平移此時僅有一個交點,不滿足,又因為點取不到,所以.【點睛】分段函數(shù)的零點個數(shù),可以用數(shù)形結(jié)合的思想來分析,將函數(shù)零點的問題轉(zhuǎn)變?yōu)楹瘮?shù)圖象交點的個數(shù)問題會更加方便我們解決問題.4、C【解析】配湊成可用基本不等式的形式。計算出最值與取最值時的x值?!驹斀狻慨斍覂H當即時取等號,即【點睛】在使用均值不等式時需注意“一正二定三相等”缺一不可。5、A【解析】根據(jù)復數(shù)除法運算得到,根據(jù)復數(shù)模長定義可求得結(jié)果.【詳解】,.故選:.【點睛】本題考查復數(shù)模長的求解,涉及到復數(shù)的除法運算,屬于基礎題.6、B【解析】根據(jù)橢圓1(b0)得

8、出3,運用直線恒過(0,2),得出1,即可求解答案【詳解】橢圓1(b0)得出3,若直線直線恒過(0,2),1,解得 ,故實數(shù)的取值范圍是故選:B【點睛】本題考查了橢圓的幾何性質(zhì),直線與橢圓的位置關系,屬于中檔題7、C【解析】解出集合B,即可求得兩個集合的交集.【詳解】由題:,所以.故選:C【點睛】此題考查求兩個集合的交集,關鍵在于準確求出方程的解集,根據(jù)集合交集運算法則求解.8、A【解析】根據(jù)殘差的特點,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明這樣的模型比較合適帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明模型的擬合精度越高即可得到答案【詳解】用殘差圖判斷模型的擬合效果,殘差點比較均勻地落在水平的帶狀區(qū)域中,說明

9、這樣的模型比較合適帶狀區(qū)域的寬度越窄,說明模型的擬合精度越高故選:【點睛】本題考查了殘差分析,了解殘差分析的原理及特點是解決問題的關鍵,本題屬基礎題9、B【解析】依次算出前幾行的數(shù)值,然后歸納總結(jié)得出第行各個數(shù)之和的通項公式,最后利用數(shù)列求和的公式,求出【詳解】由題可得:,依次下推可得:,所以為首項為1,公比為2的等比數(shù)列,故;故答案選B【點睛】本題主要考查楊輝三角的規(guī)律特點,等比數(shù)列的定義以及前項和的求和公式,考查學生歸納總結(jié)和計算能力,屬于基礎題。10、A【解析】由題意逐一考查所給的函數(shù)圖像是否符合題意即可.【詳解】逐一考查所給的函數(shù)圖像:對于選項A,過坐標原點,則,直線在軸的截距應該小于

10、零,題中圖像符合題意;對于選項C,過坐標原點,則,直線在軸的截距應該大于零,題中圖像不合題意;過坐標原點,直線的傾斜角為銳角,題中BD選項中圖像不合題意;本題選擇A選項.【點睛】本題主要考查分類討論的數(shù)學思想,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.11、C【解析】先弄清楚陰影部分集合表示的含義,并解出集合A、B,結(jié)合新定義求出陰影部分所表示的集合?!驹斀狻坑深}意知,陰影部分區(qū)域表示的集合S=x集合A=xxx+2AB=-2,1,AB=因此,陰影部分區(qū)域所表示的集合為S=-2,-10,1【點睛】本題考查集合的運算、集合的表示法以及集合中的新定義,考查二次不等式以及對數(shù)不等式的

11、解法,解題的關鍵就是要弄清楚Venn圖表示的新集合的意義,在計算無限集之間的運算時,可充分利用數(shù)軸來理解,考查邏輯推理能力與運算求解能力,屬于中等題。12、B【解析】根據(jù),第一步應驗證的情況,計算得到答案.【詳解】因為,故第一步應驗證的情況,即.故選:.【點睛】本題考查了數(shù)學歸納法,意在考查學生對于數(shù)學歸納法的理解和掌握.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】利用長方體外接球直徑為其體對角線長求得外接球半徑,及所對球心角,利用弧長公式求出答案【詳解】由,得,長方體外接球的半徑為正三角形,兩點間的球面距離為,故答案為:【點睛】本題考查了長方體外接球問題,以及求兩點球面距離

12、,屬于簡單題14、【解析】由題意畫出圖形,利用特殊角的三角函數(shù),可得答案【詳解】解:由題意可知,故答案為.【點睛】本題給出實際應用問題,著重考查了三角函數(shù)的定義,屬于簡單題15、【解析】分析:首先根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)得到,利用分數(shù)的性質(zhì),將項的比值轉(zhuǎn)化為和的比值,從而求得結(jié)果.詳解:根據(jù)題意有,所以答案是.點睛:該題考查的是有關等差數(shù)列的性質(zhì)的問題,將兩個等差數(shù)列的項的比值可以轉(zhuǎn)化為其和的比值,結(jié)論為,從而求得結(jié)果.16、1【解析】設,其中,求出的取值范圍,即可得出的最小值【詳解】設,其中;,即;令,則的最小值是故答案為:1【點睛】本題考查不等式恒成立應用問題,可轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,結(jié)合單調(diào)性是

13、解題的關鍵三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解析】試題分析:分別求出命題,成立的等價條件,利用且為假確定實數(shù)的取值范圍試題解析:真時,合題意.時,時,為真命題.真時:令,故在恒成立時,為真命題.為真時,.為假命題時,.考點:復合命題的真假.18、(1),(2)猜想,證明見解析.【解析】1利用代入計算,可得結(jié)論;2猜想,然后利用歸納法進行證明,檢驗時等式成立,假設時命題成立,證明當時命題也成立【詳解】1,且,當時,當時,或舍,當時,或舍,;2由1猜想,下面用數(shù)學歸納法證明:當時,顯然成立,假設時,結(jié)論成立,即,則當時,由,有,或舍,時結(jié)論成立,由知當,均成立【

14、點睛】本題考查了歸納法的證明,歸納法一般三個步驟:驗證成立;假設成立;利用已知條件證明也成立,從而求證,這是數(shù)列的通項一種常用求解的方法,屬中檔題19、(1)3人,2人,2人;(2)分布列見解析,.【解析】(1)由甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)之比為,利用分層抽樣的方法,即可求得從甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù);(2)由題意,隨機變量的所有可能取值為,求得相應的概率,得出其分布列,利用期望的公式,即可求解.【詳解】(1) 由題意知,某單位甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)分別為24,1,1,可得甲、乙、丙三個部門的員工人數(shù)之比為,由于采用分層抽樣的方法從中抽取7人,所以應從甲、乙、丙三個部門的員工中分別

15、抽取3人,2人,2人(2)隨機變量的所有可能取值為,則,所以,隨機變量的分布列為0123所以隨機變量的數(shù)學期望【點睛】本題主要考查了分層抽樣的應用,以及離散型隨機變量的分布列與數(shù)學期望的求解,其中解答中認真審題,準確得到隨機變量的可能取值,求得相應的概率是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎題.20、(1)(2)【解析】()由g(x)0得42x522x+1+160,然后利用換元法解一元二次不等式即可得答案;()化簡函數(shù)f(x),然后利用換元法求解即可得答案【詳解】解:(I)即,令,即有得 ,解得;(II),令則,二次函數(shù)的對稱軸, 【點睛】本題考查了指、對數(shù)不等式的解法,考查了會用換元法解決數(shù)學問題,屬于中檔題21、(I)(II)見解析【解析】(I)(II)當時,得單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.當時,得單調(diào)遞增區(qū)間是和,單調(diào)遞減區(qū)間是.當時得單調(diào)遞增區(qū)間是.當時,得單調(diào)遞增區(qū)間是和,單調(diào)遞減區(qū)間是22、(1)答案不唯一,具體見解析(2)(3)【解析】(1)求出導函數(shù),通過當時,當時,判斷函數(shù)的單調(diào)性即可(2)由(1)及知所

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