![2022年小學(xué)教學(xué)樓竣工典禮上的講話稿范文_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4921d509149c3b609103db404c5f33a/d4921d509149c3b609103db404c5f33a1.gif)
![2022年小學(xué)教學(xué)樓竣工典禮上的講話稿范文_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4921d509149c3b609103db404c5f33a/d4921d509149c3b609103db404c5f33a2.gif)
![2022年小學(xué)教學(xué)樓竣工典禮上的講話稿范文_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4921d509149c3b609103db404c5f33a/d4921d509149c3b609103db404c5f33a3.gif)
![2022年小學(xué)教學(xué)樓竣工典禮上的講話稿范文_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4921d509149c3b609103db404c5f33a/d4921d509149c3b609103db404c5f33a4.gif)
![2022年小學(xué)教學(xué)樓竣工典禮上的講話稿范文_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d4921d509149c3b609103db404c5f33a/d4921d509149c3b609103db404c5f33a5.gif)
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1、第5頁共5頁2022年小學(xué)教學(xué)樓竣工典禮上的講話稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家好。在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里,校園里彩旗招展、鼓炮喧天,我們共同慶祝_小學(xué)教學(xué)樓竣工典禮,在此隆_典之際,我謹(jǐn)代表_小學(xué)全體師生向教學(xué)樓的勝利竣工表示最熱烈的祝賀。向關(guān)心并為_小學(xué)建設(shè)提供大力支持的各級_領(lǐng)導(dǎo)、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和社會各界友好人士致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意?;貞涍^去,我們_小學(xué)只有一幢潮濕、破舊的平房,每當(dāng)風(fēng)雨來臨,教室內(nèi)便雨點四濺;到了嚴(yán)冬,教室外北風(fēng)呼呼、塵土飛揚,教室內(nèi)寒風(fēng)刺骨。在這樣艱苦的環(huán)境里,我們苦苦地堅持,耐心等待。老師們常說“人窮志不窮”“風(fēng)雨過后見彩虹”,雖然我們面
2、對無數(shù)的困難,但我們并不灰心喪氣,而是更加奮發(fā)圖強、倍加努力。今天,我們終于能夠在這高大、寬敞、明亮的教室里安心工作學(xué)習(xí),這得益于各級領(lǐng)導(dǎo)、教育行政部門歷來把改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量作為戰(zhàn)略性任務(wù)來抓,尤其是近年來,更是把教育的優(yōu)先發(fā)展提上了重要議事日程。教學(xué)樓的竣工為我校今后教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ);為我校提前創(chuàng)辦縣特色學(xué)校賣出了關(guān)鍵的一步,正所謂“興辦教育熱情空前,尊師重教蔚然成風(fēng)”。國運興隆,系于教育。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我們將以這次教學(xué)樓竣工慶典為契機,全面做好各項工作。繼續(xù)堅持“以人為本,環(huán)境育人”的辦學(xué)念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,銳意進取、大膽改革
3、,辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧校園。我們的教職員工將繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)、為人師表,拼搏創(chuàng)新,用優(yōu)異成績向黨和人民交一份滿意的答卷。與此同時,衷心希望各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士一如既往加強對教育的關(guān)心和支持。就讓我們團結(jié)攜手,按照_要求,堅持以人為本和構(gòu)建和諧教育的要求,共同譜寫_教育發(fā)展的輝煌篇章。最后,再次對前來參加今天慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示真誠的感謝,并衷心祝愿大家身體健康、萬事如意。祝_小學(xué)的明天更加美好。2022年小學(xué)教學(xué)樓竣工典禮上的講話稿范文(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:早上好。首先感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我提供這個教學(xué)交流的平臺,我很榮幸能在這里同大家一起_教學(xué)收獲,今天我談的算不上什么
4、經(jīng)驗,只能說是我校教學(xué)工作的一點體會。在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評指正。今天我匯報的題目是配合校長抓教學(xué),學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一個學(xué)校質(zhì)量的好壞,主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作。因此,必須積極、主動地配合校長,用較多的時間和精力搞好這項工作。我主要從以下四個方面介紹。一、以校長為本,做好助手,要認(rèn)真扮好三個角色1、角色一,當(dāng)好校長的得力助手。教導(dǎo)主任專司其職,專門管教學(xué)工作,是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”:一是想,想校長思考之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作,主動給校長獻計獻策,當(dāng)好校長的參謀。要主動爭取校長的支持,要讓你的
5、思路得到校長的認(rèn)可。要當(dāng)有思想的主任,要當(dāng)有點子有辦法的主任,要能辦事、會辦事。二是說,說校長決定之所言。通過會議研究校長決定的事,主任必須與校長統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,對教師對社會必須說法一致,有意見可以保留,但決定你必須服從,你要幫助校長作好解釋疏導(dǎo)工作。三是做,做校長安排之所事。校長安排的事要不折不扣、認(rèn)認(rèn)真真地把它做好。特別是當(dāng)校長不在家時,要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序,要做到校長在與不在一個樣。2、角色二,當(dāng)好教學(xué)工作的_管理者。教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的_和管理,在這個方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路決定出路,怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃
6、是為了便于實施,不是為了應(yīng)付檢查,因此我們不能訂空頭計劃。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人,要有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴(yán)。3、角色三,當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個成為”:是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué),你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考,思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師,當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。身為教導(dǎo)主任,教學(xué)上必須以身示范,要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué),要求別人做到的你必須先做到,安排別人搞好的你必須先搞好,要以能服人,以績服人。二、教導(dǎo)主任要具有服務(wù)大眾的精神教導(dǎo)主任工作繁雜,有課程
7、安排、常規(guī)檢查、聽課評課、教學(xué)評比等,每天付出頗多,有時還吃力不討好,假如此時想到個人的得失,那么工作就無法做好,因此必須有一種服務(wù)大眾的精神。教導(dǎo)主任往往要服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于校長,唯有這樣工作才能順利地開展,例如說教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時候,我們能真誠地幫助他解決困難,他一定心存感激的。比方說教師上公開課,可能需要做課件或教具,需要很多人配合,他自己求同事幫忙也可以,但如果教導(dǎo)主任從中幫忙,或幫助溝通協(xié)調(diào)一下,那么教師工作的積極性自然會提高,今后教導(dǎo)主任分配的任務(wù)也一定會樂于接受。再者,我們也應(yīng)該學(xué)會換位思考,一方面和校長換位思考,每一位校
8、長都希望自己的下屬盡到責(zé)任,都希望他能出色完成工作,所以我們對于校長的督促應(yīng)該充分理解,而不應(yīng)該認(rèn)為是故意刁難你。另外不應(yīng)該盲目去服從領(lǐng)導(dǎo),作為一名教導(dǎo)主任,在學(xué)校工作中就是橋梁的作用,我們要直接對校長負(fù)責(zé)任,若確認(rèn)校長的要求是正確的,就要結(jié)合實際,忠實照辦;若認(rèn)定是校長要求有誤時,就要及時查清原因,迅速調(diào)整糾正。一切從大局出發(fā),用自己的思想去創(chuàng)造,去完成工作。這樣可以彌補和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的思路不足,效果一定會截然不同。另一方面,我們也應(yīng)該學(xué)會和教師換位思考,比如說,我們要檢查教師的教案或作業(yè),我認(rèn)為不該搞突然襲擊,而應(yīng)給教師適當(dāng)留出提前量,因為我們工作的出發(fā)點是讓大家積極努力完成工作,而絕不是存心
9、挑毛病,挖別人的墻角。只有這樣才能得到教師的支持、信賴、尊敬和擁護,達到上下齊心,把工作做好。由此可見,當(dāng)我們服務(wù)大眾時,實際上是在為自己服務(wù)。三、扎扎實實地開展校本教研。_開展教研活動不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé),也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動怎樣開展,我校是從以下七個方面入手:一是_教師學(xué)習(xí)教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理論和方法,提高教師理論水平。二是利用好遠程教育資源,_教師觀看優(yōu)秀的課例,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。三是_上好觀摩課、示范課,這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向,精心策劃,認(rèn)真_,要有明確的目的,要研究問題,解決問題。四是開展學(xué)術(shù)交流活動,分期分批派教師走出去學(xué)習(xí),更新教師
10、的觀念。五是_開展聽課、評課活動。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課,還要_教師互相聽課。聽課后要認(rèn)真評課,以便提高。六是積極開展教學(xué)競賽活動。每學(xué)期我校都要開展兩次教學(xué)競賽,以賽促學(xué),以賽促教,通過教學(xué)競賽給教師們施展才華搭建平臺;通過教學(xué)競賽,營造濃厚的教研氛圍。七是召開經(jīng)驗交流會,通過經(jīng)驗交流互相學(xué)習(xí),互相提高。四、堅持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。抓好常規(guī)教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為教導(dǎo)主任要嚴(yán)格認(rèn)真地搞好各種檢查。一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查,查計劃,查備課,查上課,查作業(yè),并做好檢查記載。二是搞好學(xué)生期末監(jiān)測。三是要經(jīng)常性地作好自查工作。各級對教學(xué)工作經(jīng)常都有檢查,我們一方面要按部就班地做好各項工作,二是要及時檢查
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