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文檔簡介

1、第 第 頁校園安全少先隊(duì)活動(dòng)方案結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對同學(xué)進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人?;顒?dòng)預(yù)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識,關(guān)于安全方面的事例?;顒?dòng)主題:學(xué)校安全活動(dòng)地點(diǎn):三一中隊(duì)教室活動(dòng)過程:一、少先隊(duì)活動(dòng)課預(yù)備議程:1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù):中隊(duì)長:“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?、小隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告:1“一小隊(duì)全體起立,稍息,立正?!比缓笈懿降街嘘?duì)長面前,相互敬禮后:2小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名,實(shí)到*名,報(bào)告完畢”3、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告:1報(bào)告時(shí),中隊(duì)長向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”

2、口令,然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,相互敬禮。2中隊(duì)長:“報(bào)告輔導(dǎo)員,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名,實(shí)到*名,我們中隊(duì)學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課已預(yù)備完畢,請輔導(dǎo)員老師參與我們中隊(duì)的活動(dòng)?!?、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,我很興奮參與你們學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課,預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿勝利?!倍?、少先隊(duì)活動(dòng)課正式程序:中隊(duì)長宣布:學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。第一項(xiàng):全體立正中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“第一項(xiàng),全體立正”口令。第二項(xiàng):出旗中隊(duì)長發(fā)出:“第二項(xiàng),出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。第三項(xiàng):唱隊(duì)歌中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“唱隊(duì)歌”的口令后,再邀請指揮上臺(tái)指揮:“有請指揮李月”隊(duì)歌頌完后,中隊(duì)長宣布“請坐下”

3、中隊(duì)長:下面有請主持人上場,掌聲歡迎。第四項(xiàng):主持人上場說開場主持詞。第五項(xiàng):隊(duì)長講話:中隊(duì)長先敬隊(duì)禮學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,有的同學(xué)失蹤,有的同學(xué)從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們在學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)做文明行為,珍愛生命。中隊(duì)長敬禮退下主持人上場進(jìn)行活動(dòng):主持人:各位同學(xué):學(xué)校安全愛心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。(一)關(guān)于學(xué)校安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在逍遙自在地翱游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌頌。每當(dāng)早晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的理想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

4、2.學(xué)校就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平常走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,由于平平安安最重要。4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。5.還有許多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己由于一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?二生活中的不文明現(xiàn)象1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有許多許多,它時(shí)時(shí)刻刻提示著我們留意安全,同學(xué)們可要留心觀測呀!2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提示我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀測,加倍當(dāng)心,盡量避開受傷。3.像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?A用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧

5、。B在教室里相互追逐。4.在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個(gè)地方需要留意安全?5.現(xiàn)在輕松非常鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,以下處理方法正確的選項(xiàng)是()A諒解同學(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C據(jù)情節(jié)予以報(bào)復(fù)。D叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)A購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C在外就餐時(shí),選擇較為廉價(jià)的,無證無照的“路邊攤”。D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A在道路中間攔車。B上車時(shí)爭先恐后。C車輛行駛

6、時(shí),頭、手不伸出窗外。D不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時(shí)()A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B不管他C去勸阻D告知老師(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()A110B119C120D121(6)在道路上行走時(shí)()A和同學(xué)邊走邊打鬧。B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。6.判斷:(1)運(yùn)用刀具時(shí),相互比劃、打鬧。(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,愛護(hù)自己的頭部。(5)用沙子或泥土打仗。(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。第六項(xiàng):輔導(dǎo)員講話中隊(duì)長宣布:請輔導(dǎo)員老師講話,大家鼓掌歡迎。輔導(dǎo)員講話:輔導(dǎo)員上臺(tái)肯定要先敬隊(duì)禮,后講話同學(xué)們,你們通過學(xué)校安全少先隊(duì)活動(dòng)課,知道了對于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,美滿之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。盼望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。輔導(dǎo)員敬禮退下第七項(xiàng):呼號中隊(duì)長:“呼號,全體起立。請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”輔導(dǎo)員上臺(tái)后,徑直做右拳舉至肩上動(dòng)作后,輔導(dǎo)員:“預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮

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