中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

1、第 第 頁中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2022中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃一：對于許多同學(xué)而言，寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期，也是補缺補差的挽救期和鞏固提高的特別時期。因此，在適度放松的同時，因此盼望同學(xué)們需要安排好每天的學(xué)習(xí)，按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點，之后進(jìn)行重點突破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)制造更高的起點。合理規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)計劃放假后的第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出需要提高的科目，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。平均每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6個小時左右，可以依據(jù)自己的狀況合理的規(guī)劃

2、一下。學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：00-12：00，下午13：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰慧更重要!只要你根據(jù)計劃來，每天堅持，你的成果不會沒有進(jìn)步的!不要忘了，肯定要預(yù)留出熬煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。相信你的假期肯定會有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)2022年的寒假假期較短，七班級同學(xué)相宜重點攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目;八班級同學(xué)要以即將會考的地理生物為重點學(xué)習(xí)科目，再在薄弱科目上花些時間;九班級同學(xué)面臨中考，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，寒假會進(jìn)行特別重要的一輪復(fù)習(xí)，所以每天要多投入一些

3、學(xué)習(xí)時間。拓展閱讀：合理安排時間同學(xué)平常在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍圍著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間。寒假了應(yīng)當(dāng)全部是自己的時間。同學(xué)要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。從時間來說，假期不像在校學(xué)習(xí)時那么焦灼。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個具體的規(guī)劃。什么時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己掌握不了的時間，留有彈性余地。如和家長一起拜見親友或親友同學(xué)上門拜見，和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7：0

4、0起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、愛好進(jìn)展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學(xué)知識。1、從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習(xí)題，語文每天做閱讀。2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。3、多看輔導(dǎo)書，多做練習(xí)題【重要】4、錯題肯定要整理下來【重要】5、樹立目標(biāo)，用完全力2022中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃二：基本要點：第一

5、，要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動機的反映，它是推動同學(xué)主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。第二，計劃內(nèi)容一般分五個部分：全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷說明，在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要留意兩點：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點，但不能偏廢某些學(xué)科。系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：自學(xué)缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎(chǔ)，使自己所掌控的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。為了協(xié)作新教材

6、的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。參與課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。堅持身體熬煉的目的、要求和時間安排。第三，要從實際出發(fā)。一個中同學(xué)要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果，上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中同學(xué)的實際狀況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，并不是每個中同學(xué)在任何狀況下制定學(xué)習(xí)計劃都需要包括以上五個部分。有的中同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而應(yīng)當(dāng)把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上。總之，要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計劃，

7、需要從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)狀況，從自己實際掌控的知識程度出發(fā)。第四，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學(xué)習(xí)熱忱和堅韌的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中同學(xué)每天還有一個學(xué)習(xí)小計劃，嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印地前進(jìn)。2、課前自學(xué)課前自學(xué)是同學(xué)學(xué)好新課，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。假如不搞好課前自學(xué)，上新課時就會心中很多，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，假如做好了課前自學(xué)，不僅可以培育自學(xué)技能(主要是獨立思索問題的技能)，而且可以提高學(xué)習(xí)新課的愛好，掌控學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上

8、。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力應(yīng)付新課的重點和自己理不懂的難點，協(xié)作老師授課，實時消化新知識和掌控新技能。基本要點：第一，依據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時間。第二，課前自學(xué)不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依靠老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。第三，反復(fù)閱讀新教材，運用已知的知識和閱歷，以及有關(guān)的參考資料(包括工具書)，進(jìn)行積極的獨立思索。第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記住來或在課本上做上記號，積極思索，為接受新知識作好思想上的預(yù)備。第五，不懂的問題，經(jīng)過獨立思索(包括運用參考資料)后，仍舊得不到解決時，可以請教老師、家長、同

9、學(xué)或其他人。第六，結(jié)合課前自學(xué)，做一些自選的練習(xí)題，或進(jìn)行一些須要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀測、調(diào)查討論等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。2022中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃三：學(xué)習(xí)計劃，高中步入高校，是新的起點，新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自己的實際狀況，制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實可行的計劃。依據(jù)學(xué)校要求，大略需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。二、合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中，細(xì)心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，按部就班的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出

10、重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、仔細(xì)地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培育良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌控須要的學(xué)習(xí)技能。五、多向老師和同學(xué)請教。遇到疑難問題，要實時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和援助。六、實時做好考前的復(fù)習(xí)工作?？记皬?fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最末階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充，總結(jié)閱歷。七、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃。八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)。為了加強綜合素養(yǎng)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充盈自己，提高分析和處理工作的技能，著重總結(jié)閱歷