2022幼兒園教師節(jié)活動方案（4篇）

1、2022幼兒園教師節(jié)活動方案（4篇）活動方案1一、活動目標.讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美 德。.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫，制作手工的形式，向教師表達節(jié)日的 祝福。.開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達本領(lǐng)和開展動手操作本領(lǐng)。二、活動準備.各班主任制定本班活動資料與形式。.為幼兒供給相應(yīng)的材料。.幼兒早已學會兒歌教師本領(lǐng)大。.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一齊制 作花三、活動時間2022年9月10日上午四、活動過程.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)為主題，展開談話活動。.第一節(jié)活動課用兒歌教師本領(lǐng)大引出主題。.說一說你身邊最熟悉的教師，長的什么樣。我們班有幾位教

2、師？誰能說一說咱們中x班的教師都長的什么樣？（請個別幼兒說）.教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由教師主持開展慶祝 教師節(jié)我愛教師活動。.互動，與身邊的教師擁抱，親親你愛的教師。五、作品展示活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的 作品。動方案2一、活動目標.讓孩子明白x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫，制作手工的形式，向教師表達節(jié)日的 祝福。.開展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達本領(lǐng)和開展動手操作本領(lǐng)。二、活動準備.各班主任制定本班活動資料與形式。.為幼兒供給相應(yīng)的材料。.幼兒早已學會兒歌教師本領(lǐng)大。4大

3、班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一齊制 作花。三、活動時間x月x日上午四、活動過程（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，展開談話活動。（二）第一節(jié)活動課L用兒教師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學了一首兒歌，名字叫教師本領(lǐng)大，我們一齊說一 邊。教師本領(lǐng)大教師教師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2.說一說你身邊最熟悉的教師，長的什么樣。我們班有幾位教師？誰能說一說咱們的教師都長的什么樣？（請 個別幼兒說）我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確 立9月一日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個節(jié)日，教師最終有了自 我的節(jié)日。五、第二節(jié)

4、活動課全體幼兒在操場上集中，由教師主持開展慶祝教師節(jié)我愛教師 活動。1、祝福送教師：(1)愛要大聲說出來。(2)大班幼兒代表講話。2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。(2)中班幼兒獻愛心活動。(3)小班幼兒獻花活動。3、深情擁抱愛升華。與身邊的教師擁抱，親親你愛的教師。六、作品展示活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的 作品?；顒臃桨?有人說教師是紅燭，有人說教師是春蠶。教師默默地在自我的崗 位上耕耘，無私地奉獻著自我，他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明 前路，用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬 可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良

5、傳統(tǒng), 在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展教師，節(jié)日歡樂主題教育 活動，有著重要意義。此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán) 境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，資料涉及語言、社會、美術(shù)、音 樂、數(shù)學等領(lǐng)域，準備節(jié)日演出的節(jié)目；在教師節(jié)當天，能夠班為單 位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰 問教師并向教師獻祝福等，以此使幼兒明白教師節(jié)，了解教師工作的 辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動能夠幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：每年的9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。教師十分關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)當尊敬教師。小朋友們

6、能夠用不一樣的方式，向教師表達自我的愛與敬意。了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。一、各年齡段主題活動目標小班.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，認識教師的主角，初步了解教師 的工作。.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛教師的情感。中班.明白9月10日是教師節(jié)，是教師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由 來、教師工作的意義。.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達自我對教師 的愛戴。.感受活動帶來的歡樂，增進愛教師的情感。大班.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自我的行動和方式去表達對教師的愛 和敬意。.懂得知恩感恩，尊重教師，與教師共享節(jié)日歡樂。二

7、、活動準備.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。.制作并懸掛橫幅教師，節(jié)日歡樂.舉辦我的好教師幼兒繪畫展。.布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等 設(shè)備。.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。.鼓勵家長與幼兒一齊收集有關(guān)教師節(jié)的圖片、錄像等資料。.提議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和 歌曲等。三、活動案例小班語言活動教師，您真好四、活動目標.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。.能向教師展示所學的本領(lǐng)，和教師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日 好，回報教師的付出。.初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。動方案41活動目標.知道9月10日是教師節(jié)。.喜歡老師，嘗試用不同方式表

8、達對老師的愛。.感受教師節(jié)的氣氛，與老師共享節(jié)日快樂。.活動時間：XXXX年9月10日（教師節(jié)當天）02活動準備.物料準備：互動展板1個，骰子假設(shè)干個、飛機愛心貼紙假設(shè)干.環(huán)境準備：將互動展板放置于班級門口或公共活動區(qū)域（根據(jù) 幼兒園實際情況決定）03活動流程.教師準備好互動展板及骰子，并將互動展板放置于班級門口或 者公共活動區(qū)域等方便排隊及互動的地方。.教師在展板旁等待孩子入園，引導孩子丟骰子，選擇對應(yīng)數(shù)字 的方式，向老師表達自己的愛。.孩子向教師表達愛后，教師可用一個飛機愛心勛章表達自己對 孩子的愛。中班“老師的節(jié)日”01活動目標知道9月10日是我國的教師節(jié)。能用“老師，祝您”“祝老師”等

9、句式表達對教師節(jié) 日的祝福。知道可以用不同的方式表達對教師的熱愛之情。02活動準備經(jīng)驗準備:事先請幼兒和家長一起聽收音機、看新聞、讀報紙, 了解有關(guān)教師節(jié)的內(nèi)容。課件準備：老師帶幼兒活動的圖片5張；老師的節(jié)日圖片 6張；介紹教師節(jié)的錄音。03活動指導觀察課件中的圖片，說一說教師的工作。圖片上老師在做什么呢?你們覺得老師辛苦嗎？小結(jié):老師一天很辛苦哦，教會小朋友很多本領(lǐng)的同時，還要照 顧好每個小朋友。播放錄音，了解教師節(jié)的來歷。今天是幾月幾日，是什么節(jié)日？今天還有誰也過節(jié)呀？小結(jié):今天是9月10日，是我國的教師節(jié)，是所有的老師，包括 幼兒園、小學、中學、大學老師的節(jié)日。我給老師送祝福。.觀察課件老師的節(jié)日中的第一幅圖。圖上的老師為什么這么高興?你覺得，小朋友對老師說了什 么？.小朋友使用“老師，祝您”祝老師”等句式對教師 說一句祝福的話?；ハ嘟涣魉妥８５牟煌绞健２シ磐暾n件老師的節(jié)日，引導幼兒說出教師節(jié)送祝福的方式。除了說祝福的話，還有哪些方式可以表達對老師的愛呢?04活動延申日常活動鼓勵幼兒找一位喜歡的教師，用某種方式表達對教師的愛，如抱 抱教師、給教師捶背、親親教師、送一幅畫給教師附【小知識】教師節(jié)的來歷（小知識）尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師節(jié)是老師的節(jié)日。