向心力課件正式版

1、高中物理必修2人教版6 向心力目標(biāo)定位1.理解向心力的概念，知道向心力是根據(jù)力的效果命名的2知道向心力大小與哪些因素有關(guān)，掌握向心力的表達(dá)式，并能用來(lái)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算3知道變速圓周運(yùn)動(dòng)中向心力是合外力的一個(gè)分力，知道合外力的作用效果 一、向心力1定義：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體產(chǎn)生向心加速度的原因是它受到了指向_的合力這個(gè)力叫做向心力2方向：始終沿著_指向_ 4效果力：向心力是根據(jù)力的_來(lái)命名的，凡是產(chǎn)生向心加速度的力，不管屬于哪種性質(zhì)，都是向心力m2r圓心半徑圓心作用效果想一想在對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí)，能否說(shuō)物體除了受其他力之外還受一個(gè)向心力的作用？答案不能向心力是根據(jù)力的效果命名的，不是性質(zhì)力在分析物

2、體受力時(shí)，不能說(shuō)物體還受一個(gè)向心力的作用，向心力可以是某一種性質(zhì)力，也可以是幾個(gè)性質(zhì)力的合力或某一性質(zhì)力的分力二、變速圓周運(yùn)動(dòng)和一般的曲線運(yùn)動(dòng)1變速圓周運(yùn)動(dòng)：合力不指向圓心，合力F可以分解為互相垂直的兩個(gè)分力(1)跟圓周相切的分力，F(xiàn)t產(chǎn)生切向加速度，切向加速度與物體的速度方向共線，它改變速度的_(2)指向圓心的分力，F(xiàn)N產(chǎn)生向心加速度，與速度方向_ ，改變速度的_ 2一般的曲線運(yùn)動(dòng)的處理方法：可以把曲線分割成許多很短的小段，每一小段可看做一小段_ ，研究質(zhì)點(diǎn)在這一小段的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以采用_的處理方法進(jìn)行處理大小垂直方向圓弧圓周運(yùn)動(dòng)一、對(duì)向心力的理解(1)勻速圓周運(yùn)動(dòng)，向心力的大小始終不變(2)

3、非勻速圓周運(yùn)動(dòng)，向心力的大小隨速率v的變化而變化，公式表述的只是瞬時(shí)值2方向：無(wú)論是否為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其向心力總是沿半徑指向圓心，方向時(shí)刻改變，故向心力是變力3作用效果：由于向心力始終指向圓心，其方向與物體運(yùn)動(dòng)方向始終垂直，故向心力只改變線速度的方向，不改變其大小4來(lái)源：它可以是重力、彈力、摩擦力等各種性質(zhì)的力，也可以是幾個(gè)力的合力，還可以是某個(gè)力的分力(1)若物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，物體所受到的合力就是向心力且該合力的大小不變但方向時(shí)刻改變(2)若物體做非勻速圓周運(yùn)動(dòng)，物體所受合力沿半徑方向的分力提供向心力而合力在切線方向上的分力用于改變線速度的大小【例1】關(guān)于向心力的說(shuō)法中正確的是 ()A物體

4、由于做圓周運(yùn)動(dòng)還受到一個(gè)向心力B向心力可以是任何性質(zhì)的力C做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力是恒力D做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受各力的合力一定提供向心力答案B解析力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，因?yàn)橛邢蛐牧ξ矬w才做圓周運(yùn)動(dòng)，而不是因?yàn)樽鰣A周運(yùn)動(dòng)才產(chǎn)生向心力，也不能說(shuō)物體還受一個(gè)向心力，故A錯(cuò)；向心力是效果力，可以是任何一種性質(zhì)的力，故B對(duì)；物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力方向永遠(yuǎn)指向圓心，其大小不變，方向時(shí)刻改變，故C錯(cuò)；只有勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，合外力提供向心力，而非勻速圓周運(yùn)動(dòng)中向心力并非物體所受的合外力，而是合外力指向圓心的分力提供向心力，故D錯(cuò)【例2】如圖561所示，一圓盤(pán)可繞過(guò)圓盤(pán)的中心O且垂直于盤(pán)面的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)

5、，在圓盤(pán)上放一小木塊A，它隨圓盤(pán)一起運(yùn)動(dòng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于木塊A的受力，下列說(shuō)法中正確的是 ()A木塊A受重力、支持力和向心力B木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，摩擦力的方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相反圖561C木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，摩擦力的方向指向圓心D木塊A受重力、支持力和靜摩擦力，摩擦力的方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相同答案C解析由于圓盤(pán)上的木塊A在豎直方向上沒(méi)有加速度，所以，它在豎直方向上受重力和支持力的作用而平衡而木塊在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其所需向心力由靜摩擦力提供，且靜摩擦力的方向指向圓心O.二、圓周運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題解決圓周運(yùn)動(dòng)的一般步驟：(1)確定做圓周運(yùn)動(dòng)的物體為研究對(duì)象明確圓周

6、運(yùn)動(dòng)的軌道平面、圓心位置和半徑(2)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，畫(huà)出受力示意圖運(yùn)用平行四邊形定則或正交分解法求出外界提供的向心力Fn.【例3】如圖562所示，質(zhì)量為1 kg的小球用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn)，將小球拉離豎直位置釋放后，到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的速度為2 m/s，已知球心到懸點(diǎn)的距離為1 m，重力加速度g10 m/s2，求小球在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩的拉力的大小答案14 N圖562三、圓錐擺模型模型及特點(diǎn)：如圖563所示，讓細(xì)線帶動(dòng)小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)重力和拉力(或支持力)的合力提供向心力，F(xiàn)合mgtan .設(shè)擺線長(zhǎng)為l，則圓半徑rlsin .圖563【例4】有一種叫“飛椅”的游樂(lè)項(xiàng)目，示意圖如圖564所示長(zhǎng)

7、為L(zhǎng)的鋼繩一端系著座椅，另一端固定在半徑為r的水平轉(zhuǎn)盤(pán)邊緣轉(zhuǎn)盤(pán)可繞穿過(guò)其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鋼繩與轉(zhuǎn)動(dòng)軸在同一豎直平面內(nèi)，與豎直方圖564向的夾角為.不計(jì)鋼繩的重力，求：(1)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度與夾角的關(guān)系；(2)此時(shí)鋼繩的拉力多大？解析(1)對(duì)座椅受力分析，如圖所示轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為時(shí)，鋼繩與豎直方向的夾角為，則座椅到轉(zhuǎn)軸的距離即座椅做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為RrLsin 根據(jù)牛頓第二定律：mgtan m2R 再見(jiàn)詩(shī)歌是一種憂郁的媒體，而詩(shī)人的使命是孤獨(dú)的。垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。 只要春天還在我就不會(huì)悲哀縱使黑夜吞噬了一切太

8、陽(yáng)還可以重新回來(lái)只要生命還在我就不會(huì)悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在只要明天還在我就不會(huì)悲哀冬雪終會(huì)悄悄融化春雷定將滾滾而來(lái) 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我安靜的原因。 我依舊有很多問(wèn)題， 問(wèn)南方，問(wèn)故里，問(wèn)希望，問(wèn)距離。我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我絕望的原因。 我依舊有很多熱情， 給分開(kāi)，給死亡，給昨天，給安寂。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我虛假的原因。 我依舊有很多真誠(chéng)， 離不開(kāi)，放不下，活下去，愛(ài)得起。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我孤寂的原因。 我依舊有很多訴求， 需慰藉，待分享，惹心煩，告訴你。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我冷漠的原因。 我依舊有很多動(dòng)情， 為時(shí)間，為白為

9、天黑，畏天命。那時(shí)我們有夢(mèng)，一切都是命運(yùn)，一切都是煙云一切都是沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂(lè)都沒(méi)有微笑，一切苦難都沒(méi)有淚痕，一切語(yǔ)言都是重復(fù)，一切交往都是初逢，一切愛(ài)情都在心里，一切往事都在夢(mèng)中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o，一切死亡都有冗長(zhǎng)的回聲。 走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒(méi)有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。走吧，眼睛望著同一片天空，心敲擊著暮色的鼓。走吧，我們沒(méi)有失去記憶，我們?nèi)ふ疑暮?。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。 我不相信，生活是沼澤，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成長(zhǎng)是懦弱，我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。

10、人生一世，草木一秋，我們就跟大樹(shù)上的葉子一樣，早晚會(huì)枯黃隕落。樹(shù)葉雖小但見(jiàn)證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹(shù)凋零。我們都是很相似的樹(shù)葉，因?yàn)槿松褪沁@樣，生老病死是誰(shuí)都要經(jīng)過(guò)的。 如果你是條船，漂泊就是你的命運(yùn)，可別靠岸。誰(shuí)校對(duì)時(shí)間 誰(shuí)就會(huì)突然老去 雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是，要相信，這個(gè)世界里美好總要多過(guò)陰暗，歡樂(lè)總要多過(guò)苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都準(zhǔn)備好了才下鍋 卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘 早上，燦亮的陽(yáng)光撲進(jìn)來(lái)，他還睡著

11、。我打開(kāi)窗簾，看窗外那一片平凡而現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景。心想，在平凡和現(xiàn)實(shí)里，也必有巨大的美的可能吧。那時(shí)我們還年輕。穿過(guò)殘?jiān)珨啾谏n松古柏，我們來(lái)到山崖上。沐浴著夕陽(yáng)，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望。其實(shí)啥也看不到，生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外，而眺望是一種青春的姿態(tài)。 才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹：有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走。 不必向我訴說(shuō)春天我的心里并沒(méi)有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我逃避的原因。 我依舊有很多憧憬， 對(duì)夢(mèng)想，對(duì)記憶，對(duì)失敗，對(duì)希冀。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我卑微的原因。

12、我依舊有很多勇敢， 不信輸，不信神，不信天，不信地。 我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我失落的原因。 我依舊有很多高昂， 有存在，有價(jià)值，有獨(dú)特，有意義。說(shuō)實(shí)話離開(kāi)故鄉(xiāng)久了，家的概念變得混亂。有時(shí)我在他鄉(xiāng)的天空下開(kāi)車(chē)，會(huì)突然感到納悶：我在哪兒？這就是我家嗎？ 我家，在不同的路標(biāo)之間。這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。1、垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。曾幾何時(shí)，我們做了世上那最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵云駐足，為一滴雨感動(dòng)長(zhǎng)的是磨難，短的是人生 生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤?huì)停止。生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁，那么就越過(guò)它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。有時(shí)候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說(shuō)服不了自己。行到水窮處，坐看云起時(shí)。 所謂的王，乃最貪婪，最豪爽，最易怒之人。且清且濁，追求極致人生。為臣者，因之而仰慕，追隨其左右。因此，臣民才會(huì)有稱王之