人美版八年級(jí)美術(shù)羅丹的雕塑課件

1、羅丹的雕塑奧古斯特羅丹1840年11917年法國雕塑藝術(shù)家 你知道為什么說羅丹是法國最偉大的雕塑家嗎？羅丹雕塑作品在世界各地的擺放 19世紀(jì)，羅丹喚醒了“長眠”的雕塑藝術(shù)并點(diǎn)亮了現(xiàn)代雕塑藝術(shù)第一縷明麗的朝陽。在歐洲雕塑史記載諸多藝術(shù)名家當(dāng)中，很少有人能像羅丹那樣特殊及重要的地位。羅丹雕塑作品在世界各地的擺放 你知道怎樣欣賞羅丹雕塑作品嗎？先看看教材是如何從歷史背景、作品題材、形式分析、作品評(píng)價(jià)四個(gè)方面來分析加萊義民這件作品的。加萊義民 青銅208.5239190.5cm創(chuàng)作于18841886年，現(xiàn)存法國加萊市 這六個(gè)義民的造型各自獨(dú)立，然而其動(dòng)勢又相互聯(lián)系。那巖石般的體量和交響似的節(jié)奏，已跨過

2、了傳統(tǒng)的寫實(shí)主義范疇，以尖銳的心理刻畫和強(qiáng)烈的性格表現(xiàn)震撼著我們每一個(gè)人的心。 憂傷且無奈，但伸長脖頸任憑處置。 坦然攤開雙手，似乎在訴說什么。 兄弟二人，其一痛苦抱頭心情復(fù)雜但依然向前走，表明決心。 歐斯塔斯低頭毫無畏懼，鼓舞著身后但人。 手拿鑰匙，增強(qiáng)了人物但悲壯、沉重心理但刻畫。 以小組研究的方式欣賞作品，用肢體模仿作品中人物的動(dòng)作，去深入體會(huì)人物的內(nèi)心活動(dòng)及情感表達(dá)。 為了進(jìn)一步拓寬思路，激發(fā)靈感，我們?cè)賮硇蕾p幾件羅丹的雕塑，欣賞過程中請(qǐng)思考： 哪件雕塑給你留下最深刻的印象？ 地獄之門 青銅 636.9401.384.8cm 這是羅丹的不朽杰作，羅丹為創(chuàng)作這一作品，歷時(shí)37年，至死也沒

3、有完成。其規(guī)模之大、難度之深、技巧上的成熟程度，更大大超過數(shù)百年前的藝術(shù)家，是一件非凡的藝術(shù)品。地獄之門草圖 地獄之門初稿地獄之門 石膏 60040094cm思想者青銅 200.7130.2140.3cm 這尊雕像表現(xiàn)的是一個(gè)象征性人物，他或許象征著詩人但丁，或象征著作者自己，或象征著人類的思想本身。巴爾扎克青銅 277.5116.2125.5cm巴爾扎克石膏 巴爾扎克披著睡衣，亂發(fā)如麻，高揚(yáng)起碩大的頭顱，如炬的目光，曾為法蘭西的文學(xué)把守大門。巴爾扎克頭像青銅 50.844.540.6cm畢加索畫的巴爾扎克像青銅時(shí)代(局部)青銅 1808060cm 以青銅為名，完全是為了表現(xiàn)人的靈魂深度的需要

4、。表示一個(gè)人從朦朧到覺醒、到行動(dòng)中間的過程。這是蒼茫太初人類的第一次心靈震撼，這是由史前渾噩時(shí)代轉(zhuǎn)到開化后的第一次理性的覺醒。思 大理石 745552cm 羅丹認(rèn)為，在一些和主旨無關(guān)的局部上加工雕琢，只會(huì)損害對(duì)中心主題的注意。這就是他在該頭像下面保留了一整塊粗糙石頭的原因。作業(yè)要求： 幾個(gè)同學(xué)一組，選擇一件作品，借助搜集到的資料，按雕塑欣賞的方法進(jìn)行賞析，用文字記錄下來，并在全班進(jìn)行交流。羅丹頭像青銅 402528cm 搜集相關(guān)資料，說說你最喜歡的羅丹雕塑作品及其理由。課后拓展 羅丹的藝術(shù)是自我視覺形態(tài)的完美塑造，他用簡約的藝術(shù)語言表達(dá)出豐富的空間和人性情感。從羅丹的作品中我們可以感受到他獨(dú)特的藝術(shù)理念和超人的才華。 他被歸入現(xiàn)實(shí)主義