




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、雞兔同籠課前導(dǎo)入01學(xué)以致用03新課精講02課堂小結(jié)04目 錄課前導(dǎo)入01情景導(dǎo)入 大約一千五百年前,我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著孫子算經(jīng)中記載了一道數(shù)學(xué)趣題“雞兔同籠”問(wèn)題。今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?新課精講02探索新知說(shuō)一說(shuō)這道題的意思是什么?探究點(diǎn)解決“雞兔同籠”問(wèn)題探索新知 籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個(gè)頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?通過(guò)預(yù)習(xí),你知道這道題怎么解決嗎?畫(huà)圖法、枚舉法、列表法這道題的意思就是:探索新知 籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個(gè)頭,從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?1.用你喜歡的一種方法獨(dú)立嘗試解決這個(gè)問(wèn)題。2.在小
2、組內(nèi)把你的解決方法說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。3.選出小組優(yōu)秀的同學(xué)代表本組進(jìn)行匯報(bào)。化繁為簡(jiǎn):自主學(xué)習(xí)、小組交流:探索新知方法一:列表法雞87654210兔01234678腳1618202224283032通過(guò)填表,你發(fā)現(xiàn)了什么?3526探索新知方法二:畫(huà)圖法假設(shè)8只都是雞探索新知方法三:假設(shè)法假設(shè)籠子里都是雞。(1)如果籠子里都是雞,就有8216(只)腳,比題目中少26-1610(只)腳。(2)那么需要用兔換雞,一只兔比一只雞多2只 腳,有1025 (只)兔。(3)所以有8-53 (只)雞。探索新知方法三:假設(shè)法假設(shè)籠子里都是兔。(1)如果籠子里都是兔,就有 8432 (只)腳, 比題目中多32-26
3、6 (只)腳。(2)那么需要用雞換兔,一只雞比一只兔少2只 腳,有623 (只)雞。(3)所以有8-35 (只)兔。探索新知雞876543210兔012345678腳161820222426283032 回顧剛才的解法,“如果都是雞”“如果都是兔”與列表法有什么聯(lián)系?探索新知方法四:抬腿法(1)假如讓雞和兔都抬起兩只腳,一共抬起 8216(只)腳。(2)這時(shí),剩下26-1610 (只)腳,全是兔子的腳。(3)每只兔子還剩2只腳,所以兔子有1025(只), 雞有8-53(只)。探索新知 除了以上的方法,你還有其他方法嗎?先在小組 內(nèi)交流,然后匯報(bào)。雞翅膀加入法:(1)把雞翅膀也看成兩只腳,那么每
4、只動(dòng)物就都 有4只腳。共有8432(只)腳。(2)那么就多出來(lái)32-266 (只)腳,多出來(lái)的是雞的腳。(3)所以有623 (只)雞,有8-35 (只)兔。探索新知 兔子兩個(gè)頭法:(1)讓兔子有兩個(gè)頭,那么一個(gè)頭就對(duì)應(yīng)兩只腳, 共有26213 (個(gè))頭。(2)那么就多出來(lái)13-85(個(gè))頭,也就是兔子的數(shù)量。(3)所以有8-53(只)雞。典題精講有龜和鶴共40只,龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜、 鶴各有幾只?日本的“龜鶴算” 問(wèn)題就是從我國(guó)的“雞兔同籠”問(wèn)題演變來(lái)的。典題精講(1)如果都是鶴。 如果都是鶴,就有 40280(條)腿,比 題目中少1128032 (條)腿。 那么需要用龜換鶴,換上
5、一只龜,腿的總數(shù) 就多2條,有32216 (只)龜。 所以有401624 (只)鶴。典題精講 如果都是龜,就有404160 (條)腿, 比題目中多16011248 (條)腿。 那么需要用鶴換龜,換上一只鶴,腿的總 數(shù)就少2條,有48224 (只)鶴。 所以有402416 (只)龜。(2)如果都是龜。典題精講2.解答題。(1)3號(hào)選手共搶答8題,最后得分64分。她答對(duì)了幾題?(10864)(106)(8064)16 1616 1(題) 817(題)答:她答對(duì)了7題。典題精講(2)1號(hào)選手共搶答10題,最后得分36分。他答錯(cuò)了幾題?(3)2號(hào)選手共搶答16題,最后得分16分。他答對(duì)了幾題?(101
6、036)(106)(10064)16 6416 4(題)(101616)(106)(16016)16 14416 9(題) 1697(題)答:他答錯(cuò)了4題。答:他答對(duì)了7題。典題精講籃球和排球各買(mǎi)了幾個(gè)?(426210)(4228)(252210)14 4214 3(個(gè)) 633(個(gè))答:籃球買(mǎi)了3個(gè),排球買(mǎi)了3個(gè)。3.解答題。典題精講100(13)25(組)大和尚:12525(人)小和尚:32575(人)答:大和尚25人,小和尚75人。4.解答題。易錯(cuò)提醒雞兔同籠,共有20個(gè)頭,56條腿,雞、兔各有幾只?解答:假設(shè)全是雞。(56220)(42)1628(只)20812(只)答:雞有8只,兔有12只。辨析:用假設(shè)法解決“雞兔同籠”問(wèn)題時(shí),假設(shè)全是雞, 先算出的是兔還是雞分不清。不對(duì),答案搞反了。應(yīng)該是雞有12只,兔有8只。下面的解答對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。學(xué)以致用03小試牛刀1籠子里有雞和兔若干只,從上面數(shù),有20個(gè)頭,從下 面數(shù),有50只腳。雞和兔各有多少只?(1)列表法17161518234544464850小試牛刀(2)假設(shè)法如果籠子里都是雞,那么就有()()()只腳,少了()只腳。一只兔比一只雞多出2只腳,于是有()2()只兔。所以籠子里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合伙經(jīng)營(yíng)股票合同范例
- 游泳池承包經(jīng)營(yíng)合同范本
- 勞務(wù)合同范本美團(tuán)外賣(mài)
- 出口公司合同范本
- 北京市預(yù)付卡合同范本
- 業(yè)主變更合同范本
- 寫(xiě)公司合同范本
- 吊車(chē)裝租賃合同范例
- 衛(wèi)生護(hù)理合同范本
- 單層彩鋼瓦采購(gòu)合同范本
- 基于單片機(jī)控制的充電樁設(shè)計(jì)
- SB-T 11238-2023 報(bào)廢電動(dòng)汽車(chē)回收拆解技術(shù)要求
- 鋰電池正極材料行業(yè)分析
- 國(guó)家級(jí)省級(jí)化工園區(qū)列表
- 肩關(guān)節(jié)脫位手法復(fù)位課件
- 汽車(chē)懸架概述
- 中藥飲片處方審核培訓(xùn)課件
- 周?chē)o脈輸液操作并發(fā)癥的預(yù)防及處理
- 北師版四下數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)好玩教材分析公開(kāi)課課件教案
- 二人合伙開(kāi)寵物店協(xié)議書(shū)(5篇)
- DB1303-T 294-2023 檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)窗口服務(wù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論