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1、人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件你知道這些美麗的居室在裝 修以前是什么樣子嗎?你知道這些美麗的居室在裝 修以前是什么樣子嗎?人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件二方連續(xù)紋樣設(shè)計(jì)裝飾的一種方法:二方連續(xù)紋樣設(shè)計(jì)裝飾的一種方法:一、觀察發(fā)現(xiàn)一、觀察發(fā)現(xiàn)人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件剪紙二方連續(xù)紋樣剪紙
2、二方連續(xù)紋樣手繪二方連續(xù)紋樣手繪二方連續(xù)紋樣二方連續(xù)的概念: 由一個(gè)單獨(dú)紋樣向左右或上下兩個(gè)方向連續(xù)重復(fù)排列,形成這些帶子樣的花紋,這些紋樣就叫二方連續(xù)。二方連續(xù)的概念: 由一個(gè)單獨(dú)紋樣向左右或上下兩個(gè)方向二、欣賞體會(huì)二、欣賞體會(huì)人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件人教版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第2課-裝點(diǎn)居室課件三、總結(jié)提升二方連續(xù)紋樣都有什么骨式?三、總結(jié)提升二方連續(xù)紋樣都有什么骨式?二方連續(xù)紋樣的骨式:散點(diǎn)式傾斜式垂直式波紋式水平式綜合式連環(huán)式折線式二方連續(xù)紋樣的骨式:散點(diǎn)式傾斜式垂直式波紋式水平式綜合式連環(huán)水平式上下式水平式上下式水平式上下式水平式上下式水平式直立式水平式直立式散點(diǎn)式散點(diǎn)式波
3、紋式波紋式折線式折線式連環(huán)式連環(huán)式縱 式縱 式綜合式綜合式仔細(xì)觀察,想一想在排列上有什么規(guī)律?仔細(xì)觀察,想一想在排列上有什么規(guī)律?每種形式可有四種排列方式:正反顛倒排列正反順序排列顛倒排列順序排列每種形式可有四種排列方式:設(shè)計(jì)繪制步驟:畫兩根平行線,并適當(dāng)定出長度.根據(jù)長度劃分若干等分單位.構(gòu)思設(shè)計(jì)繪制出一個(gè)單位紋樣.將設(shè)計(jì)好的單位紋樣復(fù)拓到每一個(gè)單位上完成鉛筆稿。著色完成作業(yè) 設(shè)計(jì)繪制步驟:畫兩根平行線,并適當(dāng)定出長度.根據(jù)長度劃分作業(yè)要求 :設(shè)計(jì)制作一條有4-5個(gè)單位的花邊。 1、以你喜歡的花卉或動(dòng)物為題材,進(jìn)行紋樣設(shè)計(jì),造型要簡(jiǎn)潔、概括。 2、課內(nèi)要完成鉛筆稿。活動(dòng)實(shí)踐作業(yè)要求 :設(shè)計(jì)制作一條有4-5個(gè)單位的花邊。活動(dòng)實(shí)踐課堂小結(jié)1、二方連續(xù)的概念。、二方邊續(xù)紋樣的骨式。3、二方連續(xù)紋樣的設(shè)計(jì)步驟。二方連續(xù)紋樣設(shè)計(jì)課堂小結(jié)1、二方連續(xù)的概念。、二方邊續(xù)紋樣的骨式。3、
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