2022年教育科長干部競聘演講稿范本VIP

1、第4頁共4頁2022年教育科長干部競聘演講稿范本一是從源頭抓起，規(guī)范工作程序。制定了市問責辦及其宣傳受理組、協(xié)調(diào)處理組的工作職責，每個崗位的工作職責，出臺了問責工作流程圖、受理制度、審批程序，并制作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、_投訴批轉(zhuǎn)通知書、送達回證、問責決定書等相關(guān)文書。二是立足高標準，把住每道關(guān)口。一方面對領(lǐng)導交辦的工作或批示件都認真落實，周密安排，嚴格標準不走樣;另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴格把關(guān)，應(yīng)該說，還是沒出什么叉符子。三是加強管理，規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴格的工作紀律，致力于打造一支嚴于律己、公道正

2、派、團結(jié)協(xié)作、嚴守_、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的鐵軍。4、不抹黑在_部工作不嚴格要求自己不行，在問責辦工作不嚴以律己更不行。必須時時、事事、_處處嚴格要求自己，注意自己的言行，樹立市問責辦標桿形象。在有些人看來，我們是在搞別人的畫符子，成了眾矢之的(不曉得是的還是敵)。自己不硬，難以服眾。為此，我經(jīng)常警醒和告誡自己：不能給問責辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中，裝入了殺毒軟件，只有經(jīng)常進行殺毒，才能保證大腦的正常運轉(zhuǎn)，增強自身的免疫力。實事求是地講，在這方面，我還是講得話起的。三、第三句話就是希望的話，就是對將來工作的設(shè)想。權(quán)當作先開一張空頭支票。假如能夠競聘上干部教育科長，我

3、將以干部教育培訓工作條例(試行)為準繩，緊密結(jié)合沅-_實際，創(chuàng)造性地開展工作，把我市干部教育工作推上一個新臺階。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的支持。2022年教育科長干部競聘演講稿范本（二）同志們：大家好。首先，我謹代表教體系統(tǒng)廣大師生向貴局多年來對教育的關(guān)心與幫助表示衷心的感謝。今天我們一行到貴局來主要是開展學習考察，并與大家共同研討教育管理工作。下面就我縣教育情況與大家進行交流。一、基本情況縣位于省西部，州中北部，距州府康定_公里，距省府成都_公里，是康北地區(qū)醫(yī)療、文化、金融、服務(wù)中心，素有“山歌之鄉(xiāng)”、“繪畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“中國西部崩科之城”的美譽?？h內(nèi)平均海拔_米，幅員面積_平方公里，轄_

4、個工委、_鄉(xiāng)_鎮(zhèn)，總?cè)丝赺萬余人。藏民族占比_%，是典型的藏民族聚居縣、財政窮縣。全縣現(xiàn)有各級各類學校38所，教職工_名，在校學生_名，其中：在校高中生_名，義務(wù)教育階段在校生_名，學前階段在校生_名，職業(yè)教育學校在校生_名。外縣籍學生達_名，涉及全州_個縣。二、教育對口幫扶開展情況近年來，與貴局扎實開展對口幫扶工作，為教育加快發(fā)展提供了人才支撐、智力支持和物資支援。我縣教師素質(zhì)不斷提升，教育管理日漸規(guī)范，教育質(zhì)量逐年提升。(一)全力統(tǒng)籌支教教師。_年我縣共接收貴局派出緊缺學科教師_名，有效緩解了我縣部分學校學科教師緊缺的實際困難。區(qū)教育局牽頭選派區(qū)內(nèi)特級教師及學科帶頭人組成講師團或結(jié)對學校組

5、織名優(yōu)骨干教師，深入受扶學校現(xiàn)場診斷剖析、現(xiàn)場交流反饋、現(xiàn)場指導改進，持續(xù)幫助校長、教師提升水平，真正實現(xiàn)了“請進來，利用好”。(二)全力搭建校園結(jié)對幫扶。區(qū)19所中小學、幼兒園與我縣18所中小學、幼兒園實行全面結(jié)對幫扶關(guān)系。主動加強溝通，開展教師交流互訪、教學研討、課題研究和疫情防控等活動，促進教育教學管理水平共同提高。通過學校干部結(jié)對、教研組(年級組)結(jié)對、教師結(jié)對、學生結(jié)對等形式，大力開展跟崗學習、教學交流、送教講學等智力支教活動，促進學校間、師生間的交流交融，幫助我縣各學校轉(zhuǎn)變教育理念、提高學校教育管理水平和師資隊伍整體素質(zhì)，最終實現(xiàn)理念共享、資源共享、方法共享、成果共享，確保教育幫扶

6、工作取得實效。并采取集中與分散相結(jié)合的方式，由區(qū)學校接收培養(yǎng)籍學生_名。(三)全力實施項目建設(shè)。_年，接受區(qū)援建資金_萬元，其中：_萬元為社會資金，用于實訓基地建設(shè)；_萬元用于“校對?！苯Y(jié)對工作；_萬元用于愛心慈善工作。四、對口幫扶工作需求與建議1.強化學校結(jié)對工作。一是建議采取集中與分散相結(jié)合的方式，在不影響正常教育教學的前提下，選派校長、骨干教師赴結(jié)對學校學習考察或跟崗鍛煉_周；二是利用區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，搭建交流平臺，促進學校教研；通過共建教學資源庫、同步實施學業(yè)監(jiān)測等實現(xiàn)教學資源的充分整合；三是雙方建立制度由支援校在力所能及的情況下，支援受援校信息技術(shù)裝備、教學儀器設(shè)備(更新?lián)Q代)。2.師資培訓：一是“走出去”：選派校長、優(yōu)秀教師利用暑期赴參加培訓。二是“請進來”：建議貴局選派一定數(shù)量的名教師、名校長到對校長教師實地培訓，指導開展校本教研。3.援建項目：一是改造薄弱學校。按照“缺什么補什么”的原則，由貴局落實援建資金著力改造薄弱學校校舍、寄宿制辦學條件、修建教師周轉(zhuǎn)房等，落實修建對口支援標志性校舍或周轉(zhuǎn)房。二是加大教育信息化建設(shè)支援力度：我縣區(qū)鄉(xiāng)學校教學一體機和學生電腦為