三年級(jí)下冊語文第二單元6陶罐和鐵罐部編版課件_第1頁
三年級(jí)下冊語文第二單元6陶罐和鐵罐部編版課件_第2頁
三年級(jí)下冊語文第二單元6陶罐和鐵罐部編版課件_第3頁
三年級(jí)下冊語文第二單元6陶罐和鐵罐部編版課件_第4頁
三年級(jí)下冊語文第二單元6陶罐和鐵罐部編版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、6 陶罐與鐵罐6 陶罐與鐵罐1.下面各組詞語中均有一個(gè)詞語的讀音是錯(cuò)誤的,請(qǐng)用“”畫出來,并改正在括號(hào)里。(1)陶器(to q)兄弟(xng di)爭辯(zhng bin) ()(2)氣惱(q no)掘開(ju ki) 流逝(li s) () xingsh1.下面各組詞語中均有一個(gè)詞語的讀音是錯(cuò)誤的,請(qǐng)用“”畫(3)立即(l j)倒塌(do t) 羞恥(xi ch) () do(3)立即(l j)倒塌(do t) 2.讀拼音,寫詞語。(1)媽媽教育我要qin x(),如果jio o()自滿,是要付出di ji()的。(2)很多年過去了,曾經(jīng)nu ru()的少年,如今已經(jīng)長成了男子漢。他擦去盒子

2、上的 chn t(),從盒子中輕輕地png ch()一把閃閃發(fā)光的寶刀。謙虛驕傲代價(jià)懦弱塵土捧出2.讀拼音,寫詞語。謙虛驕傲代價(jià)懦弱塵土捧出3.句子練習(xí)。(1)用加點(diǎn)的詞造句。 我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。 _我們是來植樹的,不是來玩耍的。3.句子練習(xí)。我們是來植樹的,不是來玩耍的。(2)選一選?!澳闼闶裁礀|西!”的意思是()。 A.你不算什么東西 B.你算得上個(gè)東西“有什么可吵的呢!”的意思是()。 A.這值得吵 B.沒有什么可吵的AB(2)選一選。AB(3)“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!安桓?,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答。鐵罐稱呼陶罐為“”,這體現(xiàn)了鐵罐的;陶罐稱呼鐵

3、罐為“”,這體現(xiàn)了陶罐的。陶罐子傲慢兄弟謙虛(3)“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。陶罐子傲慢兄弟謙(4)“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣。句中“輕蔑”的意思是,這個(gè)詞是對(duì)鐵罐的 描寫,直接體現(xiàn)了鐵罐的蠻橫無理。輕視、看不起神態(tài)(表情)(4)“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的4.回憶課文內(nèi)容,下面排序正確的一項(xiàng)是()。很多年過去了,陶罐還完好如初,鐵罐已經(jīng)消失了。陶罐不理會(huì)鐵罐。鐵罐覺得跟陶罐在一起很羞恥。陶罐想跟鐵罐友好相處。鐵罐看不起陶罐。A.B.C.D.D4.回憶課文內(nèi)容,下面排序正確的一項(xiàng)是()。D5.閱讀課文片段,完成練習(xí)。時(shí)間在流逝

4、,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廢墟上,上面覆蓋了厚厚的塵土。許多年過去了。有一天,人們來到這里,掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。5.閱讀課文片段,完成練習(xí)?!皢眩@里有一個(gè)罐子!”一個(gè)人驚訝地說。“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀?!岸嗝赖奶展?!”一個(gè)人說,“小心點(diǎn)兒,千萬別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價(jià)值的。”“喲,這里有一個(gè)罐子!”一個(gè)人驚訝地說。“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了?!比藗兞⒓磩?dòng)手,翻來覆去,把土都掘遍

5、了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)(1)畫“”的句子中的“許多事情”在文中指覆滅了,倒塌了。(2)從文中找出下面詞語的近義詞?;氖彛ǎ@奇()(3)“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了?!睆倪@句話中,我們可以體會(huì)到陶罐的特點(diǎn)。返回文章王朝宮殿荒涼驚訝善良(1)畫“”的句子中的“許多事情”在文中指覆滅了(4)讀文中畫波浪線的句子,想一想,鐵罐到哪里去了呢?() A.鐵罐被人挖走了。 B.鐵罐自己逃走了。 C.鐵罐生銹腐蝕,被分解了。 D.鐵罐被碰碎了,消失了。返回文章C(4)讀文中畫波浪線的句子,想一想,鐵罐到哪里去了呢?(5)鐵罐最大的優(yōu)點(diǎn)是(),陶罐最大的優(yōu)點(diǎn)是()。 A.不怕碰撞 B.能長久保存 C.能裝東西 D.漂亮返回文章AB(5)鐵罐最大的優(yōu)點(diǎn)是(),陶罐最大的優(yōu)點(diǎn)是()。返(6)關(guān)于這則寓言告訴我們的道理,下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。 A.每個(gè)人都有長處和短處。 B.我們要客觀看待自己和他人。 C.我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,否則會(huì)吃大虧。 D.人和人要互相尊重,和睦相處。返回文章C(6)關(guān)于這則寓言告訴我們的道理,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論