學校應急資源調查及清單

1、學校應急資源調查及清單一、應急組織的評估學校安全辦公室作為全校突發(fā)事件應急處置工作的領導指揮機 構。辦公室設在南樓校長室，由校長XX任總指揮，分管安全副校長 XX任副總指揮。學校安辦主要負責審定突發(fā)事件總體應急預案；組 織指揮處置應急突發(fā)事件；研究制定全校應急管理工作開展規(guī)劃和政 策措施；研究解決全校風險防控、監(jiān)測預警、處置救援、資源保障、 恢復重建等重大問題；統(tǒng)一領導、指揮協(xié)調全校各類突發(fā)事件的防范 應對工作；在應對突發(fā)事件工作中協(xié)調全校各處室和教師的關系；分 析總結全校應對突發(fā)事件工作情況。學校下設安全辦公室，作為學校安辦日常辦事機構。由XX兼任 辦公室主任，XX任辦公室副主任。主要職責是

2、：履行應急值守、信 息匯總和綜合協(xié)調職責；負責全校應急管理工作，指導全校應急預案 體系建設，統(tǒng)籌全校應急能力建設；聯(lián)系各處室成員，對其履行職責 情況進行指導、催促和檢查；組織制定、評估、修訂學校突發(fā)事件總 體應急預案和相關類別突發(fā)事件專項應急預案；建立健全突發(fā)事件應 急協(xié)作機制。二、應急救援資金的調查學校為應急救援撥付必要的資金。做到?？顚Ｓ?，對應急救援所 需的資金提供了有力保障。根據對學校應急救援資金的調查，基本滿足應急管理的需要。救護、醫(yī)療等能力的調查，可基本滿足應急救援需求。安辦負責事故預防、緊急避險、事故自救、減災等常識的宣傳, 結合應急培訓等進行素質教育培訓，使師生能熟練掌握相應的應

3、急技 能。安辦結合實際情況組織制定應急預案演練計劃，在確保安全的情 況下，定期組織應急演練。通過對演練的分析和總結，找出了演練過 程中存在的缺乏，逐步加以改進和完善，使救援的應急啟動、指揮協(xié) 調、快速反響、處室聯(lián)動、后勤保障、善后處理等各個方面得到了有 效地提高。三、疏散指示圖明四、應急預案物資清單及要求為規(guī)范各應急預案物資的管理，進一步提高搶險效率，要求有關處室加強應急物資管理，具體要求如下:（一）物品儲藏應急物品名 稱數(shù)量維護情況應急物品名稱數(shù)量維護情況火災事故擁擠踩踏事故急救箱1良好急救箱1良好應急照明燈104良好應急照明燈104良好消防栓58良好擴音器2良好滅火器138良好變電室鑰匙1

4、良好傳染與流行疾病事故地震洪災（含雨雪天氣）事故急救箱1良好急救箱1良好口罩現(xiàn)存22000應急照明燈104良好84消毒液現(xiàn)存900L擴音器2良好體溫槍現(xiàn)存1耐磨手套10良好體溫計現(xiàn)存40工兵鏟10良好強光手電6良好地震洪災（含雨雪天氣）事故雨衣/雨鞋值班/人方便面無棉被無火腿腸無專用帳篷無面包無安全帽10良好礦泉水無人為暴力事故/外來暴力侵害事故鋼盔7良好齊眉棍7良好防暴盾牌7良好防刺手套7良好強光手電7良好防刺背心7良好鋼叉7良好辣椒水7良好急救箱1良好觸電事故/特種設備安全事故食物中毒安全事故變電室鑰匙1食品留樣配餐留樣溺水安全事故急救箱1急救箱1良好繩索2良好（二）具體要求.應急物品除搶險外任何人不準動用。.臨時從應急庫房挪用的物品當天內必須配備齊全；夜間值班人員動用應急庫房物品時必須通知領導。.各處室可根據實際情況適當增加物品儲藏品種和數(shù)量。.應急庫房鑰匙由每天值班人員進行交接，庫房內物品各處室每 天進行檢查核實，發(fā)現(xiàn)虧缺立即反響帶班領導。五、應急能力評估總結通過對學校應急管理機構、應急救援機制、應急救援物資、應急 救援隊伍、應急避難場所、應急救援信息、應急救援資金、應急救護 醫(yī)