信息技術工作計劃

1、第 第 頁信息技術工作計劃信息技術工作計劃1過高一信息技術基礎理論和操作的學習，同學對基本的操作技巧和網上沖浪等技能有了肯定的掌控和熟識，在此基礎上高二班級的第一學期主要以Office辦公系統(tǒng)的WORD和E*CEL20*版為教學內容，穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學期的教學工作計劃，使同學能以最大的愛好投入到學習中，培育信息技術素養(yǎng)，樹立信息技術意識，從而促成良好的學習習慣和方法。教學優(yōu)勢計算機是比較非常的學科，操作性較強，大部分同學對此相當感愛好，學習較積極，比較熱忱，爭論和學習的氣氛比較不錯。教學不足同學對電腦的愛好局限于游戲娛樂和上網談天方面，缺乏全面性。對教材要的一系

2、列操作知識不感愛好，只對娛樂功能感愛好。改進措施教學措施1強調基礎知識，重視教學方法，教學技能2著重教同學動形象，激發(fā)同學學習愛好3培育同學思維技能，提高教學效果4課堂中著重講練結合，充分發(fā)揮老師主導，同學主體作用5加強同學上機實踐操作管理和引導教育措施加強同學上機紀律管理，完善機房管理條例，約束同學不良行為，嚴厲處理同學違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作，實現分層管理、分層教學。信息技術工作計劃2一、指導思想以九江市三中學校工作計劃為指導，以現代教育理念為方向，仔細貫徹課改精神，立足以同學為中心，以信息技術課程教學，培育同學創(chuàng)新技能、合作技能、進取技能為重點，更新老師教育理念，抓

3、住契機，努力提高教學質量，提高同學的信息素養(yǎng)。二、工作目標1、加強學習，加強對青年老師的培育，以老帶新，共同提高業(yè)務水平。2、切實實施三三制教學模式，加強教學過程的管理，提高教學質量。3、開展課題討論，營造教研組的科研氛圍，打造和諧、團結的集體。4、開展信息技術課外活動，積極幫助同學參與各類競賽活動。三、詳細工作1、組織青年老師參與學校的老師基本功大賽活動。2、進一步討論三三教學模式在本學科的應用，并開展專題爭論。3、組織老師觀看全國信息技術展示課錄像，動員組內老師相互聽課、評課。4、完成課題信息技術高效課堂的討論的階段性工作及收集課題材料。5、組織同學參與信息學奧賽及全國中學校生電腦作品競賽

4、活動。6、幫助其他學科老師及處室的信息管理及現代教育技術的應用。7、加強課題討論管理，做好市級課題基于TARGET模式的中學信息技術學科評分準那么的討論的討論工作。信息技術工作計劃3一、積極協(xié)作學校藝術節(jié)活動，為藝術節(jié)各項活動預備資料。二、作好信息技術的尖子生培訓，培訓內容為：網頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓以四、五班級為主，重點是基礎訓練。在平面繪圖的培訓上擬與美術組合作，由美術老師進行創(chuàng)意、構圖、配色等美術專業(yè)指導。三、積極參與四月份的全國同學電腦競賽。1、積極動員同學參與。2、進行針對性的培訓。3、細心選材、仔細指導、優(yōu)選作品。五、鼓舞老師積極運用現代教育手段進行教學，保證電教室的

5、運用率。擬每人每學科本學期要運用電教室3次以上，有專用功能室的學科除外六、繼續(xù)規(guī)范老師電子備課室的運用管理。專人管理、仔細維護、加強運用指導。七、作好試驗班級的現代教育設備配備、管理以及老師培訓工作。八、積極進行信息技術課的教學改革。九、作好各領導辦公室電腦的維護、管理。定時對重要部門的電腦資料進行備份。十、為校慶累積資料。優(yōu)秀作業(yè)、相關的繪圖、網頁、小報等十一、作好學校電腦設備的維護管理，規(guī)范電腦器材的運用維護、報廢登記制度。十二、努力在本學期內建立一個初步的學校資源共享庫。十三、對老師進行電腦技術基礎培訓，內容主要有：系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護及備份、系統(tǒng)復原、課件制作等。信息技術工作計劃4一、指

6、導思想培優(yōu)補差工作一貫都是我們教育教學的重點工作之一，本學期依據學校學年度教學工作計劃，教育局、進修學校工作要求，及新形勢下教育改革和信息技術不斷進展的需要，依據同學自身存在特點，本著優(yōu)生有特長，差生有進步的目標特制定本學期的培優(yōu)補差計劃如下：二、詳細內容著重信息技術課課堂教學的層次性抓好課前預習和課后的輔導優(yōu)秀生的特長培育差生的成進步步三、詳細實施方法1、依據信息技術課的學科特點，學期初深入了解同學，團結同學，讓同學樹立學好信息技術課的自信心。2、采納分組教學方法，將同學依據學習技能，操作技能，基本知識的掌控程度分成假設干小組進行教學活動，熬煉同學的團結協(xié)作精神，共同進展。3、采納“任務驅動

7、式”的教學方法，給同學制造自主學習的自由空間，進展同學的學習主動性，培育同學的創(chuàng)新精神。4、加強對差生的輔導工作，從課堂提問、課后作業(yè)、實踐活動多方面入手，提高優(yōu)差生的信息技術學習，同時利用優(yōu)生基礎好、技能強的特點與差生結成幫輔小組，援助差生提高學習水平。5、再次著重對同學的情感培育，關懷同學的學習生活，用師愛來感化同學，從側面激勵同學的學習熱忱。6、建立特長生檔案，意因材施教，因人而教，在本學期培育特長生24人?？傊诒緦W期的教育教學中本著全面進展、共同進步的原那么，使同學的素養(yǎng)得到全面的提高。信息技術工作計劃51本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。2討論一項課題，并寫好中途報告

8、。3上好本學期公開課及推門課，開展與本學科老師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。5在課堂中轉變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想方法，利用同學愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合同學的活動，轉變同學的學習方式，使同學樂學、會學。6嘗試對同學的評價改革。本學期嘗試對同學的評價改革，以同學自我評價為主，制定評價表格，促進同學的主動進展。7樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、溝通、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素養(yǎng)。8應用信息技術、遠程教育幫助課堂教學。要敏捷、合理運用網上下載課件，吸引同學的留意力，激發(fā)同學的學習愛好，使同學樂學。恰如其分

9、的運用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)同學的學習愛好，使同學產生劇烈的學習欲望，樂學、愛學。9課堂教學做到尊敬同學，以同學為主體，充分啟發(fā)和調動同學的積極性。面對全體同學與關注個別差異相結合；加強環(huán)境愛護教育、促進同學行為習慣的養(yǎng)成。10繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。信息技術工作計劃6一、班級同學狀況分析本人所任教的為六班級信息技術課，六班級同學有肯定的計算機基礎，能獨立完成計算機的一般操作。一般班班額較大，并且在教室里不配有相應的硬件設施，因此相對來說信息技術課的開展有肯定的難度。二、教材分析浙江攝影出版社的這套教材圖文并茂，比較適合學校生運用，但對于老師來說難度還是比較大的，由于教科書或教參上提供的文字信息很少，需要老師在課外加以挖掘和提煉。六班級下冊的教學內容主要以網絡為中心，及學習運用網絡的技術，讓網絡服務與我們的學習和生活。三、教學目標1、通過常見因特網應用的介紹，使同學初步了解因特網的作用。2、了解一般網址構成的基本含義；學會運用超鏈接進行網站的閱覽。3、學會如何設置IE閱覽器的默認主頁，網站添加到保藏夾中，利用“歷史”按鈕返回到以前閱覽過的網站的方法。4、掌控圖片資源的查找方法；掌控如何通過另存為操作保存圖片；掌控如何將圖片設置為墻紙，