


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 PAGE PAGE 32022年3月5日國(guó)家稅務(wù)總局遴選面試真題及答案深度解析材料:2021年國(guó)家稅務(wù)總局局長(zhǎng)王軍同志在一次教育培訓(xùn)會(huì)議上的講話,主要內(nèi)容是教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)化;接下來(lái)材料解釋某省稅務(wù)局要搞實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn),C市之前以數(shù)治稅搞得很好,所以讓省局和稅校聯(lián)合C市搞實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn)。緊接著是每個(gè)角色所代表的單位的意見(jiàn)和建議。第一環(huán)節(jié):依次答題,答題順序c-a-b(每人限時(shí)3分鐘)。問(wèn)題:請(qǐng)考生以“以數(shù)治稅”為主題,談?wù)勯_(kāi)展教育培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)化的意義和實(shí)施重點(diǎn)。參考答案各位考官:“以數(shù)治稅”既是觀念和理論的創(chuàng)新,也是稅收征管制度和實(shí)踐的創(chuàng)新,是稅務(wù)治理優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能的“稅務(wù)貢獻(xiàn)”。開(kāi)展“以數(shù)治稅”實(shí)
2、戰(zhàn)化培訓(xùn),有利于提升廣大稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)能力,有利于全面驅(qū)動(dòng)稅務(wù)執(zhí)法、服務(wù)、監(jiān)管制度創(chuàng)新和業(yè)務(wù)變革,有利于全面提升稅收征管效能和治理水平,有利于深入地推進(jìn)稅務(wù)領(lǐng)域“放管服”改革,有利于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,更好地服務(wù)市場(chǎng)主體。開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化教育培訓(xùn)的重點(diǎn),我認(rèn)為有三個(gè),即人、財(cái)、物。所謂人,即培訓(xùn)師資和培訓(xùn)對(duì)象。一場(chǎng)高質(zhì)量的培訓(xùn),必須要有優(yōu)秀的師資做支撐。師資選的好、選的對(duì),培訓(xùn)效果就會(huì)事半功倍。另外,由于疫情原因,加上這次又是試點(diǎn),培訓(xùn)人數(shù)的確定,也很關(guān)鍵。所謂財(cái),即培訓(xùn)資金。沒(méi)有聲音再好的戲也出不來(lái),同理,沒(méi)有資金再好的培訓(xùn)也辦不起來(lái)。沒(méi)有資金作保障,培訓(xùn)方案便是一紙空文,資金來(lái)源的問(wèn)題,是首要問(wèn)題。是
3、共同分擔(dān),還是由某家單位扎口解決,都是需要研究和探討的。所謂物,即培訓(xùn)保障。這次培訓(xùn)選在哪里實(shí)操?設(shè)備夠不夠、能不能用?20天的培訓(xùn),食宿怎么安排?如果去項(xiàng)目基地培訓(xùn)的話,車輛如何調(diào)度?疫情防控的相關(guān)物資是否到位等等。當(dāng)然,這些都需要統(tǒng)籌考慮、頂層設(shè)計(jì),建議由省局牽頭制定總體培訓(xùn)方案,相關(guān)單位積極配合、各司其職,共同完成此項(xiàng)工作。答題完畢。第二環(huán)節(jié):組員討論,首先自我介紹材料角色,其次考官指定a為討論環(huán)節(jié)的組織者。組員討論總時(shí)間兩人組16分鐘,三人組25分鐘;討論結(jié)束前3分鐘考官會(huì)有提醒。A考生(省稅務(wù)局教育處工作人員,需引導(dǎo)討論),工作要求:1、參加培訓(xùn)人員人數(shù)嚴(yán)格控制在20人以內(nèi);2、培訓(xùn)
4、的經(jīng)費(fèi)由省局、市局、稅務(wù)學(xué)校三方共同承擔(dān),如無(wú)法解決,可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);3、培訓(xùn)的老師以外地區(qū)老師為主,省稅校老師為輔;4、培訓(xùn)場(chǎng)地以教育基地為主,不單單依賴稅校;5、由于疫情原因,暫時(shí)無(wú)法去外地調(diào)研;6、討論內(nèi)容以市局“以數(shù)治稅”經(jīng)驗(yàn)推廣為重點(diǎn)。B考生(省稅務(wù)學(xué)校工作人員),工作訴求:1、由省局牽頭,召開(kāi)籌備會(huì);2、稅校資金緊張,會(huì)議經(jīng)費(fèi)希望省局出;3、稅校暫時(shí)沒(méi)有空閑師資,需要請(qǐng)外省專家,但是希望稅校老師可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí);4、需要提前到省外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);5、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容由市局制定計(jì)劃,提交方案;6、盡可能經(jīng)費(fèi)訴求不妥協(xié),可以保留意見(jiàn)。C考生(C市稅務(wù)局人教科工作人員),工作訴求:1、經(jīng)費(fèi)方面,市
5、局希望只承擔(dān)差旅費(fèi);2、需要省局指導(dǎo)指定培訓(xùn)方案;3、“以數(shù)治稅“經(jīng)驗(yàn)推廣中部分?jǐn)?shù)據(jù)涉及到工作保密;4、培訓(xùn)人數(shù)希望擴(kuò)充到50人;5、盡量不妥協(xié),如有問(wèn)題需要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。第三環(huán)節(jié):各自總結(jié),組員依次做總結(jié)發(fā)言并說(shuō)明之后的工作打算,總結(jié)順序?yàn)閎-c-a(每人限時(shí)2分鐘)。問(wèn)題:請(qǐng)各位考生闡述組員討論環(huán)節(jié)的具體情況以及各自的下階段工作重點(diǎn)。 參考答案A考生:(省局教育處實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)規(guī)劃人)歡迎大家參加這次“以數(shù)治稅”活動(dòng)的研討會(huì)。稅收征管由“信息管稅”進(jìn)一步走向“數(shù)據(jù)管稅”,數(shù)字化革命對(duì)社會(huì)各行各業(yè)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,在給稅收工作帶來(lái)極大方便的同時(shí),也對(duì)稅收工作水平能力提出了新的挑戰(zhàn)。我們組織此次實(shí)戰(zhàn)培
6、訓(xùn),旨在提升廣大稅務(wù)干部“依法治稅”水平,意義重大,希望大家重視。那么下面,我就活動(dòng)提出幾點(diǎn)建議:第一,嚴(yán)格按照防疫要求組織。目前我省疫情雖然得到控制,但是仍有反撲風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們參訓(xùn)人員需要嚴(yán)格控制在20人以內(nèi)。當(dāng)然,為了確保取得實(shí)效,讓更多人參與進(jìn)來(lái),可以創(chuàng)新方式,采取線上同步直播的形式來(lái)進(jìn)行亦或是分批次進(jìn)行,力求覆蓋全面。此外,由于疫情,不能去外地調(diào)研,只能在本省組織開(kāi)展。第二,活動(dòng)資金和師資上。希望此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由省局、市局、稅務(wù)學(xué)校三方能夠共同承擔(dān);培訓(xùn)師資則以外地區(qū)老師為主,省稅校老師為輔。這樣能夠更好地借鑒其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能夠發(fā)揮省稅校老師的作用,互相學(xué)習(xí)提升。第三,活
7、動(dòng)場(chǎng)地、方式上。要充分利用現(xiàn)有資源,選擇C市為主要培訓(xùn)場(chǎng)地,學(xué)習(xí)C市經(jīng)驗(yàn),以學(xué)促干,也讓C市“以數(shù)治稅”工作更上一層樓。另外,培訓(xùn)形式上,要?jiǎng)?chuàng)新有實(shí)效,除專家、稅校老師講解,還需要加培訓(xùn)實(shí)操等實(shí)踐活動(dòng)形式,活學(xué)活用,力爭(zhēng)當(dāng)場(chǎng)消化吸收。B考生:(省稅務(wù)學(xué)校實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)具體承辦人)作為省稅務(wù)學(xué)校,我們非常希望通過(guò)此次實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn),并以此為試點(diǎn),讓“以數(shù)治稅”實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)活動(dòng)能夠更多更大規(guī)模的在全省進(jìn)行,讓活動(dòng)“遍地開(kāi)花”!那么我來(lái)介紹一下省稅務(wù)學(xué)校的工作訴求:首先,在活動(dòng)方案上,希望能由省局牽頭,各方配合,召開(kāi)籌備會(huì),形成培訓(xùn)具體方案。疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,但是不外地調(diào)研,就無(wú)法學(xué)習(xí)到優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法,目光狹隘
8、,因此希望能夠組織學(xué)員到外省調(diào)研學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在調(diào)研團(tuán)隊(duì)的人數(shù)上要嚴(yán)格控制,時(shí)間上也可不做過(guò)多停留,這樣一舉兩得,既學(xué)到經(jīng)驗(yàn),又能夠滿足疫情要求。其次,在資金和師資上。目前省稅校在全年都有各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng),包括機(jī)關(guān)和系統(tǒng)精神文明建設(shè)、稅務(wù)文化建設(shè)和基層建設(shè)等內(nèi)容,活動(dòng)場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)方面也均有省稅校負(fù)責(zé),因此,基于目前稅校資金緊張的情況,希望本次的“以數(shù)治稅”實(shí)戰(zhàn)活動(dòng),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由省局承擔(dān);在師資上,稅校缺乏專業(yè)師資,因此無(wú)法提供師資支持,希望培訓(xùn)團(tuán)以外省專家為主,稅校老師觀摩學(xué)習(xí),后續(xù)形成標(biāo)準(zhǔn)流程后,在全省推廣過(guò)程中再由稅校老師擔(dān)任。最后,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,一方面由調(diào)研組成員去外地學(xué)習(xí)后介紹優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),
9、作為參考學(xué)習(xí);另一方面,讓C市市局制定,具體介紹C局“以數(shù)治稅”做法,C局市情具有可復(fù)制性,這樣能達(dá)到舉一反三效果。C考生:(C市市局實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人)作為市局實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,我也希望能夠通過(guò)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)在全省形成標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方案,同時(shí)也希望通過(guò)我市經(jīng)驗(yàn)分享,能夠帶動(dòng)全市的“以數(shù)治稅”工作再上一個(gè)臺(tái)階!那么我對(duì)此次活動(dòng)有一些想法:第一,在方案制定上,與省稅校同事想法不謀而合,希望由省局指導(dǎo)制定培訓(xùn)方案,這樣行動(dòng)起來(lái)更有方向。第二,在資金和人數(shù)上。經(jīng)費(fèi)方面,希望我市只負(fù)責(zé)差旅費(fèi)??梢栽跁?huì)場(chǎng)布置、師資人員上做一定的費(fèi)用縮減,以會(huì)議從簡(jiǎn)要求來(lái)貫徹黨中央的公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。另外,培訓(xùn)人員希望能夠擴(kuò)充到50人,這樣不論是在培訓(xùn)成員的研討交
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年自治區(qū)科技廳直屬事業(yè)單位引進(jìn)考試真題
- 修繕采購(gòu)協(xié)議合同范本
- 兼職輔導(dǎo)老師合同范例
- 新能源汽車動(dòng)力蓄電池系統(tǒng)構(gòu)造與檢修 項(xiàng)目三-課后習(xí)題帶答案
- 勞務(wù)分包用工合同范本
- 公司銷售渠道合同范本
- 農(nóng)民玉米出售合同范本
- 2024年杭州銀行招聘考試真題
- 2024年江西省人才服務(wù)有限公司招聘筆試真題
- 企業(yè)雇傭貨車合同范本
- 2025年春季學(xué)期團(tuán)委工作安排表
- 《快遞運(yùn)營(yíng)》課件-項(xiàng)目三 收件
- 川教版三年級(jí)下冊(cè)《生命生態(tài)安全》教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)計(jì)劃【附安全知識(shí)】
- 國(guó)家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的406種中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種診療方案和臨床路徑目錄
- (正式版)JBT 5300-2024 工業(yè)用閥門材料 選用指南
- MSOP(測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)范)測(cè)量SOP
- 短時(shí)耐受電流
- 社保人事專員績(jī)效考核表
- 杭州育才小升初數(shù)學(xué)試卷(共4頁(yè))
- 旋挖樁主要施工方法及技術(shù)措施(全護(hù)筒)
- GB∕T 12810-2021 實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器 玻璃量器的容量校準(zhǔn)和使用方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論