四川省南充市龍?bào)存?zhèn)中學(xué)2023年高二生物期末試卷含解析

1、四川省南充市龍?bào)存?zhèn)中學(xué)2023年高二生物期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列動(dòng)、植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是參考答案：A2. 下列關(guān)于消毒和滅菌的敘述中，正確的是( )A. 選擇消毒或滅菌要根據(jù)無(wú)菌操作的對(duì)象及目的而定B. 通過(guò)消毒或滅菌，可以將所有的雜菌、孢子和芽孢等都?xì)鏑. 培養(yǎng)基在倒平板前可以通過(guò)高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌D. 對(duì)需要保持生物活性的材料可以采取消毒或瞬時(shí)滅菌參考答案：A【分析】滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過(guò)程，常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和

2、高壓蒸汽滅菌；消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過(guò)程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等。【詳解】選擇消毒或滅菌要根據(jù)無(wú)菌操作的對(duì)象及目的而定，如培養(yǎng)的對(duì)象只能進(jìn)行消毒，而培養(yǎng)基和培養(yǎng)的容器可以進(jìn)行滅菌處理，A正確；消毒只能殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物，不能將所有的雜菌、孢子和芽孢等都?xì)纾珺錯(cuò)誤；培養(yǎng)基在倒平板前可以通過(guò)高壓蒸汽滅菌，但是不能通過(guò)干熱滅菌，C錯(cuò)誤；對(duì)需要保持生物活性的材料可以采取消毒，但是不能滅菌，D錯(cuò)誤。3. 下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是( )A.染色體是基因的主要載體 B.基因在染色體上呈線性排

3、列 C.一條染色體上有多個(gè)基因 D.染色體就是由基因組成參考答案：D4. 如圖表示將連接靈敏電流計(jì)的導(dǎo)線兩端置于神經(jīng)纖維的外表面刺激該神經(jīng)纖維的哪一部位時(shí)，電流計(jì)的指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象（）ABCD參考答案：C【考點(diǎn)】D9：神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；D6：細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況【分析】靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流，在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)【解答】解：A、刺激，興奮雙向傳導(dǎo)興奮向右先傳導(dǎo)到電流計(jì)的左接點(diǎn)，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；后傳導(dǎo)到電流計(jì)的右接點(diǎn)，指針發(fā)生方向相反的偏轉(zhuǎn)，故刺

4、激指針偏轉(zhuǎn)；B、刺激，興奮雙向傳導(dǎo)由于正好是電流計(jì)的左接點(diǎn)，所以指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；后傳導(dǎo)到電流計(jì)的右接點(diǎn)，指針又發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故刺激指針偏轉(zhuǎn)；C、刺激，興奮雙向傳導(dǎo)由于正好是電流計(jì)的左右接點(diǎn)的中點(diǎn)，所以興奮傳導(dǎo)到接點(diǎn)的時(shí)間相同，因此電流計(jì)的指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象；D、刺激，興奮雙向傳導(dǎo)興奮向右先傳導(dǎo)到電流計(jì)的右接點(diǎn)，指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；后傳導(dǎo)到電流計(jì)的左接點(diǎn)，指針發(fā)生方向相反的偏轉(zhuǎn)，故刺激指針偏轉(zhuǎn)故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力5. 在小白兔的細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是 A線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B葉綠體和線粒體 C高爾基體和葉綠

5、體 D線粒體和核膜 參考答案：D6. 下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中，不正確的是（ ）A 神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，膜內(nèi)為正電荷 B膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位C膜外電流由未興奮部位流向興奮部位 D興奮的傳導(dǎo)方向是軸突另一個(gè)細(xì)胞的樹(shù)突或胞體參考答案：C7. 下列有關(guān)純合體的敘述，錯(cuò)誤的是 A. 可由基因型相同的雌雄配子結(jié)合而成B. 連續(xù)自交，性狀能穩(wěn)定遺傳C. 雜交后代一定是純合體D. 不含等位基因參考答案：C 8. 1864年，德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時(shí)，然后把此葉片一半遮光，一半曝光，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了A光合作用產(chǎn)物中的氧氣來(lái)自于反應(yīng)物中

6、的水 B光合作用的產(chǎn)物是水C光合作用的場(chǎng)所在葉綠體 D光合作用的產(chǎn)物有淀粉參考答案：D9. 下列關(guān)于密碼子的敘述，正確的是（ ）A. 能決定氨基酸的密碼子共有64個(gè)B. 一種密碼子可能可以編碼多種氨基酸C. 同一種密碼子在人和猴的細(xì)胞中一定決定同一種氨基酸D. 密碼子是由A、T、G、C四種堿基組成參考答案：C【分析】遺傳密碼又稱密碼子，是指mRNA 上能決定一個(gè)氨基酸的 3個(gè)相鄰的堿基，密碼子共有 64個(gè)，其中能決定氨基酸的密碼子只有61個(gè)，有3個(gè)終止密碼子不決定任何一個(gè)氨基酸；反密碼子是指 tRNA 的一端的三個(gè)相鄰的堿基，能專一地與mRNA 上的特定的3個(gè)堿基（即密碼子）配對(duì)，據(jù)此分析?！?/p>

7、詳解】A. 能決定氨基酸的密碼子共有61個(gè)，A錯(cuò)誤；B. 一種密碼子只能編碼1種氨基酸，B錯(cuò)誤；C. 密碼子具有通用性，所有的生物共用一套遺傳密碼，故同一種密碼子在人和猴的細(xì)胞中一定決定同一種氨基酸，C正確；D. 密碼子是指mRNA上的三個(gè)相鄰的決定一個(gè)氨基酸的堿基，因此不含T堿基，D錯(cuò)誤。10. 已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是( ) 突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案：A11. 利用酵母菌制酒時(shí)，一開(kāi)始便持續(xù)通入

8、空氣，其結(jié)果是（ ）A酵母菌大量死亡，酒精減產(chǎn) B酵母菌數(shù)量不變，酒精減產(chǎn)C酵母菌數(shù)量增多，酒精增產(chǎn)D酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精參考答案：D在有氧氣的條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸代謝加快，數(shù)量增多，但是不產(chǎn)生酒精12. 將面團(tuán)包在紗布中在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的黏稠物和洗出的白漿分別用的試劑是（）A碘液、蘇丹溶液B雙縮脲試劑、碘液C亞甲基藍(lán)溶液、蘇丹溶液D碘液、斐林試劑參考答案：B【考點(diǎn)】19：檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；1K：檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、

9、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）（4）淀粉遇碘液變藍(lán)根據(jù)題意分析可知：粘留在紗布上的黏稠物主要是蛋白質(zhì)，而洗出的白漿中主要含淀粉【解答】解：A、碘液鑒定淀粉、蘇丹溶液鑒定脂肪，A錯(cuò)誤；B、雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)、碘液鑒定淀粉，B正確；C、亞甲基藍(lán)溶液可以檢測(cè)好氧細(xì)菌的存在、蘇丹溶液鑒定脂肪，C錯(cuò)誤；D、碘液鑒定淀粉、斐林試劑鑒定還原糖，D錯(cuò)誤故選：B13. 右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是A刺激處，該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)B若從處切斷神經(jīng)纖維，刺激，E不能產(chǎn)生反應(yīng)C

10、興奮在處神經(jīng)纖維的上傳導(dǎo)速度 比在處快D若在處施加一較強(qiáng)電刺激，圖中處只有能測(cè)到興奮 參考答案：C14. 在“奶牛乳酸菌T4噬菌體”這一生物鏈中，各個(gè)環(huán)節(jié)中不同生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的核苷酸種類依次是 A8、8、4 B8、4、4 C4、4、4 D8、4、8參考答案：C15. 下列關(guān)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)恼f(shuō)法，錯(cuò)誤的是A. 在胚芽鞘中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸B. 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸C. 在成熟組織中，生長(zhǎng)素可進(jìn)行非極性運(yùn)輸D. 單側(cè)光不影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸參考答案：D試題分析：胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生

11、在尖端；生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸解：A、在胚芽鞘中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，A正確；B、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸其中極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，非極性運(yùn)輸不是主動(dòng)運(yùn)輸，B正確；C、在成熟組織中，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸為非極性運(yùn)輸，C正確；D、如果在單側(cè)光的作用下，在胚芽鞘尖端可以橫向運(yùn)輸，D錯(cuò)誤；故選：D考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況16. 茶農(nóng)每年秋季修剪茶樹(shù)的主要目的是 A. 解除頂端優(yōu)勢(shì) B. 減少養(yǎng)料消耗 C. 防止病蟲(chóng)害和凍害 D. 除去無(wú)采摘價(jià)值的枝條 參考答案：A17. 對(duì)內(nèi)環(huán)境的論述正確的是 A內(nèi)環(huán)境指的是體液 B內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液 C內(nèi)環(huán)境指的是

12、細(xì)胞內(nèi)液 D內(nèi)環(huán)境指的是組織液、血液和體腔液 參考答案：B18. 下圖表示在人體細(xì)胞中進(jìn)行的某一生命過(guò)程,據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是A.該過(guò)程共涉及5種核苷酸 B.在不同組織細(xì)胞中該過(guò)程的產(chǎn)物無(wú)差異C.該過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶 D.該過(guò)程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)和ATP的消耗參考答案：D19. 在植物組織培養(yǎng)再分化階段中，逐漸改變培養(yǎng)基中植物激素X和植物激素Y的濃度比，細(xì)胞群的變化情況如下圖所示。若培養(yǎng)基中植物激素X的濃度為a、植物激素Y的濃度為a+02，則細(xì)胞群分化的結(jié)果最可能是試管（ ） 參考答案：C20. 右圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是A該圖可以表示體液

13、調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程B如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞C如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞D細(xì)胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類的物質(zhì)參考答案：B21. 下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是AO2、CO2、血紅蛋白、H+ B過(guò)氧化氫酶、抗體、H2OC纖維蛋白原、Ca2+、激素 DNa+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸參考答案：CD22. 下圖中甲表示植物的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系,乙表示水平放置一段時(shí)間后植物幼苗的生長(zhǎng)狀況,下列說(shuō)法中正確的是。 A.若乙圖中處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的DE段,則處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段 B.若乙圖中處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的BD段,則處的生長(zhǎng)素濃度可能

14、在F點(diǎn)以下 C.生長(zhǎng)素對(duì)、處的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,生長(zhǎng)素對(duì)、處的生長(zhǎng)起抑制作用 D.若乙圖中處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的AB段,則處的生長(zhǎng)素濃度可能在DE段參考答案：B23. 血漿中的水來(lái)自 A組織液 B血漿、消化道 C消化道、組織液、淋巴 D淋巴、組織液參考答案：C24. 植物的微型繁殖技術(shù)是指()A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù) B.嫁接C.營(yíng)養(yǎng)繁殖 D.植物組織培養(yǎng)參考答案：D25. 基因型為AaBb的植株，自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB三種基因型，比例為121，其等位基因在染色體上的位置應(yīng)是參考答案：D26. 某男性與一正常女性婚配，生育一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞

15、示意圖（白化病基因a、色盲基因b）。下列敘述錯(cuò)誤的是A此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組B在形成此精原細(xì)胞的過(guò)程中不可能出現(xiàn)四分體C該夫婦所生兒子的色盲基因一定來(lái)自于母親D該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8參考答案：D27. 在判斷抗蟲(chóng)基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中，不屬于分子檢測(cè)的是A通過(guò)觀察害蟲(chóng)吃棉葉是否死亡 B檢測(cè)目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶 C檢測(cè)目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶 D檢測(cè)目的基因表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶參考答案：A28. 能代表細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線是參考答案：B29. 以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)

16、態(tài)的說(shuō)法不正確的是A穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)B人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)C內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)機(jī)制D人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力雖然很強(qiáng)，但外界環(huán)境劇變，也會(huì)引起穩(wěn)態(tài)的失衡參考答案：A30. 下列各物質(zhì)組合中,通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)送,與外界環(huán)境交換的是（ ）葡萄糖血漿蛋白氧氣二氧化碳尿素 血紅蛋白激素水A. B. C. D.參考答案：B31. 次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂完成于 A排卵前，在卵巢內(nèi)B受精前，在卵巢內(nèi)C排卵前，在輸卵管 D受精后，在輸卵管內(nèi)參考答案：D32. 條信使RNA上有48個(gè)堿基，經(jīng)翻譯（不考慮終止密碼

17、子）合成一條肽鏈時(shí)，最多應(yīng)脫去多少個(gè)水分子( ) A48 B24 C16 D15參考答案：D33. 右圖為水果存放時(shí)，空氣中的氧氣濃度(y)與水果釋放出的CO2氣體量(x)的關(guān)系曲線。根據(jù)圖示，你認(rèn)為保存水果應(yīng)該選擇哪個(gè)狀態(tài)下的氧氣濃度最合適ARBQCPDO參考答案：B34. 下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是A研究種群是研究群落的基礎(chǔ) B群落水平上研究的問(wèn)題就是研究群落豐富度C不同群落的物種數(shù)目是不同的 D一個(gè)群落中的物種，都不是隨機(jī)地聚集在一起的參考答案：B35. 下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是 A抗利尿激素分泌減少，則尿量增加B渴覺(jué)中樞興奮，抗利尿激素分泌減少C大量飲水，則抗利尿激素分泌

18、增加D細(xì)胞外液中離子濃度降低，則尿量減少參考答案：A36. 科學(xué)家做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（1）用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄花蕾，子房發(fā)育成無(wú)籽番茄；（2）用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其以雌蕊受二倍體花粉，子房發(fā)育成無(wú)籽西瓜。下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）A上述無(wú)籽番茄的無(wú)籽性狀能遺傳B若取無(wú)籽番茄植物的無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子C上述無(wú)籽西瓜無(wú)性繁殖后，無(wú)籽性狀不能遺傳D若取上述無(wú)籽西瓜無(wú)性繁殖，長(zhǎng)成的植株子房壁細(xì)胞含有四個(gè)染色體組參考答案：B37. 下圖表示某一酶促反應(yīng)的過(guò)程圖中代表酶的是A甲 B乙 C丙 D丁參考答案：A38. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是（）A糖類B

19、脂質(zhì)C無(wú)機(jī)鹽D蛋白質(zhì)參考答案：D【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合【分析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，其功能包括：（1）有些蛋白是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)：（2）催化作用，即酶；（3）運(yùn)輸作用，如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣；（4）調(diào)節(jié)作用，如胰島素，生長(zhǎng)激素；（5）免疫作用，如免疫球蛋白（抗體）【解答】解：蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，只要考生識(shí)記蛋白質(zhì)的功能即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查對(duì)于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)39. 若某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體，分別用A和a，B和b表示。下列各組精子中由同一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是A

20、.AB、ab、ab、AB B.AB、aB、aB、AB C.AB、Ab、aB、ab D.aB、aB、ab、ab參考答案：A40. 高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，合理的一項(xiàng)是 A甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)方式只有體液調(diào)節(jié)20080927 B胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對(duì)血糖含量進(jìn)行調(diào)節(jié) C人體的反饋調(diào)節(jié)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是完全獨(dú)立的 D血液中二氧化碳含量升高，會(huì)抑制呼吸中樞的活動(dòng)參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。圖甲、乙可以表示同一細(xì)胞的不同部分，也可以表示不同細(xì)胞的不同部分。請(qǐng)回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)問(wèn)題：(1)若甲和乙所表示的是同一細(xì)胞的不同部分，則該細(xì)胞是 細(xì)胞；若甲分泌的是維持人體水分平衡的重要物質(zhì)，則該細(xì)胞是 細(xì)胞。(2)若甲和乙表示不同細(xì)胞的不同部分，并且甲釋放的物質(zhì)被乙接受并引起乙發(fā)生如圖的變化，則甲通過(guò) 方式釋放 ，甲、乙共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)稱為 。(3)若甲和乙表示不同細(xì)胞的不同部分，環(huán)境溫度降低時(shí)，由于乙的作用通過(guò)垂體導(dǎo)致甲的分泌活動(dòng)加強(qiáng)，則甲表示的是 細(xì)胞。(4)若甲的分泌物質(zhì)可以與侵入人體的病原體特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)