小班主題娃娃家

1、Word - 4 -小班主題娃娃家 一、主題來(lái)源： 在年級(jí)的角色嬉戲里，我們布置了一個(gè)溫馨的娃娃家。娃娃家里有桌子，椅子、還有小娃娃，燒飯的鍋?zhàn)?、水槽、飯碗等等。孩子們看到了可興奮啦，都要到娃娃家里去玩。但是這么多的人到了娃娃家，就搶著玩燒飯的嬉戲，而且每個(gè)人自己拿著炊具，都在燒自己的飯，不知道誰(shuí)是媽媽誰(shuí)是爸爸。走到娃娃家一看，燒飯的東西掉的滿地都是。人多，又吵，有時(shí)還會(huì)為了爭(zhēng)搶娃娃而不興奮。盡管如此，他們還是很喜愛到娃娃家去，摸摸，看看。我想家對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都是最漂亮的地方，不管孩子的心情有多么不穩(wěn)定，不管碰到什么不愉快的事，說(shuō)到家，孩子們就會(huì)多一份溫馨與憧憬。對(duì)于入園不久的小班孩子來(lái)說(shuō)

2、，家是他們最認(rèn)識(shí)的地方，濃濃的親情，會(huì)使幼兒感到平安，得到暖和。他們喜愛玩角色嬉戲，家中各個(gè)成員的角色是他們最喜愛飾演仿照的角色。為了給幼兒家的感覺(jué)，在情感進(jìn)展上協(xié)助他們逐漸自立起來(lái)。為了更好地讓幼兒體悟角色，進(jìn)入角色。我們打算開展主題活動(dòng)娃娃家來(lái)豐盛幼兒的角色意識(shí)，讓娃娃家的開展變得越發(fā)有序、越發(fā)好玩。同時(shí)讓孩子們學(xué)會(huì)當(dāng)娃娃家的爸爸和媽媽還有其他成員。知道一個(gè)家庭里有許多成員：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、寶寶等。在家里要相親相愛，會(huì)表述自己的情感。二、主題目標(biāo)：了解自己的家和家庭成員，親近父母和長(zhǎng)輩，以各種方式表述自己的情感。三、娃娃家主題活動(dòng)實(shí)施的介紹主題選自娃娃家主題是在34歲學(xué)習(xí)參考用書（

3、p7p20頁(yè)）、有四個(gè)次級(jí)主題：爸爸媽媽好、喂娃娃吃飯、搖籃曲、我的家。爸爸媽媽好里的十個(gè)提醒點(diǎn)：（p8、9）l帶一張爸爸媽媽的合影l(fā)做相框n和媽媽一起收拾物品l花兒送給爸爸媽媽兒歌飛呀飛l說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽的名字打扮爸爸媽媽l畫畫小寶寶在長(zhǎng)大l歌曲爸爸媽媽好l故事雞蛋變娃娃娃娃吃飯有7個(gè)提醒點(diǎn)：（p11、12）l做小圍兜下面條n自制餅干炒小菜l逗螞蟻l好吃的香餅l炸薯?xiàng)l搖籃曲里面有6個(gè)提醒點(diǎn)（p12-14）l布娃娃n娃娃不見了n花被子n漂亮的紐扣l音樂(lè)觀賞別吵，小寶寶睡了l嬉戲小熊醒來(lái)我的家里面有7個(gè)提醒點(diǎn)（p15-16）l寶寶來(lái)開門n幫媽媽繞毛線l爸爸的胡須l我家的房子n上樓梯n分筷子找一找家里還有什么東西是一樣長(zhǎng)的教材使用狀況：l是集體必選的活動(dòng)內(nèi)容。n是投放區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容是備選的活動(dòng)備選的活動(dòng)容四、整合內(nèi)容：生活：1、學(xué)用便紙p52、我當(dāng)小仆人p313、學(xué)做小客人p32運(yùn)動(dòng)：1、親親寶物p242、找家