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1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4最新初中教師個人德育工作計劃一指導(dǎo)思想以學(xué)院和部門計劃為指針,以提高德育工作的針對性和實效性為出發(fā)點,以班主任教研、德育實踐活動為載體,加強(qiáng)初中班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)開展初中德育科研工作,積極探索德育工作新方法,引領(lǐng)班主任與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,使我市初中德育工作邁上新臺階.二重點工作1:學(xué)初,組織召開一次初中德育中心組工作會議,布置安排本學(xué)期德育工作.2:參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作.3:深入基層學(xué)校調(diào)研、聽課并參與該校班主任教研活動.加強(qiáng)初中班主任教研的指導(dǎo),使初中班主任教研形成制度化.積極探索班主任教研的新形式,引領(lǐng)班主任與時俱進(jìn)、不斷
2、創(chuàng)新.4:繼續(xù)開展“實踐體驗”式主題班會,增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性.5:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)網(wǎng)上德育教研.針對現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的現(xiàn)狀,搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇,進(jìn)而探究與家長溝通的有效途徑,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,提高德育工作的科學(xué)性.6:舉行_市首屆初中班主任“我的教育之悟”教育故事演講大賽.7:開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動.8:初中班主任教研基地掛牌.9:配合部門做好紅燭光芒_市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃編寫等工作.三保障措施1:加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平、師德修養(yǎng).2:樹立全心全意服務(wù)基層的意識,堅持深入實際,多做調(diào)查研究,努力提高工作水平
3、和業(yè)務(wù)能力.3:認(rèn)真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己.4:與縣、區(qū)師校德育部門搞好關(guān)系,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,共同完成德育工作. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4最新初中教師個人德育工作計劃2一指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人.二主要工作1:加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè).建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制.2:加強(qiáng)班級管理崗
4、位責(zé)任制.設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.3:加強(qiáng)學(xué)生自我管理.建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動.開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動.4:加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制.以周記形式有話就說,實話實說.建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度5:加強(qiáng)文化禮儀教育.通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作.6:加強(qiáng)學(xué)
5、生心理教育,促進(jìn)健康.對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展.7:宿舍文化建設(shè).讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所.8:積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動.使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神.9:繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成.關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學(xué)習(xí)、成長.本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動.針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究.通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效.同時,本學(xué)期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與
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