幼兒園大班期末學(xué)生操行評(píng)語

1、Word 幼兒園大班期末學(xué)生操行評(píng)語 你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么美麗，你特殊關(guān)懷別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！立刻就要上學(xué)校了，假如你能上課時(shí)能樂觀舉手發(fā)言，那就更棒了！老師信任你肯定能做到！ 你是一個(gè)天真可愛的小男孩兒，。這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，小手也變得能干了，學(xué)會(huì)了自己整理圖書、疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)關(guān)心老師做好值日工作。但是你不喜愛講話，立刻就要上學(xué)校了，假如你能與大家大膽溝通，那就更好了，是嗎？ 你是個(gè)天真可愛的小伴侶，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能用心聽講，還特殊愛畫畫。課間 能與小伴侶一起快樂地嬉戲，你

2、能樂觀參與體育熬煉，主動(dòng)做好值日工作。立刻就要上學(xué)校了，假如今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能仔細(xì)些，那就更棒了。 你是個(gè)聰慧活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學(xué)操作力量很強(qiáng)。你的小手很能干，你畫得畫很美麗，你的手工做得很精致。你能主動(dòng)關(guān)心小伴侶整理玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時(shí)你特殊仔細(xì)，你能很快學(xué)會(huì)老師教的本事。立刻就要上學(xué)校了，假如你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就更棒了。 你是共性格開朗的孩子，成天都能聽到你歡樂的笑聲，你愛動(dòng)腦筋，能樂觀舉手發(fā)言了，而且聲音很洪亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特殊喜愛折紙、畫畫。立刻就要上學(xué)校了，假如你能用心地完成老師布置的任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，那就更棒了。 你是一

3、個(gè)活潑可愛的小伴侶，你很愛學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)。你的口語表達(dá)力量很強(qiáng)，你的想象很豐富，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽?，F(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。立刻就要上學(xué)校了，盼望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)更精彩的好孩子。 你是一個(gè)懂事、能干的小伴侶，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能用心聽講，愛動(dòng)腦筋，能樂觀舉手發(fā)言。值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。就要上學(xué)校，老師盼望你在參與體育熬煉時(shí)，大膽些，英勇些，好嗎？ 你是一個(gè)活潑，可愛的小伴侶，寵愛聽老師講故事，上課的時(shí)候，能用心聽講，數(shù)學(xué)操作力量比以前有進(jìn)步，能與老師開心地溝通，還會(huì)主動(dòng)關(guān)心老師整理區(qū)角的玩具。就要上學(xué)校了，假如你

4、能管好自己，能與小伴侶友好相處，信任你會(huì)更棒得！ 你是一個(gè)聰慧、懂事的小伴侶，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽講，有時(shí)還能樂觀舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小伴侶在一起歡樂地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上學(xué)校了，假如你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！ 你的小手真能干，不僅能折剪出美麗的紙工，精致的剪紙，還能嫻熟地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜愛和小伴侶一起做嬉戲，你能主動(dòng)整理玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上學(xué)校了，假如你回答問題也能象做嬉戲那樣能干，那你肯定會(huì)更棒的。 你是一個(gè)活潑可愛、聰慧伶俐的小伴侶。上課你都能仔細(xì)地聽講，樂觀舉手回答問題，你的學(xué)問面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特殊的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)關(guān)心老師做力所能及的事。就要上學(xué)校了，老師盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你是一個(gè)天真、可愛的小伴侶，喜愛和小伴侶在一起玩追逐嬉戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平常你喜愛畫畫，還特殊愛看圖書。就要上學(xué)校了，假如你再改掉一些壞毛病，比如上課喜愛掉頭和別的小伴侶講話，那就更好了，加油噢！ 你是一個(gè)聰慧、能干的小伴侶。上課能仔細(xì)地聽老師講課，并能樂觀舉手發(fā)