托盤天平使用方法課件

1、托盤天平使用方法第二課時(shí)托盤天平使用方法第二課時(shí)放水平移游碼調(diào)螺母（一）托盤天平的調(diào)節(jié)放水平移游碼調(diào)螺母（一）托盤天平的調(diào)節(jié)平衡螺母的調(diào)節(jié)甲圖指針偏左，左邊重，往右調(diào)。指針偏右，右邊重，往左調(diào)。乙圖左偏右調(diào)右偏左調(diào)平衡螺母的調(diào)節(jié)甲圖指針偏右，乙圖左偏右調(diào)右偏左調(diào)游碼讀數(shù)時(shí)應(yīng)以哪一側(cè)為準(zhǔn)？下圖游碼讀數(shù)為_克。2.4思考一左側(cè)游碼讀數(shù)時(shí)應(yīng)以哪一側(cè)為準(zhǔn)？2.4思考一左側(cè)托盤天平使用方法課件若一同學(xué)測(cè)得一物體質(zhì)量為385.34g，請(qǐng)問該同學(xué)至少用了多少個(gè)砝碼，每個(gè)砝碼的讀數(shù)是多少？200g 100g 50g 20g 10g 5g 思考三6個(gè) 若一同學(xué)測(cè)得一物體質(zhì)量為385.34g，請(qǐng)問該同學(xué)至少用了多

2、托盤天平使用的基本步驟： （1）、放水平：把天平放在水平臺(tái)上，用鑷子將游碼撥至標(biāo)尺左端的零刻線處。（2）、調(diào)平衡：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母（若指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，反之，平衡螺母向左調(diào)），使指針指在分度盤中線處，此時(shí)橫梁平衡。（3）、稱量：將被測(cè)量的物體放在左盤，估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量后，用鑷子向右盤里按由大到小的順序加減適當(dāng)?shù)捻来a，并適當(dāng)移動(dòng)標(biāo)尺上游碼的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。（4）、讀數(shù)：天平平衡時(shí)，左盤被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤中所有砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值。（5）、整理：測(cè)量結(jié)束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒，并整理器材，恢復(fù)到原來的狀況。托盤天平使用的基本步驟： （1）、放

3、水平：把天平放在水平臺(tái)上教你一招：天平調(diào)節(jié)使用歌一放平，二調(diào)零，三轉(zhuǎn)螺母成平衡，一邊低來向另一邊轉(zhuǎn)，針指中線才算完。左物右碼鑷子夾，游碼最后調(diào)平衡，砝碼游碼加起來，物體質(zhì)量測(cè)出來。 教你一招：天平調(diào)節(jié)使用歌一放平，二調(diào)零，解析：按照天平使用規(guī)則，砝碼添加完畢前，標(biāo)尺上的游碼應(yīng)在零刻線位置，應(yīng)該是“左物右碼”放置，不能用手直接拿砝碼.答案：（1）用手直接拿砝碼；（2）砝碼與被稱物體在盤中位置放反；（3）標(biāo)尺上的游碼未放置到零位置。（2019銅仁中考）觀察如圖天平的使用，操作錯(cuò)誤有哪些，寫兩條。解析：按照天平使用規(guī)則，砝碼添加完畢前，標(biāo)尺上的游碼應(yīng)在零刻物體的質(zhì)量由砝碼和游碼兩部分的示數(shù)組成，分別

4、讀出砝碼的質(zhì)量和游碼的質(zhì)量再將其相加即可. 即m物體=m砝碼+m游碼天平的讀數(shù)物體的質(zhì)量由砝碼和游碼兩部分的示數(shù)組成，分別讀出砝碼的質(zhì)量和1.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量下一題答 案返回1.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量下一題答 案返回1.上圖天平所示物體的質(zhì)量是:5.0g返回前頁下一題1.上圖天平所示物體的質(zhì)量是:5.0g返回前頁下一題2.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答 案下一題上一題返回2.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答 案下一題上一題返回2.上圖天平所示物體的質(zhì)量是 14.0 g返回前頁下一題2.上圖天平所示物體的質(zhì)量是 14.0 g返回前頁下一題3.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答 案下一題上一題返回3.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答 案下一題上一題返回3.上圖天平所示物體的質(zhì)量是62.2 g返回前頁下一題3.上圖天平所示物體的質(zhì)量是62.2 g返回前頁下一題4.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量返回上一題下一題答 案4.讀出圖