小說(shuō)閱讀之標(biāo)題作用課件

1、一、考綱解讀：1分析綜合C（1）分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題（2）分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法2鑒賞評(píng)價(jià)D（1）體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)（2）欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力（3）對(duì)作品表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià)3探究F（1）從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神（2）探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖（3）對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀小說(shuō)標(biāo)題作用題規(guī)范答題作者為何會(huì)取這些題目？從小說(shuō)題目中我們明白了關(guān)于小說(shuō)的什么？甄嬛傳 如懿傳 蘭陵王妃 偽裝者 孤芳不自賞鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐 微微一笑很傾城 錦繡未央笑傲江湖 步步驚心 裸婚時(shí)

2、代 倚天屠龍記 刺青藍(lán)色大海的傳說(shuō) 1 ：明確小說(shuō)中人物2 ：暗含主人公、性格3：人物，主題4：人物，情節(jié)5：線索，環(huán)境，情節(jié)題型有：如何理解小說(shuō)的標(biāo)題？有何作用？解題思路：1、通過(guò)分析小說(shuō)的主要人物 2、通過(guò)分析小說(shuō)的主要環(huán)境 3、通過(guò)分析小說(shuō)的主要情節(jié) 4、通過(guò)分析小說(shuō)的主題 考點(diǎn) 理解小說(shuō)標(biāo)題1.結(jié)合文本，談?wù)劚疚囊浴盎钪睘轭}目有什么好處。（6分） （2013山東卷活著22題）2.你認(rèn)為本文的標(biāo)題合適嗎?請(qǐng)寫(xiě)出兩條理由，并結(jié)合文本加以分析。(6分) （2012 山東卷古怪的重水22題）3“審丑”作為小說(shuō)的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分）（2011 山東卷審丑22題）4.

3、 (09浙江卷) 魔 盒15有人建議把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認(rèn)為哪一個(gè)合適，談?wù)勀愕目捶?。?分） 5. （10年安徽卷）13請(qǐng)為這篇小說(shuō)擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并說(shuō)明理由。(6分) 6. （10年陜西卷）（4）這篇小說(shuō)以“保護(hù)人”為題，有主題、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（8分） 7. （11四川卷）銹損了的鐵鈴鐺16請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)劇拌F鈴鐺”在文中意義。（6分） 8. （11全國(guó)新課標(biāo)卷）血的故事 （4）小說(shuō)的題目是“血的故事”，但主要內(nèi)容是圍繞血型而展開(kāi)的，如果以“血型的故事”為題，你認(rèn)為是否合適？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。（8分

4、） 高考真題展示【小說(shuō)擬題技巧】小說(shuō)常見(jiàn)的擬題方法有：1、以人物（形象）為題，如棋王、阿Q正傳2、以事件為題，如寶玉挨打、失街亭3、以地點(diǎn)為題，如荷花淀4、以線索為題，如藥、項(xiàng)鏈5、以主旨（寓意、情感）為題，如差別、春之聲6、以問(wèn)題為題，設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣。如喪鐘為誰(shuí)而鳴鋼鐵是怎樣煉成的7、表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度，寄托作者情感。 鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐8、展開(kāi)情節(jié)，前后呼應(yīng)。祝福9、對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果。貓和老鼠1.以人物為題，比如：未婚妻東壇井的陳皮匠喂自己影子吃飯的人仁慈的小偷六指猴作用：突出人物形象； 展開(kāi)故事情節(jié)； 緊扣中心，突出主題。小說(shuō)標(biāo)題作用2.以物象為題，比如：古渡頭尺子鞋親愛(ài)的土地作用

5、： 表層含義，深層含義（象征，寄 托某種情感；） 線索，貫穿全文； 懸念，引發(fā)聯(lián)想，吸引讀者； 中心，突出文章主題。3. 以事件為題，比如：走眼報(bào)復(fù)活著抻面賣(mài)琴作用：突出主要故事情節(jié)； 緊扣中心、突出主旨。4.以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題，比如：謊言之境圣誕夜的歌聲雪夜的故事小說(shuō)的標(biāo)題作用： 主題、人物、情節(jié)； 線索、懸念； 象征、雙關(guān)。5、以問(wèn)題為題小說(shuō)的標(biāo)題作用： 設(shè)置懸念，激發(fā)閱讀興趣； 引人思考。 以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題，則標(biāo)題可能具有： 點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍；突出小說(shuō)主題；線索作用、設(shè)置懸念的作用。如果以物件（物象）為題，則標(biāo)題可能具有：作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文，使文章結(jié)構(gòu)

6、更加嚴(yán)謹(jǐn) ；設(shè)置懸念，引發(fā)聯(lián)想，吸引讀者；概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義的作用。以人物為題，則標(biāo)題可能具有突出人物形象；暗示故事情節(jié)；緊扣中心，突出主題。以形象特征為題，則標(biāo)題可能具有“鋪開(kāi)情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)；對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果”的作用。以事件為題，則標(biāo)題可能具有：突出主要故事情節(jié)； 緊扣中心、突出主旨的作用。以問(wèn)題為題，則標(biāo)題可能具有“設(shè)置懸念，激發(fā)閱讀興趣，引人思考”的作用?？偨Y(jié)：小說(shuō)標(biāo)題的作用 理解小說(shuō)標(biāo)題的內(nèi)涵及作用題目要注意從以下幾個(gè)方面解題：(1)思維模式：標(biāo)題是否交代時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境；標(biāo)題是否設(shè)置懸念，吸引讀者。標(biāo)題是否是小說(shuō)的線索；標(biāo)題是否為塑造和突出人

7、物形象服務(wù)； 標(biāo)題是否推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折； 標(biāo)題是否一語(yǔ)雙關(guān)，是否對(duì)主題的表現(xiàn)起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用； 思維模式六“是否”方法指導(dǎo)：標(biāo)題作用：情節(jié)、人物（對(duì)象）、懸念、線索、手法、環(huán)境、順序、主題八大作用可以用激趣法記憶：（1）其中紅色字體的要求重點(diǎn)記憶（2）注意避免貼標(biāo)簽，要結(jié)合文章具體內(nèi)容進(jìn)行分析。 （3）比較題要在最后說(shuō)明另一標(biāo)題不足之處。 補(bǔ)充：小說(shuō)標(biāo)題的用意 （原因、作用、效果、好處） 思考角度： 標(biāo)題內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 人物 主旨 構(gòu)思 修辭手法標(biāo)題內(nèi)容：交代寫(xiě)作對(duì)象（主要的人物形象、物象。）/ 表明作者感情的觸發(fā)點(diǎn)；點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍,奠定文章的感情基調(diào)。概括主要內(nèi)容情節(jié)。寄托作者情感。結(jié)構(gòu)：使小說(shuō)的結(jié)構(gòu)藝術(shù)精巧高明。貫穿全文線索，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。 推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折。/展開(kāi)情節(jié)，前后呼應(yīng)。/對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果。人物：為塑造和突出人物形象服務(wù)。 表明人物性格(品質(zhì))， 表明作者的情感與態(tài)度主旨：突出主題。含蓄或形象的揭示主旨， 深化主題,使小說(shuō)的主題思想深刻、豐厚。構(gòu)思 ：有隱喻象征的作用，引人深思，使小說(shuō)得象征意蘊(yùn)含蓄多元/似拙實(shí)巧、俗中見(jiàn)雅、以小寫(xiě)大，以實(shí)寫(xiě)虛/照應(yīng)開(kāi)頭或結(jié)尾，或與之對(duì)比反襯/一語(yǔ)雙關(guān)，畫(huà)龍點(diǎn)睛。修辭手法 ：使用某種修辭，新穎獨(dú)特，引起閱讀興