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1、第11頁共11頁2022年進(jìn)步生代表講話稿范文家長會進(jìn)步生代表發(fā)言稿敬愛的老師,叔叔阿姨,親愛的同學(xué),大家上午好。我是這個(gè)班的英語課代表。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表高二(15)班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎。時(shí)間過得很快,一個(gè)月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進(jìn)入了這個(gè)陌生的環(huán)境,都寄托著美好的希望:我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔。曾經(jīng)的我,好像怎么也找不回以前那個(gè)自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈,自信度極大降低。喜歡一個(gè)人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅(jiān)強(qiáng),在角落里默默地奮斗。其實(shí)情緒一

2、直不穩(wěn)定。歲月如梭,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,成績也沒多大的起色??粗叨谝粚W(xué)期文科成績單,好冷。本科,我就這么放棄了嗎。不。班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我必須振作。有老師的支持,還有父母作為我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,怕什么。一切都會好的。寒假開始,我下決心,樂觀地做事,樂觀地學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,過得很充實(shí)。每天合理安排各科時(shí)間,靜下心來,安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返???,我考出了不錯(cuò)的成績。通過這個(gè)實(shí)踐,讓我知道,心態(tài)決定一切。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事,它們會給你相應(yīng)的回報(bào)。_這學(xué)期,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法。做到預(yù)習(xí),聽課

3、,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)效率就極大提高了。不懂的問題,及時(shí)找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,我總抓住這機(jī)會,找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對數(shù)學(xué)樹立了堅(jiān)定的信心。在學(xué)習(xí)過程中,難免產(chǎn)生心理壓力。我會用各種方式來調(diào)解。我有時(shí)寫隨筆自勉自勵(lì),讓自己振作。嚴(yán)重迷茫的時(shí)候,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調(diào)整心情。有時(shí)我會主動(dòng)找父母,同學(xué)傾訴。她們的鼓勵(lì)會給我產(chǎn)生積極的影響。有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理,不敢請教問題,也不敢談心。其實(shí)不然。用感恩,真誠,平等的心對待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時(shí)候,總是有意外的收獲,他們

4、對我的鼓勵(lì),對我的支持,都會轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝父母一路的陪伴感謝同學(xué)對我的幫助感謝班主任給予我的支持感謝任課老師對我相應(yīng)的科目的關(guān)心感謝數(shù)學(xué)老師,一直不斷鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下來。也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友,以經(jīng)驗(yàn)作為顧問,以謹(jǐn)慎作為兄長,以希望作為守護(hù)神,腳踏實(shí)地堅(jiān)定走下去,才能成功在望。最后一年,我會保持我的_,激發(fā)我的潛力,讓我的實(shí)力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒。最后,我代表高二(15)班全體同學(xué)說一聲。爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了。我們不會辜負(fù)你們的期望。謝謝大家。2022年進(jìn)步生代表講話稿范文(二)八(2)班家長座談會進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各

5、位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表_發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進(jìn)步了_名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)。當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己

6、在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同

7、學(xué)退步的原因,而我呢。我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任

8、務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。同時(shí)我也想對那些在這次考試中,沒有考出自己理想的成績的同學(xué)說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要?dú)怵H,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對的,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該認(rèn)真地面對考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時(shí)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對前面沒有掌握好的知識及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成績再上一個(gè)新臺階,我相信,只

9、要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果。成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,同學(xué)們,加油吧。我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)_,_。謝謝大家。篇二:學(xué)習(xí)進(jìn)步生發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。顧名思義,就是在老師還

10、沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點(diǎn),公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}的時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)的地方。如果錯(cuò)了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會的做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問,解答疑惑。二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。以上語文課為例,我們在上課的時(shí)候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會對于重點(diǎn)句會有賞析,在這時(shí)要

11、保證在同學(xué)說的時(shí)候不打斷他說話,要認(rèn)真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會取長補(bǔ)短,在老師講的時(shí)候要認(rèn)真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡單,到以后復(fù)習(xí)的時(shí)候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對于課文強(qiáng)化記憶和理解。三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過的每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對當(dāng)天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強(qiáng)記憶。就拿英語來說,當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語單詞,在三五天內(nèi)遺忘的速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多

12、寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)的下、記得住、用得上。順便說一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下的,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘的時(shí)間就過了,_你們總愛偷點(diǎn)懶而不好好背呢。僅僅只幾分鐘的時(shí)間,還非要老師督促著來學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識的還是你們,而不是老師。加緊努力吧我對于以后的目標(biāo)很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到的一點(diǎn)最基本的體會和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家。_年_月_號初二一班劉文中篇三:進(jìn)步生發(fā)言稿尊敬的各位老師、親

13、愛的同學(xué)們:大家上午好。伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優(yōu)異的成績,從原來的第三考場沖進(jìn)了第一考場,整整進(jìn)步了_名。當(dāng)然,這是和我平日的努力和老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵(lì)是分不開的。以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時(shí)我會羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了?;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績,我

14、們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方

15、,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢。我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必

16、須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯(cuò)也很重要,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績,就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步。謝謝

17、大家。篇四:高中進(jìn)步生演講稿演講稿大家下午好。我是高_(dá)班的_,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意。是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持。我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績,在年級進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二_部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天

18、學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家_一下,希望能給大家一些幫助。1、抓課堂效率。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂_分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。2、抓作業(yè)質(zhì)量。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)?/p>

19、此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。3、抓思考提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。4、抓課外練習(xí)。課余時(shí)間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知

20、識。常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.。在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光。謝謝大家。篇五:進(jìn)步生發(fā)言稿進(jìn)步生代表講話稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好。我是四年級學(xué)生。今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表_講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會與同學(xué)們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在

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