(初稿)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)

1、PAGE PAGE 691 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用，是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平，學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。要加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)管理工作，要進(jìn)一步強(qiáng)化和完善畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)范化要求與管理，圍繞選題、指導(dǎo)、中期檢查、評(píng)閱、答辯等環(huán)節(jié)，制定以下明確的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。1.1 畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)的目的的和要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)

2、是教學(xué)學(xué)計(jì)劃的重要要組成部分，機(jī)機(jī)械制造及自自動(dòng)化專業(yè)的的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)應(yīng)以工程設(shè)計(jì)計(jì)為主。工程程設(shè)計(jì)是依據(jù)據(jù)開(kāi)發(fā)、研制制方案的要求求，以科學(xué)技技術(shù)原理為指指導(dǎo)，運(yùn)用已已學(xué)科學(xué)技術(shù)術(shù)知識(shí)和實(shí)踐踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行構(gòu)構(gòu)思，使開(kāi)發(fā)發(fā)、研制方案案物化的過(guò)程程。因此，工工程設(shè)計(jì)是將將技術(shù)原理轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為技術(shù)成成果的橋梁，科科學(xué)可行的設(shè)設(shè)計(jì)是科技發(fā)發(fā)明及其成果果轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)實(shí)生產(chǎn)力的前前提，設(shè)計(jì)是是工程的本質(zhì)質(zhì)與核心。畢畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)務(wù)的確定首先先要考慮教學(xué)學(xué)要求，同時(shí)時(shí)兼顧社會(huì)需需求。畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)要在規(guī)定定時(shí)間內(nèi)完成成，并且要在在指導(dǎo)教師的的指導(dǎo)下由學(xué)學(xué)生獨(dú)立完成成。1.1.1 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目目的（1）培養(yǎng)學(xué)生生綜合運(yùn)用多多學(xué)

3、科的理論論知識(shí)與技能能，解決具有有一定復(fù)雜程程度的工程實(shí)實(shí)際問(wèn)題的能能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生生嚴(yán)肅認(rèn)真的的科學(xué)態(tài)度和和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的的工作作風(fēng)。（3）培養(yǎng)學(xué)生生優(yōu)良的思想想品質(zhì)，勇于于實(shí)踐、勇于于探索和開(kāi)拓拓創(chuàng)新的科學(xué)學(xué)精神，有益益于學(xué)生綜合合素質(zhì)的全面面提高。（4）培養(yǎng)學(xué)生生樹(shù)立正確的的設(shè)計(jì)思想和和掌握現(xiàn)代設(shè)設(shè)計(jì)方法。（5）對(duì)學(xué)生掌掌握的知識(shí)面進(jìn)行行全面考核。包包括掌握知識(shí)識(shí)的深度、運(yùn)運(yùn)用理論解決決實(shí)際問(wèn)題的的能力、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)芰?、外語(yǔ)語(yǔ)水平、計(jì)算算機(jī)運(yùn)用水平平、書(shū)面及口口頭表達(dá)能力力。 畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)成果可直直接或間接為為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服服務(wù)，為生產(chǎn)產(chǎn)科研服務(wù)，為為社會(huì)服務(wù)。1.1.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)的的要求機(jī)械類專

4、畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)一般有設(shè)設(shè)計(jì)圖紙量要要求、外語(yǔ)翻翻譯字?jǐn)?shù)要求求等，針對(duì)不同類型的的設(shè)計(jì)，有不不同的要求。1. 設(shè)計(jì)工作作量要求(1)工程類 工程設(shè)設(shè)計(jì)類繪圖量量不少于折合合圖幅為A00號(hào)圖紙4張，工程技技術(shù)研究類繪繪圖量不少于于折合圖幅為為A0號(hào)圖紙紙1張；機(jī)電電結(jié)合的設(shè)計(jì)計(jì)，要根據(jù)題題目的實(shí)際情情況，學(xué)生獨(dú)獨(dú)立或合作完完成工程(或科研研)項(xiàng)目中的的全部或相對(duì)對(duì)獨(dú)立的局部部設(shè)計(jì)、安裝裝，要有較完完整的系統(tǒng)電電氣原理圖或或電氣控制系系統(tǒng)圖；其中中產(chǎn)品開(kāi)發(fā)類類課題應(yīng)有實(shí)實(shí)物制作，或或產(chǎn)品性能測(cè)測(cè)試實(shí)驗(yàn)報(bào)告告；所繪圖紙紙必須反映出出論文的內(nèi)容容。繪圖用計(jì)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行行，圖面要符符合國(guó)家制圖圖標(biāo)

5、準(zhǔn)。圖紙紙經(jīng)審核后設(shè)設(shè)計(jì)人要簽字字。 還應(yīng)有有一份100萬(wàn)字以上的的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)書(shū)。 (2)實(shí)驗(yàn)研究類類 學(xué)生應(yīng)應(yīng)在闡明實(shí)驗(yàn)驗(yàn)研究目的的的基礎(chǔ)上，從從制訂實(shí)驗(yàn)方方案開(kāi)始，獨(dú)獨(dú)立完成一個(gè)個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)。應(yīng)取得足足夠的實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)，并對(duì)其其進(jìn)行分析和和相應(yīng)的處理理，給出必要要的實(shí)驗(yàn)曲線線、圖表，得得出實(shí)驗(yàn)結(jié)淪淪。論文字?jǐn)?shù)數(shù)應(yīng)在100萬(wàn)字以上。 (3)計(jì)算機(jī)軟件類類 學(xué)生應(yīng)應(yīng)獨(dú)立完成一一個(gè)應(yīng)用軟件件或某個(gè)大系系統(tǒng)中的一個(gè)個(gè)或幾個(gè)模塊塊，保證足夠夠的工作量，同同時(shí)要寫(xiě)出88000字以以上的軟件使用用說(shuō)明書(shū)和論論文。 2. 外文翻譯要求求 要求翻翻譯的原文是是論文的參考考文獻(xiàn)之一，或或是與畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)內(nèi)容密切

6、切相關(guān)的資料料，譯文字?jǐn)?shù)數(shù)20003000字字，要求譯文文與原文內(nèi)容容要基本相符符。1.2 畢畢業(yè)設(shè)計(jì)的選選題1.2.1 畢業(yè)設(shè)計(jì)選選題原則 畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)選題的總總體原則如下下：(1) 選題應(yīng)應(yīng)從本專業(yè)培養(yǎng)目目標(biāo)出發(fā)，符符合教學(xué)基本本要求，有利利于鞏固、深深化和擴(kuò)大所所學(xué)知識(shí)，培培養(yǎng)學(xué)生分析析、解決本專專業(yè)實(shí)際問(wèn)題題的能力。(2) 選題要要根據(jù)我國(guó)社社會(huì)主義現(xiàn)代代化建設(shè)和社社會(huì)主義市場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的的需要，選擇擇生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)領(lǐng)域內(nèi)有現(xiàn)實(shí)實(shí)應(yīng)用價(jià)值、理理論意義的課課題。(3)選題要有有利于發(fā)揮學(xué)學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)勢(shì)和特長(zhǎng)，有有利于教師指指導(dǎo)，應(yīng)盡可可能與院系的的有關(guān)研究項(xiàng)項(xiàng)目、專業(yè)和和學(xué)科建設(shè)、實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

7、或或畢業(yè)實(shí)習(xí)相相結(jié)合。 (4) 選題一般由由指導(dǎo)教師提提出報(bào)告，說(shuō)說(shuō)明其意義、目目的、主要工工作內(nèi)容、前前期工作及具具備的條件，同同時(shí)要考慮學(xué)學(xué)生的專業(yè)基基礎(chǔ)和實(shí)際水水平，題目不不宜過(guò)大，難難易程度要適適中，應(yīng)是學(xué)學(xué)生在規(guī)定時(shí)時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)努努力能按時(shí)完完成的課題。 畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)題目由院院系在第七學(xué)學(xué)期結(jié)束前公公布，學(xué)生可可以根據(jù)自己己的情況和興興趣申報(bào)選題題意向，也可可以由學(xué)生自自己提出研究究課題，由院院系安排學(xué)科科教師審核后后確定。題目目最終應(yīng)由各各系主管教學(xué)學(xué)的系主任平平衡調(diào)劑后確確定。畢業(yè)設(shè)計(jì)一般為為一人一題，也也可以由24人合作進(jìn)進(jìn)行一個(gè)綜合合性科研題目目，但必須各各自獨(dú)立完成成其中的一部

8、部分，并分別別形成畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。1.2.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)選選題所覆蓋的的方向 機(jī)械制制造及自動(dòng)化化專業(yè)畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)選題所覆覆蓋的方向如如下： (1) 工程設(shè)計(jì)計(jì)類題 工程設(shè)設(shè)計(jì)是工程設(shè)設(shè)計(jì)人員根據(jù)據(jù)給定的約束束條件，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)工程預(yù)定功功能，進(jìn)行構(gòu)構(gòu)思、規(guī)劃及及表達(dá)。機(jī)械械產(chǎn)品可分為為開(kāi)發(fā)型、改改進(jìn)型、技術(shù)術(shù)引進(jìn)等三種種類型。機(jī)械械產(chǎn)品設(shè)計(jì)要要求具有有效效性、經(jīng)濟(jì)性性、工藝性和和外觀質(zhì)量。 下面列列出一些機(jī)械械裝置設(shè)計(jì)、工藝工工裝設(shè)計(jì)、機(jī)機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)、液壓系統(tǒng)統(tǒng)及裝置設(shè)計(jì)、電氣控制制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等等類別的題目目供參考。 1) 自動(dòng)送料裝裝置的設(shè)計(jì)，如如裝置的總體設(shè)設(shè)計(jì)(繪裝配配圖)、液壓壓

9、升降機(jī)構(gòu)設(shè)設(shè)計(jì)(繪結(jié)構(gòu)圖圖)及零件設(shè)設(shè)計(jì)。 2) 生產(chǎn)線轉(zhuǎn)位位裝置設(shè)計(jì)，如如機(jī)械加工生生產(chǎn)線中隨行行夾具轉(zhuǎn)位裝裝置總成、液液壓傳動(dòng)系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計(jì)及零件件設(shè)計(jì)。 3) 生產(chǎn)線步伐伐式輸送裝置置設(shè)計(jì)，如機(jī)機(jī)械加工生產(chǎn)產(chǎn)線中隨行夾夾具或工件步步伐式輸送裝裝置總體設(shè)計(jì)計(jì)、液壓傳動(dòng)動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及及零件設(shè)計(jì)。 4) 回轉(zhuǎn)體零件件加工工藝與與夾具設(shè)計(jì)，如如回轉(zhuǎn)體零件件車削或磨削削加工工藝設(shè)設(shè)計(jì)與夾具設(shè)設(shè)計(jì)。 5) 箱體類零件件加工工藝與與專機(jī)設(shè)計(jì)，如如箱體類零件件加工工藝設(shè)設(shè)計(jì)，專用機(jī)機(jī)床設(shè)計(jì)或組組合機(jī)床設(shè)計(jì)計(jì)(專用刀具、夾夾具、多軸箱箱設(shè)計(jì))。 6) 基于單片機(jī)的機(jī)機(jī)器人設(shè)計(jì)，如如移動(dòng)機(jī)器人人的機(jī)械結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)，

10、運(yùn)動(dòng)動(dòng)仿真，控制制系統(tǒng)和檢測(cè)測(cè)系統(tǒng)的硬件件電路設(shè)計(jì)和和軟件設(shè)計(jì)。 7) 壓力機(jī)液壓壓系統(tǒng)與控制制系統(tǒng)設(shè)計(jì)，如如壓力機(jī)機(jī)械械結(jié)構(gòu)沒(méi)計(jì)，液液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)，控制系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計(jì)。 8) 清掃機(jī)器人人結(jié)構(gòu)及驅(qū)動(dòng)動(dòng)控制系統(tǒng)，如如清掃機(jī)器人人機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)設(shè)計(jì)，液壓系系統(tǒng)設(shè)計(jì)，控控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)。 9) 組合機(jī)床回回轉(zhuǎn)工作臺(tái)結(jié)構(gòu)及及控制系統(tǒng)設(shè)設(shè)計(jì)，如回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)工作臺(tái)機(jī)械械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，PPLC控制系系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 (2) 工程技術(shù)術(shù)研究類題目目 包括應(yīng)應(yīng)用研究與開(kāi)開(kāi)發(fā)研究，其中，以應(yīng)應(yīng)用研究為主主。應(yīng)用研究究是以技術(shù)為為目標(biāo)，探討討知識(shí)應(yīng)用的的可能性，并并運(yùn)用基礎(chǔ)研研究成果，探探索應(yīng)用的新新途徑，它著著重研究如何何將自然科學(xué)學(xué)的

11、理論與知知識(shí)轉(zhuǎn)化為新新產(chǎn)品、新工工藝，使自然然科學(xué)理論與與社會(huì)發(fā)展相相銜接。開(kāi)發(fā)發(fā)研究是運(yùn)用用研究及經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)性的知識(shí)，為為開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品品、新裝置和和新方法，或或?qū)ΜF(xiàn)有產(chǎn)品品、裝置、流流程、方法進(jìn)進(jìn)行重大改進(jìn)進(jìn)而進(jìn)行的一一系列創(chuàng)造性性活動(dòng)。這類類題目主要包包括應(yīng)用研究究類和開(kāi)發(fā)研研究類，以下下題目供參考考。 1) 回轉(zhuǎn)體零件件特征建模研研究 針對(duì)回回轉(zhuǎn)體零件特特點(diǎn)進(jìn)行特征征建模方法分分析、數(shù)據(jù)結(jié)結(jié)構(gòu)、特征建建模軟件總體體設(shè)計(jì)(劃分分模塊)和程序序設(shè)計(jì)。 2) 箱體類零件件特征建模研研究 針對(duì)箱箱體類零件特特點(diǎn)進(jìn)行特征征建模方法分分析、數(shù)據(jù)結(jié)結(jié)構(gòu)、特征建建模軟件總體體設(shè)計(jì)和程序序設(shè)計(jì)。 3) 紡紗機(jī)柔

12、性性卷繞裝置的的研究不同的紡紗設(shè)備備需要卷繞出出不同形狀的的紗筒，傳統(tǒng)統(tǒng)的方法是通通過(guò)設(shè)計(jì)不同同的凸輪傳動(dòng)動(dòng)裝置來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)的。用現(xiàn)代代光機(jī)電相結(jié)結(jié)合的數(shù)控技技術(shù)替代傳統(tǒng)統(tǒng)方法可卷繞繞出各種不同同形狀的紗筒筒。建立紗筒筒形狀的數(shù)學(xué)學(xué)模型，通過(guò)過(guò)對(duì)控制系統(tǒng)統(tǒng)的編程，達(dá)達(dá)到設(shè)計(jì)要求求。 4) 離心機(jī)優(yōu)化化設(shè)計(jì)方法的的研究 在工藝藝條件和生產(chǎn)產(chǎn)能力的約束束條件下，以以離心機(jī)螺旋旋力矩為目標(biāo)標(biāo)函數(shù)，進(jìn)行行優(yōu)化設(shè)計(jì)，以達(dá)到成本最低、節(jié)約能源的目的。(3) 軟件(CAD、CCAM、數(shù)控控加工、PLLC應(yīng)用)類類題目 畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)工作因時(shí)時(shí)間限制通常常只進(jìn)行小規(guī)規(guī)模軟件開(kāi)發(fā)發(fā)。軟件類課課題應(yīng)結(jié)合上上述兩類課題題或

13、專業(yè)課程程內(nèi)容，使用用各種編程軟軟件進(jìn)行軟件件開(kāi)發(fā)，主要要包括機(jī)械CCAD、CAAM、數(shù)控程程序或機(jī)電控控制用軟件的的開(kāi)發(fā)應(yīng)用等。這類類題目應(yīng)選擇擇小型課題或或子課題，以以下題目供參參考。 1) 機(jī)械零件三三維參數(shù)化設(shè)設(shè)計(jì)與繪圖軟軟件編制 進(jìn)行軸軸類零件、緊緊固件、軸承承、齒輪、鏈鏈輪、帶輪、密密封件等的三三維參數(shù)化設(shè)設(shè)計(jì)與繪圖軟軟件編制，每每個(gè)學(xué)生選擇擇其中的23種。 2) 箱體類零件件加工工藝及及加工中心數(shù)數(shù)控編程 3) 組合機(jī)床生生產(chǎn)線PLCC控制系統(tǒng)設(shè)設(shè)計(jì)1.3 畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)導(dǎo) 1.3.1 對(duì)教師的要要求1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)指導(dǎo)教師 畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教教師，一般應(yīng)應(yīng)選派具有講講師及以上

14、職職稱、有科研研工作經(jīng)歷或或有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、工作作責(zé)任心強(qiáng)的的教師擔(dān)任，也也可以由老教教師和年輕教教師共同組成成指導(dǎo)小組，以以老帶新。為為保證畢業(yè)設(shè)設(shè)汁的指導(dǎo)質(zhì)質(zhì)量，每個(gè)教教師指導(dǎo)學(xué)生生的人數(shù)一般般為8100人，經(jīng)驗(yàn)豐豐富的具備副副高以上職稱稱的教師指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生的人數(shù)數(shù)不能超過(guò)115人。 畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師師的職責(zé)： (1) 指導(dǎo)學(xué)生正正確選題，向向?qū)W生講清課課題意義，提提出設(shè)計(jì)要求，明明確設(shè)計(jì)任務(wù)，制制定工作計(jì)劃劃。 (2) 介紹參考書(shū)書(shū)目，進(jìn)行文文獻(xiàn)檢索指導(dǎo)導(dǎo)。 (3) 指導(dǎo)學(xué)生填填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)報(bào)告(開(kāi)題報(bào)報(bào)告范本見(jiàn)附附表12)，檢查學(xué)生生畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)進(jìn)展情況。定定期深入現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)，進(jìn)行具體

15、體指導(dǎo)和檢查查。一般在開(kāi)開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)出出前每周指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生不得少少于三次。以以后，可以每每周進(jìn)行二次次指導(dǎo)。 (4) 審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿，指指出不足，指指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行行修改、完成成正稿。 (5) 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，并并根據(jù)學(xué)生的的設(shè)計(jì)態(tài)度和和能力，系統(tǒng)統(tǒng)科學(xué)地對(duì)設(shè)計(jì)成果的的優(yōu)劣和設(shè)計(jì)計(jì)說(shuō)明書(shū)的質(zhì)質(zhì)量寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)語(yǔ)，并提出評(píng)評(píng)分的初步意意見(jiàn)。 (6) 參加畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)的答辯、評(píng)評(píng)分及評(píng)優(yōu)工工作。 在指導(dǎo)導(dǎo)過(guò)程中，教教師既要放于于讓學(xué)生去做做，又要抓住住關(guān)鍵，及時(shí)時(shí)指導(dǎo)。應(yīng)根根據(jù)情況因材施教，嚴(yán)格格要求，注意意充分發(fā)揮學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新精精神，培養(yǎng)學(xué)學(xué)生獨(dú)立工作作能力。 學(xué)生到到外單位作畢畢業(yè)設(shè)計(jì)，可可聘請(qǐng)有關(guān)單單

16、位相當(dāng)于講講師及以上職職稱的研究、業(yè)業(yè)務(wù)人員指導(dǎo)導(dǎo)。有關(guān)院系系應(yīng)同時(shí)指派派學(xué)科教師與與其共同商定定畢業(yè)設(shè)計(jì)工工作方案，并并負(fù)責(zé)檢查畢畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)進(jìn)度和協(xié)助指指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)結(jié)束時(shí)，應(yīng)應(yīng)請(qǐng)外單位的的指導(dǎo)人員對(duì)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)做出評(píng)評(píng)語(yǔ)并評(píng)定成成績(jī)。 院系要要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)工作的的領(lǐng)導(dǎo)，定期期組織檢查進(jìn)進(jìn)展情況，總總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，及時(shí)解決決工作中的問(wèn)問(wèn)題。2. 評(píng)閱教師師每位學(xué)生的畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)(論文文)，除指導(dǎo)導(dǎo)教師評(píng)閱外，還應(yīng)聘聘請(qǐng)其他教師師進(jìn)行評(píng)閱。評(píng)評(píng)閱教師要對(duì)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行行認(rèn)真仔細(xì)的的評(píng)閱，寫(xiě)出出評(píng)語(yǔ)并給出出相應(yīng)成績(jī)(畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附附表l一4)。1.3.2 對(duì)對(duì)學(xué)生的要

17、求求 (1) 學(xué)生必須具具有高度的責(zé)責(zé)任感，努力力學(xué)習(xí)，刻苦苦鉆研，高質(zhì)質(zhì)量地完成畢畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)務(wù)，以達(dá)到畢畢業(yè)設(shè)計(jì)的要要求。 (2) 學(xué)生應(yīng)按要要求獨(dú)立完成成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，參閱閱一定的新技技術(shù)資料，要要敢于實(shí)踐，并并勇于創(chuàng)新，注注意各種能力力的鍛煉和培培養(yǎng)(如計(jì)算算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)應(yīng)用能力等)。嚴(yán)禁弄虛虛作假，不得得抄襲他人成成果。 (3) 學(xué)生應(yīng)尊重重指導(dǎo)教師，虛虛心并主動(dòng)接接受指導(dǎo)教師師的指導(dǎo)與管管理。 (4) 學(xué)生應(yīng)遵守守紀(jì)律和學(xué)校校各項(xiàng)規(guī)章制制度。有事按按規(guī)定辦理請(qǐng)請(qǐng)假手續(xù)，違違反規(guī)定者，按按學(xué)校有關(guān)規(guī)規(guī)定處理。 (5) 設(shè)計(jì)室(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室)內(nèi)不得得大聲喧嘩，嚴(yán)嚴(yán)禁做與畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)的的活動(dòng)

18、。愛(ài)護(hù)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)護(hù)儀器設(shè)備，若若違反操作規(guī)規(guī)程而損壞儀儀器者，將按按學(xué)校有關(guān)規(guī)規(guī)定予以賠償償處理。(6) 在設(shè)計(jì)計(jì)室(實(shí)驗(yàn)室室)進(jìn)行畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)工作的的學(xué)生，應(yīng)安安排安全衛(wèi)生生值日，負(fù)責(zé)責(zé)打掃衛(wèi)生，并在在離開(kāi)時(shí)切斷斷電源、水源源，關(guān)好門窗窗。若發(fā)生人人為事故，將將追究責(zé)任。為為確保安全，晚晚上需有3人人以上才能在在設(shè)計(jì)室(實(shí)實(shí)驗(yàn)室)工作。1.3.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)的的組織管理 畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)的組織管管理工作主要要包括以下環(huán)環(huán)節(jié)。 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)動(dòng)員 各系在在畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)開(kāi)始前必須進(jìn)進(jìn)行由系、教教研室領(lǐng)導(dǎo)，班班主任，全體體指導(dǎo)教師及及學(xué)生參加的的畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)動(dòng)員，組織學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)關(guān)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論論文)工作

19、條條例”，明確確職責(zé)及要求求。 2. 畢業(yè)設(shè)計(jì)檢檢查 檢查分分初期、中期期和后期三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行，由由各系組織并并落實(shí)。學(xué)院院成立由督導(dǎo)導(dǎo)室、教務(wù)處處組成的畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)檢查組組進(jìn)行監(jiān)控和和抽查。 (1) 初期檢查查 著重檢檢查指導(dǎo)教師師到崗情況，課課題進(jìn)行所必必需的條件是是否具備，課課題安排是否否合理，畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)書(shū)是否下達(dá)到到每一個(gè)學(xué)生生，有無(wú)開(kāi)題題報(bào)告。 (2) 中期檢查查 著重檢檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作作風(fēng)、工工作進(jìn)度、工工作量飽滿程程度、教師指指導(dǎo)情況及畢畢業(yè)設(shè)計(jì)工作作中存在的困困難和問(wèn)題，并并采取有效的的措施予以解解決。 系級(jí)應(yīng)應(yīng)有書(shū)面檢查查記錄，并將將檢查情況及及處理意見(jiàn)向向院檢查組匯匯

20、報(bào)，教務(wù)處處將通過(guò)不同同方式了解各各系中期檢查查情況，協(xié)助助解決有關(guān)問(wèn)問(wèn)題。指導(dǎo)教教師可通過(guò)中中期檢查對(duì)學(xué)學(xué)生進(jìn)行階段段考核，填寫(xiě)寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)(論文)中中期檢查表，寫(xiě)寫(xiě)出考核評(píng)語(yǔ)語(yǔ)?？己私Y(jié)束束后，將優(yōu)秀秀學(xué)生及表現(xiàn)現(xiàn)較差的學(xué)生生名單報(bào)系，作作為優(yōu)秀成績(jī)績(jī)?cè)u(píng)定的參考考以及重點(diǎn)質(zhì)質(zhì)量審查對(duì)象象。院檢查組組將根據(jù)抽查查的情況，將將表現(xiàn)較差的的學(xué)生名單報(bào)報(bào)給各系，作作為重點(diǎn)幫助助對(duì)象。 (3) 后期檢查查 后期檢檢查安排在畢畢業(yè)答辯前半半個(gè)月進(jìn)行。一方面要著著重對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行答辯資格格審查，根據(jù)據(jù)任務(wù)書(shū)及畢畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范范化要求，檢檢查學(xué)生完成成工作任務(wù)的的情況，組織織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)文字材料的的檢查及軟、硬

21、硬件成果的驗(yàn)驗(yàn)收；另一方方面要檢查指指導(dǎo)教師及評(píng)評(píng)閱教師對(duì)“畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)評(píng)語(yǔ)”的填寫(xiě)情況況。畢業(yè)設(shè)計(jì)組織管管理工作應(yīng)制制度化、規(guī)范范化。1.4 畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)的步驟驟 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)展的的步驟有以下下幾方面。1. 下達(dá)畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)書(shū)課題確定后，指指導(dǎo)教師應(yīng)以以書(shū)面形式將將畢業(yè)設(shè)計(jì)任任務(wù)書(shū)(畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)書(shū)范本見(jiàn)附表表11)下下發(fā)給學(xué)生，以以便早做準(zhǔn)備備。此工作可可在畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)動(dòng)員會(huì)后進(jìn)進(jìn)行。指導(dǎo)教教師應(yīng)對(duì)每個(gè)個(gè)課題進(jìn)行講講解，直到每每個(gè)學(xué)生明確確自己課題的的設(shè)計(jì)任務(wù)和和工作方法。 2. 課題調(diào)研 課題調(diào)調(diào)研是學(xué)生在在接到畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)后后進(jìn)行的第一一個(gè)步驟，要要求學(xué)生盡可可能多地利用用一些方法和

22、和手段了解本本課題所涉及及的研究、生生產(chǎn)、使用等等方面的實(shí)際際情況以及有有關(guān)數(shù)據(jù)、圖圖表、文獻(xiàn)資資料，并要求求學(xué)生獨(dú)立完完成調(diào)研任務(wù)務(wù)，并寫(xiě)出開(kāi)開(kāi)題報(bào)告。3. 文獻(xiàn)檢索索與應(yīng)用 文獻(xiàn)檢檢索與應(yīng)用的的能力是一個(gè)個(gè)科技人員的的基本功。通通過(guò)文獻(xiàn)檢索索，及時(shí)并廣廣泛地了解與與自己的科研研工作相關(guān)的的信息與動(dòng)態(tài)態(tài)，文獻(xiàn)檢索索是進(jìn)行高水水平科研的基基礎(chǔ)工作。要要求學(xué)生在指指導(dǎo)教師的指指點(diǎn)下學(xué)會(huì)查查閱相關(guān)文獻(xiàn)獻(xiàn)和資料的步步驟和方法，學(xué)學(xué)會(huì)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)進(jìn)行篩選與應(yīng)應(yīng)用。4. 繪制工程程設(shè)計(jì)圖紙要求用CAD軟軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)，圖面要符符合國(guó)家制圖圖標(biāo)準(zhǔn)。 5. 撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論論文）畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)書(shū)是對(duì)畢業(yè)設(shè)

23、設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算與說(shuō)明的的書(shū)面材料，在在寫(xiě)法上應(yīng)注注意與論文的的區(qū)別。一篇篇完整的畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)書(shū)通常由題目目(標(biāo)題)、摘摘要、目錄、引引言(前言)、正文、結(jié)結(jié)論、參考文文獻(xiàn)和附錄等等幾部分構(gòu)成成。具體書(shū)寫(xiě)寫(xiě)打印格式詳詳見(jiàn)附件。畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)構(gòu)如下： (1) 題目 題題目的主要作作用是概括整整篇論文的中中心內(nèi)容，因因此，題目要要確切、恰當(dāng)當(dāng)、鮮明、精精煉。 (2) 目錄 目目錄是反映論論文的綱要。目目錄應(yīng)列出通通篇論文各組組成部分的大大小標(biāo)題及層層次，逐項(xiàng)標(biāo)標(biāo)注頁(yè)碼，并并注明參考文文獻(xiàn)、附錄、圖圖版、索引等等附屬部分的的頁(yè)次，以便便讀者查找。 (3) 摘要 摘要是論論文的高度概概括，是全文文

24、的縮影，是是長(zhǎng)篇幅論文文不可缺少的的組成部分。摘摘要要求用中中、英文分別別書(shū)寫(xiě)，一篇篇摘要不少于于400字，結(jié)結(jié)尾要注明335個(gè)關(guān)鍵鍵詞。 (4) 前言 前言相當(dāng)當(dāng)于論文的開(kāi)開(kāi)頭，它是三三段式論文的的第一段(后后二段是本論論和結(jié)論)。前前言與摘要寫(xiě)寫(xiě)法不完全相相同，摘要要要寫(xiě)得高度概概括、簡(jiǎn)略，前前言可以稍為為具體一些，文文字以10000字左右為為宜。前言一一般應(yīng)包括以以下幾方面內(nèi)內(nèi)容： 1) 為什么要寫(xiě)寫(xiě)這篇淪文，要要解決什么問(wèn)問(wèn)題，主要觀觀點(diǎn)是什么。 2) 對(duì)本論文研究主題題范圍內(nèi)已有有文獻(xiàn)的評(píng)述述，包括與課課題相關(guān)的歷歷史的回顧，資資料來(lái)源、性性質(zhì)及運(yùn)用情情況等。 3) 說(shuō)明本論文所要解

25、決決的問(wèn)題，所所采用的研究究手段、方式式、方法。明明確研究工作作的界限和規(guī)規(guī)模。 4) 概括本課題題研究所取得得的成果及意意義。 (5) 正文 論文的正文文是學(xué)生對(duì)自自己的研究工工作詳細(xì)的表表述，應(yīng)包括括以下內(nèi)容。 1) 理論分析部部分 詳細(xì)說(shuō)明明所使用的分分析方法和計(jì)計(jì)算方法等基基本情況；指指出所應(yīng)用的的分析方法、計(jì)計(jì)算方法、實(shí)實(shí)驗(yàn)方法等；哪些是已有有的，哪些是是經(jīng)過(guò)自己改改進(jìn)的，哪些些是自己創(chuàng)造造的，以便指指導(dǎo)教師審查查和糾正，這這一部分所占占篇幅不宜過(guò)過(guò)多，應(yīng)以簡(jiǎn)簡(jiǎn)明的文字概概略表述。 2) 課題研究的的方法與手段段 用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)方法研究課課題，應(yīng)具體體說(shuō)明實(shí)驗(yàn)用用的裝置、儀儀器、原材料料的

26、性能等是是否標(biāo)準(zhǔn)，并并應(yīng)對(duì)所有裝裝置、儀器、原原材料做出檢檢驗(yàn)和標(biāo)定。對(duì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程程和操作方法法，力求敘述述得簡(jiǎn)明扼要要，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)結(jié)果的記錄、分分析，對(duì)人所所共知的或細(xì)細(xì)節(jié)性的內(nèi)容容不必過(guò)分詳詳述。 用理論論推導(dǎo)的手段段和方法達(dá)到到研究目的，這這方面內(nèi)容要要精心組織，做做到概念準(zhǔn)確確，判斷推理理符合客觀事事物的發(fā)展規(guī)規(guī)律，要做到到言之有序，言言之有理，以以論點(diǎn)為中樞樞，組織成完完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡膬?nèi)容整體。 用調(diào)查查研究的方法法達(dá)到研究目目的，調(diào)查目目標(biāo)、對(duì)象、范范圍、時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)調(diào)查的過(guò)程和和方法等，這這些內(nèi)容與研研究的最終結(jié)結(jié)果有關(guān)系，但但不是結(jié)果本本身，所以一一定要簡(jiǎn)述。但但對(duì)調(diào)查所提提的

27、樣本、數(shù)數(shù)據(jù)、新的發(fā)發(fā)現(xiàn)等則應(yīng)詳詳細(xì)說(shuō)明，這這是結(jié)論產(chǎn)生生的依據(jù)。 3) 結(jié)果與討論論 結(jié)果與討討論是全文的的中心部分，一一般要占較多多篇幅。 在寫(xiě)作作時(shí)，應(yīng)對(duì)研研究成果精心心篩選，把那那些必要而充充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)現(xiàn)象、樣品、認(rèn)認(rèn)識(shí)等選出來(lái)來(lái)，寫(xiě)進(jìn)去，作作為分析的依依據(jù)，應(yīng)盡量量避免事無(wú)俱俱細(xì)，把所得得結(jié)果和盤托托出。在對(duì)結(jié)結(jié)果做定性和和定量分析時(shí)時(shí)，應(yīng)說(shuō)明數(shù)數(shù)據(jù)的處理方方法以及誤差差分析，說(shuō)明明現(xiàn)象出現(xiàn)的的條件及其可可證性，交代代理論推導(dǎo)中中認(rèn)識(shí)的由來(lái)來(lái)和發(fā)展，以以便別人以此此為根據(jù)進(jìn)行行核實(shí)驗(yàn)證。對(duì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行分分析后所得到到的結(jié)論和推推論，也應(yīng)說(shuō)說(shuō)明其適用的的條件和范圍圍。恰當(dāng)運(yùn)用用表和圖作

28、結(jié)結(jié)果與分析是是科技論文通通用的一種表表達(dá)方式。 (6) 結(jié)論 結(jié)論包包括對(duì)整個(gè)研研究工作進(jìn)行歸納納和綜合而得得出的總結(jié)；所得結(jié)果與與已有結(jié)果的的比較；聯(lián)系系實(shí)際結(jié)果，指指出它的學(xué)術(shù)術(shù)意義或應(yīng)用用價(jià)值和在實(shí)實(shí)際中推廣應(yīng)應(yīng)用的可能性性；在本課題題研究中尚存存在的問(wèn)題，對(duì)對(duì)進(jìn)一步開(kāi)展展研究的見(jiàn)解解與建議。結(jié)結(jié)論集中反映映作者的研究究成果，表達(dá)達(dá)作者對(duì)所研研究課題的見(jiàn)見(jiàn)解和主張，是是全文的思想想精髓，是全全文的思想體體現(xiàn)，一般寫(xiě)寫(xiě)得概括，篇篇幅較短。撰撰寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意意下列事項(xiàng)。 1) 結(jié)論要簡(jiǎn)單單、明確。在在措辭上應(yīng)嚴(yán)嚴(yán)密，但又容容易被人領(lǐng)會(huì)會(huì)。 2) 結(jié)論應(yīng)反映映個(gè)人的研究究工作，屬于于前人和他人人

29、已有過(guò)的結(jié)結(jié)論可少提。 3) 要實(shí)事求是是地介紹自己己研究的結(jié)果果，切忌言過(guò)過(guò)其實(shí)，在無(wú)無(wú)充分把握時(shí)時(shí)，應(yīng)留有余余地。 對(duì)于畢畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)教教師，對(duì)畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)提過(guò)有有益的建議或或給予過(guò)幫助助的同學(xué)、同同事與集體，都都應(yīng)在論文的的結(jié)尾部分書(shū)書(shū)面致謝，其其言辭應(yīng)懇切切、實(shí)事求是是。 (7) 參考文獻(xiàn) 一般做畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)的參考考文獻(xiàn)不宜過(guò)過(guò)多，但應(yīng)列列人主要的中中外文獻(xiàn)。參參考文獻(xiàn)必須須是學(xué)生本人人真正閱讀過(guò)過(guò)的，以近期期發(fā)表的雜志志類文獻(xiàn)為主主，圖書(shū)類文文獻(xiàn)不能過(guò)多多，且要與論論文工作直接接相關(guān)。 (8) 附錄 在論文之之后附上不便便放進(jìn)正文的的重要數(shù)據(jù)、表表格、公式、圖圖紙、程序等等資料，供讀讀

30、者閱讀論文文時(shí)參考。附附錄的篇幅不不宜太多，附附錄一般不要要超過(guò)正文。 6. 答辯 7. 資料歸檔和和保存 (1) 每個(gè)學(xué)生生的畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)一定要內(nèi)容容完整，不能出現(xiàn)缺缺頁(yè)和重復(fù)頁(yè)頁(yè)。附錄(含含外文復(fù)印件件及外文譯文文、有關(guān)圖紙紙、計(jì)算機(jī)源源程序等)必必須與正文裝裝訂在一起，頁(yè)頁(yè)號(hào)要接著正正文的頁(yè)號(hào)連連續(xù)編寫(xiě)。 (2) 圖紙折疊要要整齊，大小小與A4紙規(guī)格相相同。(3) 按專業(yè)業(yè)列出畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)清單(包包括學(xué)院、專專業(yè)、班級(jí)學(xué)學(xué)號(hào)、學(xué)生姓姓名、論文題題目、指導(dǎo)教教師等)，并并將電子文檔檔刻成光盤存存檔。1.5 畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)的答辯辯 畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯辯工作一般是是安排在畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)的最后后一周。 1. 每

31、位本科學(xué)學(xué)生必須參加加畢業(yè)設(shè)計(jì)的的答辯考核 無(wú)故不不參加答辯的的學(xué)生，一律按不及格格處理。每位位學(xué)生畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)的成績(jī)都都應(yīng)在答辯結(jié)結(jié)束后確定。 2. 系成立答辯辯委員會(huì) 答辯委員員會(huì)由系主任任和各答辯小小組組長(zhǎng)組成成，下設(shè)若干干答辯小組。答答辯小組由335名中級(jí)級(jí)職稱以上教教師組成。答答辯委員會(huì)負(fù)負(fù)責(zé)指導(dǎo)答辯辯小組的工作，討討論具體評(píng)分分標(biāo)準(zhǔn)，檢查查答辯工作進(jìn)進(jìn)程，解決答答辯工作中的的問(wèn)題，并將將答辯委員會(huì)會(huì)成員及答辯辯時(shí)間上報(bào)教教務(wù)處。 3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)閱 每每位學(xué)生的畢畢業(yè)設(shè)計(jì)資料應(yīng)由答辯辯組中一名以上教教師詳細(xì)評(píng)閱閱，寫(xiě)出評(píng)閱閱意見(jiàn)和初定定成績(jī)等級(jí)，并并根據(jù)課題所所涉及內(nèi)容和和要求，準(zhǔn)

32、備備好基本概念念、基本理論論、設(shè)計(jì)結(jié)果果分析及不同同難度的問(wèn)題題，以備答辯辯時(shí)選用。指指導(dǎo)教師不能能兼任被指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)（論文文）的評(píng)閱人人。 4. 答辯流程 答辯小組組組長(zhǎng)兼任主審審教師和組織織小組答辯工作作。答辯應(yīng)嚴(yán)格按按答辯程序逐逐個(gè)進(jìn)行答辯辯。答辯時(shí)既既要質(zhì)詢?cè)O(shè)計(jì)計(jì)中的關(guān)鍵問(wèn)問(wèn)題，又要考考查學(xué)生掌握握基本理論、專專業(yè)知識(shí)、基基本技能的情情況和分析、解解決問(wèn)題的能能力。5. 認(rèn)真組織織好答辯 答辯時(shí)間一一般由學(xué)生自自述15分鐘鐘左右，自述述要簡(jiǎn)明扼要要。自述的內(nèi)內(nèi)容包括自我我介紹、課題題全稱、任務(wù)務(wù)、設(shè)計(jì)內(nèi)容容要點(diǎn)（重點(diǎn)點(diǎn)）、結(jié)論、致致謝等。教師師提問(wèn)安排115分鐘左右右。答辯要

33、有有記錄，答辯辯結(jié)束后，該該小組成員應(yīng)應(yīng)在記錄上簽簽字，記錄應(yīng)應(yīng)予以保存。未未完成畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)任務(wù)的學(xué)學(xué)生不得參加加答辯，其成成績(jī)按不及格格處理。1.6 畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)績(jī)?cè)u(píng)定 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定辦法是：評(píng)分和評(píng)語(yǔ)語(yǔ)相結(jié)合，根根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)點(diǎn)規(guī)定的畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定成績(jī)績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定定應(yīng)根據(jù)學(xué)生生對(duì)專業(yè)理論論知識(shí)和技能能的掌握程度度、查閱文獻(xiàn)獻(xiàn)資料和調(diào)研研能力、外語(yǔ)語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)應(yīng)用能力、科科學(xué)研究能力力、說(shuō)明書(shū)與與設(shè)計(jì)圖紙的的圖面質(zhì)量、數(shù)數(shù)據(jù)和結(jié)論的的精確程度、設(shè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性性及答辯情況況等幾個(gè)方面面進(jìn)行綜合評(píng)評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定采用五級(jí)級(jí)評(píng)分制，即即優(yōu)秀、良好好、中等、及及格、不及格格。優(yōu)秀的比

34、比例原則上不不超過(guò)15。 成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定必須堅(jiān)持持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)嚴(yán)要求。學(xué)生生實(shí)際參加設(shè)設(shè)計(jì)時(shí)間少于于規(guī)定時(shí)間的的23或設(shè)設(shè)計(jì)（作品）不不交全者不予予評(píng)分，成績(jī)績(jī)按不及格處處理。 成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)分在答辯后后由答辯小組組集體討論，提提出意見(jiàn)，評(píng)評(píng)語(yǔ)由指導(dǎo)教教師寫(xiě)出初稿稿，經(jīng)答辯組組修改后確定定。學(xué)生的畢畢業(yè)設(shè)計(jì)（論論文）成績(jī)應(yīng)應(yīng)在系答辯工工作全部結(jié)束束，并經(jīng)系答答辯委員會(huì)審審定后，向?qū)W學(xué)生公布。 畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定定參考標(biāo)準(zhǔn)如如下： 1. 優(yōu)秀 (1) 選題質(zhì)量較較高，能圓滿滿完成任務(wù)書(shū)書(shū)規(guī)定的任務(wù)務(wù)，能靈活應(yīng)應(yīng)用所學(xué)的知知識(shí)和技能，解解決畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)(論文)中遇到到的實(shí)際問(wèn)題題，有自己的的獨(dú)到見(jiàn)解或或創(chuàng)新，畢

35、業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)(論文文)成果具有有一定的現(xiàn)實(shí)實(shí)意義和應(yīng)用用價(jià)值；具有有較強(qiáng)的獨(dú)立立工作能力；態(tài)度認(rèn)真，作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。 (2) 能在畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)(論文)課課題的范圍內(nèi)內(nèi)較全面地查查閱國(guó)內(nèi)外的的有關(guān)文獻(xiàn)，資資料翔實(shí)。 (3) 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容容完整，數(shù)據(jù)據(jù)正確，概念念清楚，文理理通順，判斷斷恰當(dāng)，圖表表規(guī)范，字跡跡清晰。圖紙紙齊全、整潔潔，方案合理理，設(shè)計(jì)圖紙紙圖面符合國(guó)國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。 (4) 論文內(nèi)容豐豐富，論點(diǎn)正確，論論據(jù)充分，結(jié)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文文字簡(jiǎn)潔流暢暢。 (5) 在答辯中，陳陳述思路清晰晰、表達(dá)清楚楚、語(yǔ)言流暢暢，邏輯性強(qiáng)強(qiáng)，回答問(wèn)題題正確。 2. 良良好 (1) 能較好地完完成任務(wù)書(shū)規(guī)規(guī)定

36、的任務(wù)，能能正確運(yùn)用所所學(xué)的知識(shí)和和技能解決畢畢業(yè)設(shè)計(jì)(論論文)中遇到的的實(shí)際問(wèn)題，具具有較好的獨(dú)獨(dú)立工作能力力，態(tài)度認(rèn)真真，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)。 (2) 能在畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)(論文)課題的范圍圍內(nèi)認(rèn)真地查查閱國(guó)內(nèi)外的的有關(guān)文獻(xiàn)，運(yùn)運(yùn)用得當(dāng)。 (3) 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算算書(shū)內(nèi)容完整整，數(shù)據(jù)正確確，概念清楚楚，字跡、圖圖表清晰、整整潔，圖紙齊齊全、較整潔潔，方案合理理，視圖、線線條尺寸標(biāo)注注正確，符合合國(guó)家制圖標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。 (4) 論文內(nèi)容豐豐富，論點(diǎn)正正確，論據(jù)較較充分，結(jié)構(gòu)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，文文字簡(jiǎn)潔流暢暢。 (5) 在答辯中，陳陳述思路清晰晰、表達(dá)清楚楚、語(yǔ)言流暢暢，回答問(wèn)題題基本正確。 3. 中等 (1) 能

37、按期完成成任務(wù)書(shū)規(guī)定定的任務(wù)，能能運(yùn)用所學(xué)的的知識(shí)和技能能解決畢業(yè)沒(méi)沒(méi)計(jì)(論文)中遇到的實(shí)實(shí)際問(wèn)題，有有一定的工作作能力，表現(xiàn)現(xiàn)較好。 (2) 能查閱與畢畢業(yè)設(shè)汁(論論文)有關(guān)的的文獻(xiàn)資料，并并運(yùn)用得當(dāng)。 (3) 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)說(shuō)明書(shū)(論文)、計(jì)算算書(shū)內(nèi)容完整整，數(shù)據(jù)基本本正確，概念念較清楚，圖圖紙齊全、較較整潔，方案案比較合理，視視圖、線條尺尺寸標(biāo)注基本本正確，符合合標(biāo)準(zhǔn)。 (4) 論文內(nèi)容完完整，論點(diǎn)較較正確，論據(jù)據(jù)較充分，結(jié)結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，文文字簡(jiǎn)潔流暢暢。 (5) 在答辯中，陳陳述正確，能能回答所提出出的主要問(wèn)題題，且基本正正確。4. 及格 (1) 基本完成任任務(wù)書(shū)規(guī)定的的任務(wù)，基本本上能運(yùn)用

38、所所學(xué)的知識(shí)和和技能解決畢畢業(yè)設(shè)計(jì)(論論文)中遇到的的一些實(shí)際問(wèn)問(wèn)題，工作能能力一般。 (2) 能查閱畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)(論文文)必要的文文獻(xiàn)資料，運(yùn)運(yùn)用無(wú)重大差差錯(cuò)。 (3) 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算算書(shū)內(nèi)容完整整，數(shù)據(jù)無(wú)重重大錯(cuò)誤，圖圖紙齊全，但但不整潔，方方案基本合理理，但有個(gè)別別錯(cuò)誤，視圖圖、線條尺寸寸標(biāo)注基本正正確，但有某某些錯(cuò)誤，基基本符合標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。 (4) 論文內(nèi)容完完整，論點(diǎn)基基本正確，有有論據(jù)，文字字較流暢。 (5) 在答辯中講講述不夠清楚楚，回答問(wèn)題題重點(diǎn)不突出出，但尚能表表達(dá)自己的思思路，回答問(wèn)問(wèn)題有不確切切之處。5. 不及格 (1) 未能完成畢畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)務(wù)書(shū)規(guī)定的任任務(wù)，畢業(yè)設(shè)設(shè)

39、計(jì)(論文)中有原則性性錯(cuò)誤，工作作態(tài)度不認(rèn)真真。 (2) 在答辯中，出出現(xiàn)較多的概概念性錯(cuò)誤，反反映出學(xué)生基基本上沒(méi)有掌掌握本學(xué)科的的基礎(chǔ)理論和和專業(yè)知識(shí)。 (3) 圖紙不齊全全，論文不完完整，有重大大原則性錯(cuò)誤誤。 (4) 無(wú)故不參加加答辯者，按按不及格處理理。附表1lX X大學(xué)20008屆畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)書(shū)系(部)機(jī)械工程系班級(jí)-學(xué)號(hào)姓名題 目AM-50掘進(jìn)進(jìn)機(jī)箱體加工工工藝及組合合銑床設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師X X X日 期來(lái) 源工廠生產(chǎn)題目要求及主要內(nèi)容生產(chǎn)綱領(lǐng)：50000臺(tái)年年，重量為660kg，大批量生生產(chǎn)設(shè)計(jì)要求：1. 編制掘進(jìn)進(jìn)機(jī)箱體零件件的機(jī)械加工工工藝規(guī)程完成工藝過(guò)過(guò)程卡和部分

40、分工序卡。2. 進(jìn)行一臺(tái)臺(tái)專用組合機(jī)機(jī)床的總體設(shè)設(shè)計(jì)，完成以以下工作量。 （1）繪制被被加工零件工工序圖一份； （2）繪制制組合機(jī)床聯(lián)聯(lián)系尺寸圖一一份。（3） 進(jìn)行專專用夾具設(shè)計(jì)計(jì)，繪制裝配配圖一份。（4） 進(jìn)行專專用夾具零件件工作圖設(shè)計(jì)計(jì)。（主要零零件）（5） 編寫(xiě)設(shè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一一份。（6） 設(shè)計(jì)圖圖紙總量不少少于四張零號(hào)號(hào)圖紙。 1）計(jì)計(jì)算完整正確確，文字簡(jiǎn)潔潔通順，打印印格式符合規(guī)規(guī)范要求。 2）說(shuō)說(shuō)明書(shū)中所引引用的重要計(jì)計(jì)算公式和數(shù)數(shù)據(jù)應(yīng)注明出出處。 3）說(shuō)說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)不不少于1萬(wàn)字。主要技術(shù)指標(biāo)或說(shuō)明一、關(guān)于組合機(jī)機(jī)床設(shè)計(jì) 1. 方方案合理，加加工裝配工藝藝性好。2. 進(jìn)行必要要的計(jì)算

41、和驗(yàn)驗(yàn)算。 3. 圖圖面整潔，視視圖齊全，布布局合理，線線條、文字及及尺寸標(biāo)注等等均應(yīng)符合有有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定定。二、關(guān)于編寫(xiě)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明明書(shū) 設(shè)計(jì)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)是是設(shè)計(jì)者的設(shè)設(shè)計(jì)思想、內(nèi)內(nèi)容、理論、依依據(jù)的全面表表述，通過(guò)文文字闡述、推推理、引證，圖圖表等，應(yīng)能能使讀者讀后后對(duì)本設(shè)計(jì)形形成完整、明明確、確切和和信服的認(rèn)識(shí)識(shí)。 起 止 日日 期內(nèi) 容備 注 進(jìn)度安排 第12周 第34周第57周 第812周第1314周周第15周課題調(diào)研，收集集有關(guān)資料，寫(xiě)寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告告 完成工藝規(guī)程設(shè)設(shè)計(jì) 完成組合機(jī)機(jī)床總體設(shè)計(jì)計(jì)完成專用夾具裝裝配圖設(shè)計(jì)和和主要零件設(shè)設(shè)計(jì) 撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，準(zhǔn)準(zhǔn)備答辯 答辯教研室

42、審核意見(jiàn) 室室主任 年 月 日說(shuō)明：畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師師根據(jù)課題的的具體情況填填寫(xiě)，經(jīng)教研研室審核并由由室主任簽字字后生效。此此任務(wù)書(shū)在畢畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始始前一周內(nèi)填填寫(xiě)并發(fā)給學(xué)學(xué)生。附表l2大學(xué)20008屆畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)(論文)開(kāi)開(kāi)題報(bào)告系(部)機(jī)械工程系班級(jí)-學(xué)號(hào)041011-5姓名X X XX題 目AM-50掘進(jìn)進(jìn)機(jī)箱體加工工工藝及組合合銑床設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師X X X2008-8-25隨著機(jī)械制造業(yè)業(yè)的不斷發(fā)展展，社會(huì)對(duì)生生產(chǎn)率的要求求也越來(lái)越高高，因此，大批量量生產(chǎn)成為時(shí)時(shí)代的需求，而而組合機(jī)床就就可以滿足這這一需求，我我們有必要來(lái)來(lái)研究它。另另外，箱體是是機(jī)器設(shè)備中中的基礎(chǔ)件和和基準(zhǔn)件，

43、它它和一些軸承承、軸、齒輪輪等零件組裝裝在一起，并并使這些零件件之間保持正確的的相互位置。因因此，箱體的的加工質(zhì)量直直接影響機(jī)器器的精度、工工作性能和使使用壽命，我我們有必要對(duì)對(duì)其進(jìn)行研究究。 機(jī)械制制造畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)涉及的內(nèi)容容比較多，它它是基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課以以及專業(yè)課的的綜合，是在在學(xué)完機(jī)械制制造技術(shù)基礎(chǔ)礎(chǔ)(含機(jī)床夾夾具設(shè)計(jì))和全部部專業(yè)課，并并進(jìn)行了畢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)礎(chǔ)上進(jìn)行的，是是我們對(duì)所有有課程的一次次深入的綜合合性的總復(fù)習(xí)習(xí)，也是一次次理論聯(lián)系實(shí)實(shí)際的訓(xùn)練，因因此，它在我我們四年的大大學(xué)生活中占占有重要的地地位。 本次畢畢業(yè)設(shè)計(jì)使我我們能綜合運(yùn)運(yùn)用機(jī)械制造造的基本理論，并結(jié)合生生產(chǎn)實(shí)踐

44、中學(xué)學(xué)到的技能知知識(shí)，獨(dú)立地地分析和解決決工藝問(wèn)題，初初步具備設(shè)計(jì)計(jì)一個(gè)中等復(fù)復(fù)雜程度零件件的工藝規(guī)程的的能力和運(yùn)用用夾具設(shè)計(jì)的的基本原理和和方法，擬訂訂夾具設(shè)計(jì)方方案完成夾夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)的能力。也也是熟悉和運(yùn)運(yùn)用有關(guān)手冊(cè)冊(cè)、圖表等技技術(shù)資料及編編寫(xiě)技術(shù)文件件等基本技能能的一次實(shí)踐踐機(jī)會(huì)。 1.設(shè)設(shè)計(jì)目的 (1)培養(yǎng)我們運(yùn)運(yùn)用機(jī)械制造造及有關(guān)課程程(工程材料料與熱處理、機(jī)機(jī)械設(shè)計(jì)、公公差與技術(shù)測(cè)測(cè)量、組合機(jī)機(jī)床、金屬切切削原理與刀刀具等)的知知識(shí)，結(jié)合生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)學(xué)到的實(shí)踐知知識(shí)，獨(dú)立地地分析和解決決工藝問(wèn)題，具具備設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)中等復(fù)雜程程度零件的工工藝規(guī)程的能能力。 (2)能根據(jù)

45、被加加工零件的技技術(shù)要求，運(yùn)運(yùn)用夾具設(shè)計(jì)計(jì)的基本原理理和方法，學(xué)學(xué)會(huì)擬訂夾具具設(shè)計(jì)方案，完完成夾具結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)，提高高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能能力。 (3)培養(yǎng)我們熟熟悉并運(yùn)用有有關(guān)手冊(cè)、規(guī)規(guī)范、圖表等等技術(shù)資料的的能力。 (4)進(jìn)一步培養(yǎng)養(yǎng)我們識(shí)圖、制圖、運(yùn)算算和編寫(xiě)技術(shù)術(shù)文件等基本本技能。 2主要要設(shè)計(jì)內(nèi)容 掘進(jìn)機(jī)機(jī)箱體加工工工藝設(shè)計(jì)。 專題：組合機(jī)床設(shè)設(shè)計(jì)及專用夾夾具設(shè)計(jì)。 3預(yù)預(yù)期成果 (1)完成箱體零零件的機(jī)械加加工工藝規(guī)程程制訂，完成成工藝過(guò)程卡和工序序卡 (2)進(jìn)行一臺(tái)專專用組合機(jī)床的總總體設(shè)計(jì)，完完成以下工作作量。1) 繪制被加加工零件工序序圖一份。2) 繪制加工工示意圖一份份。 3) 繪制機(jī)

46、床聯(lián)聯(lián)系尺寸圖一份。(3)進(jìn)行專用用夾具設(shè)計(jì)，繪制裝裝配圖一份。(4)進(jìn)行專用用夾具中的主主要零件工作作圖設(shè)計(jì)。(5)編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)書(shū)一份。4進(jìn)度安排第12周 課題題調(diào)研，收集集有關(guān)資料，寫(xiě)寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告告 第第34周 課課題調(diào)研，收收集有關(guān)資料料，寫(xiě)出開(kāi)題題報(bào)告第57周 完成成工藝規(guī)程設(shè)設(shè)計(jì) 第第812周周 完完成組合機(jī)床床總體設(shè)計(jì)第1314周周 完成成專用夾具裝裝配圖設(shè)計(jì)和和主要零件設(shè)設(shè)計(jì)第15周 撰寫(xiě)寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)說(shuō)明書(shū)，準(zhǔn)備備答辯參考文獻(xiàn)1 張龍勛勛. 機(jī)械制造造工藝學(xué)課程程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū) M.北京：機(jī)械械工業(yè)出版社社，19999.2 王章忠忠. 機(jī)械工程材料 M. 北京: 機(jī)械工業(yè)業(yè)出

47、版社，22001.3 李益民民. 機(jī)械制造造工藝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明明手冊(cè) M北北京：機(jī)械工工業(yè)出版社，ll998.4 吉衛(wèi)喜喜機(jī)械制造造技術(shù) M.北京：機(jī)械械工業(yè)出版社社，20011.5 金振華華組合機(jī)床床及其調(diào)整與使用 M3. 北京：機(jī)械工業(yè)出出版杜，199846 金屬機(jī)機(jī)械加工工藝人員手冊(cè)冊(cè) M. 上海：科學(xué)技術(shù)出出版杜，199797 林文煥煥.機(jī)床夾具設(shè)設(shè)計(jì) M. 北京：國(guó)防工業(yè)出版版社，19887.8 黃鶴汀汀.機(jī)械制造裝裝備 M. 北京：機(jī)機(jī)械工業(yè)出版版社，2000l.9 高化.機(jī)床夾具設(shè)設(shè)計(jì) M. 西安：交通大學(xué)出版版社， 1992.10 浦林林祥金屬切削機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè) M. 北京：機(jī)機(jī)械

48、工業(yè)出版版社，19995.11 大連連組合機(jī)床研研究所組合合機(jī)床設(shè)計(jì) M北北京：機(jī)械工工業(yè)出版社，ll97312 E GHcfffman. JIGS AAND FIIXTUREE DESIIGN M. London, 1990.指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 對(duì)課題的深深度、廣度及及工作量的意意見(jiàn)和對(duì)畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)果的預(yù)測(cè)測(cè)。 該學(xué)生生針對(duì)課題查查閱了一定的的技術(shù)文獻(xiàn)，學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正正設(shè)計(jì)工作作量飽滿，設(shè)設(shè)計(jì)進(jìn)度時(shí)間分配得當(dāng)，總總體設(shè)計(jì)方案案正確，研究究路線較清晰晰。 課題具具有較強(qiáng)的工工程訓(xùn)練性待加工零件件結(jié)構(gòu)適中，典典型加工面都都有，該設(shè)計(jì)計(jì)需要機(jī)械制造工藝、CAAD繪圖、組組合機(jī)床和夾夾具設(shè)計(jì)等知

49、知識(shí)點(diǎn)，涉及及面較廣，難難度適中，工工作量適中根據(jù)該學(xué)生生的現(xiàn)有基礎(chǔ)礎(chǔ)，通過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)期間的努力力可以較好地地完成課題設(shè)設(shè)計(jì)任務(wù)。指導(dǎo)教師 年 月 日系(教研室)意意見(jiàn)：主任： 年年 月月 日(含設(shè)計(jì)技術(shù)要要求、具體內(nèi)內(nèi)容、設(shè)計(jì)過(guò)過(guò)程的時(shí)間安排及及參考文獻(xiàn)等等內(nèi)容，字?jǐn)?shù)數(shù)為50010000字)注：開(kāi)題報(bào)告作作為畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)(論文)答答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依依據(jù)材料之一一，此報(bào)告應(yīng)應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)導(dǎo)下，由學(xué)生生填寫(xiě)，經(jīng)導(dǎo)導(dǎo)師簽署意見(jiàn)見(jiàn)及所在系(教研室)審核后生效。附表l-3大學(xué)x xx屆本科生畢畢業(yè)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)計(jì)表專業(yè) 班級(jí)級(jí)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師 職稱 題目名名稱 題目類型題目來(lái)源注：l題目類類型：工業(yè)設(shè)

50、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)2題目來(lái)源；科研課題、生生產(chǎn)實(shí)際理論論、計(jì)算機(jī)模模擬，軟件開(kāi)開(kāi)發(fā)、其他實(shí)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、自自擬題目、其其他附表 14大學(xué)機(jī)械系系本科生畢業(yè)業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分表表系（部）班級(jí)學(xué)號(hào)姓名專 業(yè)課題名稱 1.基本理理論、方案、設(shè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容的正確確性(10分) 指 2.調(diào)查研研究、綜合分分析、創(chuàng)新工工作及獨(dú)立工工作能力 (8分) 導(dǎo) 3.計(jì)算、上上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、繪繪圖、數(shù)據(jù)處處理能力 (6分) 教 4.圖紙、圖圖表、文字表表達(dá)能力及書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量 (4分) 師 5.文獻(xiàn)檢檢索(4分) 評(píng) 6.譯文數(shù)數(shù)量及質(zhì)量(3分) 分 7.工作態(tài)態(tài)度及科學(xué)作作風(fēng)(5分)成績(jī)： 分 (滿分40分)指導(dǎo)教師簽字： 年年 月

51、日 1. 選題題 (1分) 評(píng) 2. 基本本理論、方案案及設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容的正確確性(5分) 閱 3. 綜合合運(yùn)用知識(shí)，解解決問(wèn)題的能能力(5分) 教 4圖紙、圖圖表、文字表表達(dá)能力及書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量(33分) 師 5.實(shí)驗(yàn)(或調(diào)查)數(shù)據(jù)、計(jì)算算結(jié)果分析能能力(2分) 評(píng) 6論文創(chuàng)創(chuàng)新及應(yīng)甩價(jià)價(jià)值(2分) 分 7.論文格格式規(guī)范(11分) 成績(jī)： 分 (滿分20分) 評(píng)閱教師簽簽字： 年 月 目 1.學(xué)生自述述(10 分)答 2.課題的復(fù)復(fù)雜程度(55 分)辯成2.回答問(wèn)題正正確性(17分) 3.邏輯思維維及語(yǔ)言表達(dá)達(dá)能力(8分)績(jī)成績(jī)： 分 (滿分40分)答辯組長(zhǎng)簽字： 年 月 日綜合評(píng)定成績(jī)：

52、答辯委委員會(huì)主任簽簽字 年 月 日注：該評(píng)分表中中滿分為1000分，900100分分為優(yōu)；80090分為為良；7080分為中中；6070分為為及格；600分以下為不不及格。2 設(shè)計(jì)說(shuō)說(shuō)明書(shū)范例題目： 曲軸銑銑端面打中心心孔組合機(jī)床床及專用夾具具設(shè)計(jì)2.1 概述畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們們學(xué)完了大學(xué)學(xué)的全部基礎(chǔ)礎(chǔ)課程、專業(yè)業(yè)基礎(chǔ)課程以以及專業(yè)課程程并進(jìn)行了生生產(chǎn)實(shí)習(xí)以后后進(jìn)行的一次次培養(yǎng)大學(xué)生生的創(chuàng)新能力力、實(shí)踐能力力和創(chuàng)業(yè)精神神的重要實(shí)踐踐環(huán)節(jié)，也是學(xué)生完完成工程師基基本訓(xùn)練的重重要環(huán)節(jié)。其其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)專業(yè)和基礎(chǔ)礎(chǔ)理論知識(shí)，獨(dú)獨(dú)立解決本專專業(yè)一般工程程技術(shù)問(wèn)題能能力，樹(shù)立正正確的設(shè)計(jì)思

53、思想和工作作作風(fēng)。我的設(shè)計(jì)題目是是：曲軸銑端端面打中心孔孔組合機(jī)床及及專用夾具設(shè)設(shè)計(jì)。該題目屬裝備設(shè)設(shè)計(jì)范疇，需需要用到的專專業(yè)知識(shí)面較較廣，有機(jī)械械制造基礎(chǔ)知知識(shí)和裝備設(shè)設(shè)計(jì)的專業(yè)知知識(shí)，需要我我查閱許多專專業(yè)參考資料料，同時(shí)還要要具有一定的的CAD繪圖圖能力。首先先，要對(duì)零件件進(jìn)行功能和和工藝結(jié)構(gòu)分分析，然后制制定零件加工工的工藝規(guī)程程。根據(jù)工藝過(guò)程程中的第一道道工序要求，設(shè)設(shè)計(jì)一臺(tái)能進(jìn)進(jìn)行批量加工工的專用組合合機(jī)床和夾具具。在設(shè)計(jì)過(guò)過(guò)程中，要進(jìn)進(jìn)行嚴(yán)格、科科學(xué)的理論計(jì)計(jì)算，要考慮慮到完成工藝藝加工任務(wù)的的可靠性、穩(wěn)穩(wěn)定性、先進(jìn)進(jìn)性、經(jīng)濟(jì)性性、安全性和和可操作性等必必要的技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。以

54、下內(nèi)容是是我對(duì)本課題題進(jìn)行設(shè)計(jì)的的具體說(shuō)明，有有不當(dāng)之處請(qǐng)請(qǐng)各位老師及及同學(xué)提出寶寶貴意見(jiàn)。2.2 零件分分析及設(shè)計(jì)任任務(wù)書(shū)1. 曲軸的結(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)軸類零件的功用用為支承傳動(dòng)動(dòng)零件、傳遞遞扭矩和承受受載荷以及保保證裝在軸上上的工件(刀刀具)具有一定定的回轉(zhuǎn)精度度。 曲軸在在軸類零件分分類中屬于異異形軸，是發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)上的一一個(gè)重要零件件，承受由活活塞通過(guò)連桿桿傳來(lái)的力，并并將活塞的往往復(fù)運(yùn)動(dòng)通過(guò)過(guò)曲柄連桿機(jī)機(jī)構(gòu)變?yōu)樾D(zhuǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，將發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的的功傳遞出去去。曲軸在工工作時(shí)所承受受的是很大的的扭轉(zhuǎn)力矩以以及大小和方方向都變化的的彎曲力。本次設(shè)計(jì)給出的的零件是蘇南南某柴油機(jī)廠廠生產(chǎn)的曲軸軸零件，如圖圖2

55、1所示。其其材料為球墨墨鑄鐵(QTT602)，毛坯為鑄鑄坯。汽車、拖拖拉機(jī)用的發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)和固定式高速發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)的曲軸軸常用整體式式模鍛件或鑄鑄件，而重型型和低速發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)的曲軸常常用組合式的的模鍛件。整整體式曲軸具具有強(qiáng)度高、剛剛性好、結(jié)構(gòu)構(gòu)緊湊等優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)，但是組合合式曲軸毛坯坯制造和機(jī)械械加工比整體體式的簡(jiǎn)單。 S1995050006型曲軸軸有左、右二二個(gè)主軸頸和和一個(gè)連桿軸軸頸，其外形形結(jié)構(gòu)是曲軸軸類零件中比比較簡(jiǎn)單的一一種。它的工工作過(guò)程是：在外力作用用下使曲軸旋旋轉(zhuǎn)，通過(guò)連連桿軸頸上的的連桿將運(yùn)動(dòng)動(dòng)傳遞到缸筒筒內(nèi)的活塞，從從而壓縮缸內(nèi)內(nèi)的高壓油并并將油點(diǎn)燃，燃燃燒的高壓油油將自身的內(nèi)內(nèi)能轉(zhuǎn)換為

56、動(dòng)動(dòng)能推動(dòng)活塞塞運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)動(dòng)又傳到連桿桿再通過(guò)連桿桿帶動(dòng)連桿軸軸頸，這樣曲曲軸繼續(xù)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并輸出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)矩。 2. 零件的技術(shù)術(shù)要求 (1) 鑄件應(yīng)該經(jīng)經(jīng)正火處理，硬硬度為2400290HHB，顯微組組織按部標(biāo)JJB1802，石石墨數(shù)不低于于5級(jí)，球化化體大于755，允許有有少于5的的碳化鐵+磷共共晶，但磷共共晶為05。 (2) 未注圓角半半徑為3mm。 (3) 加工面不應(yīng)應(yīng)該有毛刺、裂裂縫、結(jié)疤、夾夾渣等缺陷，并并應(yīng)清理干凈凈。 (4) 所有加工表表面應(yīng)光潔，不不可有裂縫、壓壓痕、毛刺、氣氣孔、凹痕以以及非金屬夾夾雜物，在磨磨光表面上不不該有深痕和和黑點(diǎn)。 (5) 錐形規(guī)涂色色檢查錐面密密合面應(yīng)

57、不少少于70。 (6) 清除油道及及其他部分的的金屬屑、污污染物及其他他雜物，并清清洗吸干。 (7) 中心孔必須須保持完好。 (8) 精加工后，應(yīng)應(yīng)經(jīng)磁力探傷傷，并退磁。 (9) 允許在R996表面上鉆鉆孔調(diào)整不平平衡力矩，孔孔徑15mmm，孔邊應(yīng)不不小于10mm，深度不大于于30mm，不不平衡重心應(yīng)應(yīng)在曲軸對(duì)稱稱平面內(nèi)允許許偏差1。 (100) 70、65三處軸軸頸淬硬40048HRRC，淬深11545mm。軸頸頸圓角處允許許不淬火，但但在距離軸頸頸端面10mm內(nèi)均勻過(guò)過(guò)渡。 3. 設(shè)計(jì)要求 該零件件加工精度要求高，加加工面數(shù)量多多，并且種類類繁多，有車車外圓面，車車端面，鉆中中心孔，攻螺螺

58、紋，擴(kuò)孔，車車倒角，鉆斜斜油孔等，位位置、形狀、尺尺寸精度都各各有要求。 出于現(xiàn)現(xiàn)代化大生產(chǎn)產(chǎn)的考慮，我我們?cè)O(shè)計(jì)了生生產(chǎn)流水線加加工，多數(shù)采采用了組合機(jī)機(jī)床及專用夾夾具，以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)產(chǎn)，節(jié)約成本本，提高生產(chǎn)產(chǎn)率，減小工工人勞動(dòng)強(qiáng)度度。主要的工工作內(nèi)容如下下。 (1)編制曲軸加加工工藝過(guò)程卡。 (2)編制曲軸加加工工序卡。 (3)繪制被加工工零件毛坯圖圖。 (4)繪制被加工工零件的加工工工序圖。 (5)繪制被加工工零件的加工工示意圖。 (6)繪制組合機(jī)機(jī)床聯(lián)系尺寸寸圖。 (7)繪制銑端面面打中心孔專專用夾具裝配配圖。 (8)繪制夾具裝裝配圖及主要要零件圖。 (9)編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)說(shuō)明書(shū)。2.3

59、工藝規(guī)規(guī)程的制訂 零件加加工的工藝規(guī)規(guī)程就是一系系列不同工序序的綜合。由由于生產(chǎn)規(guī)模模和具體情況況的不同，對(duì)對(duì)同一零件的的加工工序可可能有很多的的方案。應(yīng)當(dāng)當(dāng)根據(jù)具體條條件采用其中中最完善和最最經(jīng)濟(jì)的一種種方案。工藝藝規(guī)程的制訂訂要考慮的基基本因素如下下： (1)生產(chǎn)規(guī)模是是決定生產(chǎn)類類型的主要因因素，即設(shè)備備、用具、機(jī)機(jī)械化、自動(dòng)動(dòng)化程度等。 (2)制造零件所所用的坯料或或型材的形狀狀、尺寸和精精度。 (3)零件材料性性質(zhì)。 (4)零件制造的的精度，包括括尺寸公差、形形位公差以及及零件圖上所所指定的要求求。 (5)零件表面粗粗糙度。 (6)特殊限制條條件，如：工工廠設(shè)備和用用具條件。 (7)

60、編制的加工工規(guī)程要在生生產(chǎn)規(guī)模與生生產(chǎn)條件下達(dá)達(dá)到最經(jīng)濟(jì)與與安全的效果果。 1. 材料及毛坯坯 S1995050066曲軸材料為為球墨鑄鐵(QT60一一2)。該材材料強(qiáng)度高、耐耐磨，并有一一定的韌性，用于制作作部分機(jī)床的的主軸，空壓壓機(jī)、冷凍機(jī)機(jī)的曲軸、缸缸體，小水輪輪發(fā)電機(jī)主軸軸，中小型柴柴油機(jī)、汽油油機(jī)曲軸，部部分輕型柴油油機(jī)、汽油機(jī)機(jī)的凸輪軸、汽汽缸套，農(nóng)業(yè)業(yè)機(jī)械小負(fù)荷荷齒輪等。 毛坯種種類的確定是是與零件的結(jié)結(jié)構(gòu)形狀、尺尺寸大小、材材料的力學(xué)性性能和零件的的生產(chǎn)類型直直接相關(guān)的，另另外還和毛坯坯車間的具體體生產(chǎn)條件相相關(guān)。 鑄件：包括鑄鋼、鑄鑄鐵、有色金金屬及合金的的鑄件等。鑄鑄件毛坯