2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)目標(biāo)：1能結(jié)合生活實(shí)際和聯(lián)系上下文理解句子的意思。2抓住景物的特點(diǎn)，了解課文第二部分的主要內(nèi)容。3有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。4了解我國(guó)東北的小興安嶺既是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園，產(chǎn)生喜愛(ài)這個(gè)地方的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：課文的第2 人的，了解那里有豐富的物產(chǎn)，產(chǎn)生喜愛(ài)之情。教學(xué)難點(diǎn)：意思。教法學(xué)法:一、導(dǎo)入新課，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。作者為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的花園，又是一座巨大的寶庫(kù)呢？學(xué)習(xí)了課文我們就知道了。二、精讀課文、品詞品句。1、學(xué)習(xí)第 2 段?，F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)小興安嶺的春天去看一看。（1）邊讀邊畫，把描寫春天景物的詞句用（）線畫出來(lái)，思考問(wèn)題。（2么用“抽出”

2、？換成“長(zhǎng)出”行不行？（3）雪水是怎樣的：水流動(dòng)的聲音大嗎？（4）課文是怎樣描寫小鹿的呢？擬人化的手法寫出小鹿生活的愜意，也體現(xiàn)了春天的美好。（5）作者的喜愛(ài)之情從哪些詞語(yǔ)可以看出來(lái)？（6）是呀，一片生機(jī)勃勃的景色真叫人喜歡，誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。（7）小結(jié)本段學(xué)習(xí)方法。2、運(yùn)用上段學(xué)法分組選學(xué)自己認(rèn)為最美的季節(jié)。一走，看一看，去感受小興安嶺不同季節(jié)的美。(小組合作學(xué)習(xí))3、集體匯報(bào)，重點(diǎn)體會(huì)。(1)“夏天美： 過(guò)渡 : 欣賞了生機(jī)勃勃的春天。我們還沒(méi)看夠呢，夏天又來(lái)了！“夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空?！?通過(guò)換詞的方法體會(huì)“封”字用

3、得準(zhǔn)確。形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮)“早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧去，整個(gè)森林就像泡在濃霧中。你要是置身其中，你感覺(jué)怎樣？“太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹梢，照誘人。秋冬兩季景色又是怎樣呢？(2)“秋天美： 秋天是迷人的季節(jié)，秋天的小興安嶺哪能些景物吸引了你呢？“秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。”(通過(guò)換詞的方法體會(huì)用“飛舞”比“飄落”好。表現(xiàn)了落葉隨著秋風(fēng)悠悠飄落的情景，又表達(dá)了種活潑、快樂(lè)的情緒。) 這么多的讀書上的這句話，好嗎？興安嶺有哪些物產(chǎn)？(3)“冬天美： “冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪?！?“積滿”，既可以想象到雪很大，又可反映出小興安嶺森林是密密層層的。) 老師當(dāng)導(dǎo)游引領(lǐng)學(xué)生欣賞小興安嶺夏、秋、冬的美景。（配樂(lè)播放課件）5()三、思考：“為什么小興安嶺是一座美麗的大花園，又是一座巨大的寶庫(kù)？你知道了嗎？ ）四、按課文內(nèi)容填空。