一年級(jí)勞動(dòng)課教案

1、第一課整理書包教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體活動(dòng)中體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性，依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類方法.教學(xué)重點(diǎn)：怎樣把學(xué)習(xí)用品有條理地裝進(jìn)書包。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)預(yù)備:書包、課本。教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課身體短來(lái)耳朵長(zhǎng),各種學(xué)問(wèn)肚中裝。上學(xué)我要把它背，放學(xué)我要它幫助。書包是同學(xué)們離不開的物品，我們要把各種文具、作業(yè)、練習(xí)本、書本等裝入書包，然后背著書包進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，放學(xué)時(shí)，又要把學(xué)習(xí)用品裝入書包,背著它回家去.怎樣把學(xué)習(xí)用品有條理地裝進(jìn)書包，怎樣用正確的姿勢(shì)背書包,正是這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。1、整理分類。類。一類是課本類，一類是作業(yè)本、練習(xí)本類，還有一類是文具類，如橡皮、鉛筆、小刀等。然

2、后按類整理,課本類是依據(jù)使用次數(shù)的多少排列挨次,語(yǔ)文課時(shí)多，放在最上面，其次是數(shù)學(xué)，依次是思想要依據(jù)科類或按課上使用課下使用分，文具要裝入文具盒內(nèi)，讓學(xué)生練習(xí)，同桌檢查。2、裝書包。好后,要放在桌洞里或桌旁，假設(shè)在家里，可以放在自己的寫字臺(tái)上或掛在適當(dāng)?shù)牡胤?三、講授背書包1、生疏不同樣式的書包：?jiǎn)渭缡健㈦p肩式、手提式.目前，使用最多的是雙肩式書包。下;也可以將書包帶子套過(guò)頭，帶子掛在左肩，書包垂掛在身體右側(cè).需要留意的是，無(wú)論哪種背法，都要將書包帶子的長(zhǎng)短調(diào)整好,而且左右肩輪換使用。3、可簡(jiǎn)潔介紹一下手提式、雙肩式書包的背法?？砂葱￡?duì)分組,讓學(xué)生背起書包，在教室里走一走。五、小結(jié)。其次課整理

3、書桌教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)：課前預(yù)備：筆、水彩筆等文具用品,還可以配有臺(tái)燈、小花瓶和有課程表的小鏡架等物品。教學(xué)時(shí)間：1教學(xué)過(guò)程：一、教師可依據(jù)課文向?qū)W生講講玲玲尋常是怎樣留意整理書桌的.通過(guò)一起爭(zhēng)辯,讓學(xué)生們明確養(yǎng)好習(xí)慣就要從整理書桌這些小事開頭.同學(xué)向大家說(shuō)明亂放物品有什么害處,為什么要這樣整理。從而讓同學(xué)們知道：1、物品亂堆亂放，會(huì)鋪張桌面和抽屜的空間，擺放整齊會(huì)使可利用的空間擴(kuò)大。2、物品堆放太多或放置雜亂,既防礙書寫和展書閱讀，又會(huì)干擾視線，使人的留意力分散。3、物品亂堆放，取用時(shí)要東翻西尋，很不便利,鋪張了時(shí)間，而且難以清點(diǎn)，甚至是遺失了也不清楚。4、亂堆放易損壞物品.三、可

4、引導(dǎo)學(xué)生觀看課文插圖,推斷怎樣擺放才適宜。自己家里的書桌是如何擺放物品的,這樣放帶來(lái)什么好處.作些變動(dòng)，以培育學(xué)生據(jù)不同條件整理的力量，同時(shí)也增加競(jìng)賽的生氣。生動(dòng)手練習(xí)整理,然后進(jìn)展檢查、評(píng)定,提出表?yè)P(yáng)。第三課安全第一教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備：教學(xué)時(shí)間：1教學(xué)過(guò)程：二、 學(xué)學(xué)做做1、防災(zāi)的安全:地震、玩火、雷雨、煤氣泄露、電起火時(shí)的安全.2、外出的安全3、門戶的安全三、 想想練練1、爭(zhēng)辯圖中小朋友的做法是否正確。2、同學(xué)們一起爭(zhēng)辯,還有哪些方面應(yīng)留意安全，怎樣才安全？3、進(jìn)展安全學(xué)問(wèn)玩耍。第四課清掃校園教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備：教學(xué)時(shí)間:1教學(xué)過(guò)程：二、 學(xué)學(xué)做做1

5、、清掃操場(chǎng)2、 清掃水溝3、清掃墻壁三、 想想練練參與清掃校園的勞動(dòng)，比一比,看誰(shuí)的清掃任務(wù)完成得最好。第五課整理學(xué)校小花園教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備:教學(xué)時(shí)間：1教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入一個(gè)小學(xué)和責(zé)任和義務(wù).二、學(xué)學(xué)做做1、修理小路：需要將小路修整成中間高、兩邊低的龜背形.2、去除雜物和雜草。3、擺放花木：環(huán)境中.三、想想練練1、為什么要把花園里的小路整修成中間高、兩邊低的龜背形？2、了解花園里植物和名稱。第六課制作不倒翁教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)預(yù)備：教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過(guò)程:一)猜謎導(dǎo)入二做底部1、剪破損的乒乓球。2、配重。(三)做上部先用繪圖紙剪一張扇形紙樣，再把扇形紙樣粘

6、貼成一個(gè)圓錐。四組裝三、 改進(jìn)與創(chuàng)怎樣將不倒翁做得更精巧、美觀。第七課制作紙手提袋教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備：教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過(guò)程:(二預(yù)備材料.三畫折線。按書中規(guī)定的尺寸，在年歷紙反面用鉛筆、直尺畫好折線、貼面，并定好提繩孔位，然后按各折線將紙折疊一次。四)做紙袋。五上提繩。二、 想想練練假設(shè)沒(méi)有打孔器該怎樣打孔？請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦筋，定能想出很多方法來(lái)。第八課制作小掛飾教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備：教學(xué)時(shí)間:教學(xué)過(guò)程:1、呈現(xiàn)各種不同的小掛飾。二、 學(xué)學(xué)做做一剪底板。先設(shè)計(jì)好虎頭形象，再?gòu)?fù)印在厚紙上,并一一剪下來(lái).二包布。三)拼貼。 用植絨紙、蠟光紙也能拼貼出秀麗的掛飾來(lái).想一

7、想，練一練，看誰(shuí)做的小掛飾最好。第九課洗頭教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生懂得洗頭的意義并把握洗頭的方法，學(xué)會(huì)洗頭。、使學(xué)生重視儀容美觀、干凈，并逐步養(yǎng)成經(jīng)常洗頭，愛(ài)清潔講衛(wèi)生的習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：課前預(yù)備:塊，棉花少許，電吹風(fēng)一個(gè)。二、學(xué)生用：每組臉盆一個(gè),盛水的水桶一個(gè)，裝廢水的水桶一個(gè)，毛巾兩條,洗發(fā)劑一支或者香皂一塊,棉花少許。教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過(guò)程:一、洗頭的意義。可通過(guò)提問(wèn)或談話的方法提出這個(gè)問(wèn)題:1、頭發(fā)蓬亂和頭發(fā)干凈,給人的印象怎么樣?2、有時(shí)候我們?yōu)槭裁磿?huì)覺(jué)得頭部發(fā)癢？發(fā)上的皮屑等.毛孔經(jīng)常會(huì)排出汗?jié)n、皮脂等東西.人們?cè)趧趧?dòng)或者或活動(dòng)中，頭發(fā)、頭部皮膚會(huì)粘附發(fā)癢、甚至能使人患上皮膚病、

8、傳染病等。因此,我們必需勤洗頭，保持清潔,使儀容干凈。二、指導(dǎo)洗頭的方法.洗頭過(guò)程：(邊講解邊適當(dāng)板書.1、淋濕。2、涂洗發(fā)劑.3、搓洗.留意不要用力過(guò)猛，以免傷著頭皮造成皮膚感染。4、沖洗。用溫水沖洗干凈,直到?jīng)_洗過(guò)的水清而不濁。殘留的洗發(fā)劑對(duì)安康是不利的。假設(shè)覺(jué)得2、3三、想想做做第十課紙條編織教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備:或年歷紙，剪刀等。教學(xué)時(shí)間：1教學(xué)過(guò)程：二、 學(xué)學(xué)做做介紹用紙條編織小狗的方法：112、按以下圖進(jìn)展編織。編織時(shí),紙條一前一后縱橫穿插.3、編織完后，再折頭，并在頭部剪出耳朵，最終把四條腿和尾巴過(guò)長(zhǎng)的紙條剪去.一只得意的小狗就編織好了.按今日學(xué)到的方法，用紙條

9、編織一頭毛驢。第十一課養(yǎng)蠶教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：了解蠶一生各發(fā)育階段所經(jīng)受的時(shí)間。教學(xué)預(yù)備：教學(xué)時(shí)間：1教學(xué)過(guò)程：一、 談話導(dǎo)入:二、 學(xué)學(xué)做做1、初步了解蠶的一生。2、孵化與飼養(yǎng)。1) 孵化收蟻蠶采摘桑葉喂養(yǎng)蛻皮6) 收繭(7) 收集蠶卵1、依據(jù)養(yǎng)蠶經(jīng)受，寫出蠶一生各發(fā)育階段所經(jīng)受的時(shí)間。2、說(shuō)說(shuō)你在養(yǎng)蠶過(guò)程中如何調(diào)控適宜的溫度的？第十二課磁懸浮列車教學(xué)目標(biāo)：化操作的力量。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備:08教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過(guò)程:一、提問(wèn)激趣,導(dǎo)入課題.1、你乘坐過(guò)哪些陸上交通工具？2、你知道目前最快的陸上交通工具是什么？二、制作磁懸浮列車車廂。山線谷線剪切線粘帖面2、觀看示范作品，比照

10、認(rèn)清卡片上供給的“列車“各部件。最好剪下一個(gè)部件就馬上處理好，再剪下一個(gè)；否則部件進(jìn)多，簡(jiǎn)潔亂。三、作品呈現(xiàn)。比一比，看哪個(gè)同學(xué)的車廂做得好，哪個(gè)小組的磁懸浮列車組合得好。第十三課盛開的花教學(xué)目標(biāo):1、教學(xué)本課，激發(fā)學(xué)生制作手工的興趣和創(chuàng)作欲望，進(jìn)一步增加學(xué)生動(dòng)手制作的力量.2、鼓舞學(xué)生大膽思維、想象，在做中樂(lè)觀探究制作方法,培育自己的創(chuàng)意識(shí)和創(chuàng)精神，提高綜合實(shí)踐力量.教育學(xué)生留意勞動(dòng)安全。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)預(yù)備:教學(xué)時(shí)間：1教學(xué)過(guò)程：一、出示制作好的“盛開的花“，激發(fā)學(xué)生興趣。二、表達(dá)制作過(guò)程:、剪下底板、花、花蕊和葉片,將葉片和花瓣折卷.(2、將葉片粘到底板上。3、再將花瓣和花蕊粘上

11、.、一幅鮮花盛開的立體圖便完成了。三、學(xué)生自由剪切,教師行間指導(dǎo).五、下課。第十四課生疏幾種調(diào)料使學(xué)生生疏幾種調(diào)料,并知道它們各自的作用.教學(xué)重點(diǎn):知道幾種調(diào)料的名稱.教學(xué)難點(diǎn)：了解調(diào)料的主要用途。教學(xué)預(yù)備：師生-各種調(diào)料。教學(xué)時(shí)間:1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、談話引入二、課味品。蔥：味辛辣?？汕谐杉?xì)段，炒菜時(shí)熗鍋用,也可用來(lái)拌涼菜。等.蔥、姜、蒜都有有殺菌作用。八角：俗稱大料，果實(shí)呈紅棕色，有 4 至 8 個(gè)不等.它是鄴肉、做熏魚不行少的調(diào)料。三、學(xué)生讀書。四、分小組議議自己所知道的調(diào)味品的名稱及它們的用處。 五、布置作業(yè):讓學(xué)生到自己家中廚房中去認(rèn)真觀看,看看還用到哪些調(diào)料/它們的主要用途是什么

12、？第十五課補(bǔ)綴襪子教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備：教學(xué)時(shí)間： 1教學(xué)過(guò)程:一、談話引入你知道怎樣補(bǔ)綴嗎？板書課題:補(bǔ)綴襪子二、課。1、補(bǔ)線襪方法：將手伸入襪子內(nèi)，將破油處攤平。瘩。2、補(bǔ)彈力錦綸襪或尼龍襪三、學(xué)生讀書。四、分小組依據(jù)學(xué)到的方法，自己補(bǔ)一雙襪子. 五、布置作業(yè)：向家長(zhǎng)請(qǐng)教，了解補(bǔ)綴襪子還有些什么好方法，自己試著做一做。第十六課釘鈕扣教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備：教學(xué)時(shí)間：1教師邊講邊示范)：一、釘兩個(gè)眼的鈕扣東，在兩根線的齊頭處，打一個(gè)小結(jié)。從衣服 反面把針線從固定鈕扣的地方穿到正面,再穿過(guò)一個(gè)扣眼.這樣在兩個(gè)扣眼間往近穿針引線幾次，最終一針不穿扣眼，將線拉到衣服正面后，在扣了反面緊緊地繞上幾圈，二、釘四個(gè)眼的鈕扣成正方形.在同一件衣服上的扣子釘法要統(tǒng)一.三、學(xué)生讀書。五、布置作業(yè)：向家長(zhǎng)請(qǐng)教，其它外形的扭扣怎能樣釘？第十七課整理床鋪教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)預(yù)備:教師:小被子、小枕頭和小床單各一。教學(xué)時(shí)間：教學(xué)過(guò)程:一、談話揭題出示課題：今日我