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文檔簡介
1、物質(zhì)氯化鈉化學式俗稱4物理性質(zhì)用途白色晶體,1作調(diào)味品2作防腐劑水溶液有咸味,物質(zhì)氯化鈉化學式俗稱4物理性質(zhì)用途白色晶體,1作調(diào)味品2作防腐劑水溶液有咸味, 3消退積雪降低雪的熔點溶解度受溫度4農(nóng)業(yè)上用NaCl溶液來選種影響.5制生理鹽水0.9% NaCl溶液Na+ 維持細胞內(nèi)外的水分分布,促進細胞內(nèi)外物質(zhì)交換Cl- 促生鹽酸、幫助消化,增進食欲碳酸鈉白色粉末狀固 用于玻璃、造紙、紡織、洗滌、食品工業(yè)等體,溶于水碳酸氫鈉白色晶體,碳酸鈣溶于水白色固體,溶于水制糕點所用的發(fā)酵粉醫(yī)療上,治療胃酸過多可用作補鈣劑。石灰石、大理石用作建筑材料,也用于試驗室制取二氧化碳二、精鹽提純?nèi)コ蝗苄噪s質(zhì),得到的
2、精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣等可 溶性雜質(zhì)。粗鹽的初步提純步驟:(1)、(2)、(3)、(4)。試驗儀器驟試驗儀器其中玻璃棒的作用燒杯、玻璃棒鐵架臺帶鐵圈、漏斗、燒杯、玻璃棒 鐵架臺帶鐵圈蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒三、鹽的化學性質(zhì)鹽溶液和活潑金屬反響。鹽和酸的反響。鹽溶液和堿溶液的反響。鹽溶液和鹽溶液的反響。注:復分解反響的條件:當兩種化合物交換成分,生成物中有或有或有生成時,復分解反響才可以發(fā)生。常見沉淀:白色沉淀:AgCl、 BaSOMg(OH)AlOH 、BaCOCaCO42333藍色沉淀:Cu(OH) 、紅褐色沉淀: Fe(OH)23注:BaSOAgCl 不溶于水,也不溶于酸。4、生成氣體:
3、H+與CO2 ; NH+與OH生成水:H+與OH34HO、氣體或沉淀2四、特別離子鑒別:ClAgNOAgCl3SO2BaClBa(NOBaSO423 24CO2HClCa (OH)32Fe3+OH能生成紅褐色沉淀Cu2+用OH能生成藍色沉淀Mg2+ Ca2+CO2 能生成白色沉淀3NH+的檢驗:試劑:堿NaOH、Ca(OH)2等和潮濕的紅色石蕊試紙4NHNO + NaOH=NaNO +NH+HO43332(注:銨態(tài)氮肥能與堿作用生成氨氣,所以使用時不能與堿性物質(zhì)混合。)五、化學肥料1、農(nóng)家肥料:養(yǎng)分元素含量少,肥效慢而長久、價廉、能改進土壤構(gòu)造2、化學肥料 氮肥、鉀肥、磷肥和復合肥(1)復合肥
4、:含、或三種(2)化肥的對植物作用:葉-N. 莖-K.根果-P 3、氮、磷、鉀三種化肥的區(qū)分方法2.10 重慶江津 175 分生活離不開化學,處處留心皆學問。請用以下物質(zhì)的序號填空。NaCOCa(OH)KNOCH OHCl 尿素CO(NH ) 23236 12 62 2糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指;含作物生長所需養(yǎng)分元素,且可作復合肥的是;可用于改進酸性土壤的堿 候氏聯(lián)合制堿法所制得“堿 ;5可用于除去鐵銹的物質(zhì)。(6)含氮量最高的常用氮肥 10 8以下有關(guān)物質(zhì)的化學式、名稱、俗名的是ANaOH氫氧化鈉燒堿BCaO氫氧化鈣生石灰CNa CO23碳酸鈉純堿DNaCl氯化鈉食鹽310 21
5、右圖是一瓶碳酸鉀溶液,答復以下問題:碳酸鉀的化學式是該物質(zhì)屬于“氧化物、“酸”、“堿”或“鹽”。其溶液中陽離子的符號是。碳酸鉀中碳元素的化合價是。4.10長沙13以下各組物質(zhì)的溶液混合后,不能發(fā)生反響的是A.NaCl和HSOB.NaOH和HCl C.NaCO和HSOD.AgNONaCl242324310 常州15以下各組離子在溶液中肯定能大量共存的是Na+Cl-OH-BK+Ca2+CO 2-3AB C DAB C D待鑒別溶液HNOKNO33HCl 和NaClAgNONaSO324Ca(OH)NaOH2試劑均為溶液酚酞AgNO3BaCl2NaCO2310 10以下除雜方法正確的選項是:A、用過
6、濾的方法除去NaCl 中的KNO3B、用NaOH除去CO2中混有的HClC、用濃硫酸除去CO 氣體中的水蒸氣D、用點燃的方法除去CO2 中混有的少量CO2022遼寧鞍山,9以下試劑中,能把KOH 溶液、稀硫酸、CaCl2 溶液一次鑒別出來的是AKCl 溶液BK CO 溶液NaNO溶液D稀鹽酸233CH+Cl-CO 2-DNa+Fe3+OH-32022遼寧鞍山,12小雨的媽媽買了一條黃金項鏈,小雨想通過試驗探究這條黃金項鏈是否為鋅銅合金制 成的仿制品,她不能選用的試劑是AA1C1 溶液BCu(NO ) 溶液 H SO 溶液DAgNO 溶液33 22432022浙江麗水23有一種“石頭紙”,主要成
7、分為碳酸鈣,其外觀與一般紙相像。鑒別“石頭紙”與一般紙有多種方法。假設(shè)分別點燃這兩種紙,則不易燃燒的是紙;假設(shè)在紙上分別滴加,則有大量氣泡產(chǎn)生的是“石頭紙”;假設(shè)推廣這“石頭紙可以削減樹木的砍伐過度砍伐樹木帶來的后果是(寫出一種)2.10 張家界 23、小明用雞蛋做了如下試驗:將雞蛋殼與鹽酸混合,有氣體產(chǎn)生;再將生成的氣體通入到澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。請你答復:試推斷產(chǎn)生的氣體是,雞蛋殼中含有根。6.10 山西 27某化學學習小組的同學圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反響”開放了如下探究活動。該反響的化學方程式為。反響后溶液中的溶質(zhì)是什么?同學們?nèi)颊J為有以下三種狀況:氫氧化鈉和氫氧化鈣
8、;氫氧化鈉和碳酸鈉;。2310 紅河植物在缺氮的狀況下生長緩慢葉色發(fā)黃這時需施用的化肥是A.NHHCOB。KClC。K COD。CaH PO 43232421.10廣州17以下關(guān)于化肥的說法不正確的選項是A.CO(NH(NHSONaNO2 24 243加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味的是磷肥的性質(zhì)區(qū)分各種化肥一般先觀看外觀、溶解性,再觀看化學反響中的現(xiàn)象D.過度使用化肥導致土壤酸化,水域氮和磷含量上升10 廣東省 4荔枝種植是廣東農(nóng)業(yè)的“亮點”之一。某農(nóng)民種植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而消滅生長較慢葉色泛黃,且產(chǎn)量低的現(xiàn)象。以下肥料最適合它使用的是 D.KCl2 24 2424 23、10 5以下肥料
9、屬于復合肥料的是A硫酸鉀(K SO )B碳酸氧銨(NH HCO )C尿素CO(NH )D磷酸二氧銨24432 2(NH H PO )424【桂林 2022】6.以下化肥能與堿性物質(zhì)混放或混用的是A.碳銨B.硝銨C.硫銨D.硫酸鉀1、10 四川達州 12王強家菜地里的蔬菜葉色發(fā)黃。周日,爸爸叫王強去買化肥硝酸銨NH4NO3,當他趕到商場時,硝酸銨剛好賣完。依據(jù)所學的化學學問你建議他購置填序號也能起到與硝酸銨一樣的作用。氯化鉀KCl尿素 CO(NH2)2磷礦粉Ca3(PO4)2硝酸銨是含氮量較高的化肥,硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為。硝酸銨不能與堿性物質(zhì)混合施用是.1011 “酸雨”大家肯定聽說過,可
10、“堿雨”呢?1958在美國等地收集到堿性雨水即“堿雨”?!皦A雨”是如何形成的?原來,人們向植物施 氣中的氨遇雨而降便形成了“堿雨”。答復以下問題:“堿雨”的pH7填“大于”、“小于”或“等于”?!八嵊辍笔怯捎诠I(yè)生產(chǎn)過程中向大氣中大量排放造成的。NHCl與CaOH共熱反響的化學方程式為。42請為施用銨態(tài)氮肥提出一條合理措施。答:。2022遼寧鞍山,22(7 分)某興趣小組同學為了探究試驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進展了有關(guān)試驗。請你與他們一起完成以下探究活動:【對固體猜測】猜測I:全部是Na CO ,猜測的依據(jù)是;23猜測:全部是NaOH猜測:局部是NaOH,局部是Na CO 。23【試驗
11、和推斷】試驗步驟試驗步驟試驗現(xiàn)象取少量白色固體于試管中,加水振蕩后,至全部溶解。無色溶液向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X 的溶液現(xiàn)象A再向試管中滴加幾滴酚酞試液?,F(xiàn)象B假設(shè)現(xiàn)象A 為有氣泡產(chǎn)生,則參加的X 溶液是,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反響的化學方程式是。假設(shè)X Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A 有白色沉淀,現(xiàn)象B 為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為(填化學式),該試驗(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。假設(shè)X 是CaCl 溶液,猜測成立的試驗現(xiàn)象是、2。2022甘肅蘭州,36某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純潔的氣體” 的試驗。設(shè)計了如下方案進展試驗:ABCDE寫出所標儀器的名稱:、。描述A
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