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1、學(xué)生讀書(shū)心得交流活動(dòng)方案一一、指導(dǎo)思想:參加一次交流活動(dòng),積極為老師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。通過(guò)與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與大師對(duì)話,來(lái)陶冶我們的思想情操,開(kāi)拓氛圍。二、活動(dòng)目標(biāo):、閱讀教育名著,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),豐富升華人生,讓生命在閱讀中更加精彩。、讓讀書(shū)成為教師的生活方式,在閱讀中提升修養(yǎng),拓展人生,愉悅身心,靜享幸福。、讓學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思成為教師職業(yè)的行為方式,以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、勤勉的實(shí)踐意識(shí)、深刻的反思精神,消釋教師的職業(yè)倦怠,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),成就教師職業(yè)的幸福感。三、活動(dòng)口號(hào):在讀書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè),在交流中提升自我“本月分享:校長(zhǎng)夏立富活動(dòng)主題:品名家著作,悟教育人生,做最好教師給教師的
2、100 條建議讀書(shū)交流會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:10月30日下午地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室多媒體教室五、活動(dòng)形式講座、交流六、活動(dòng)內(nèi)容:、大家共讀一本書(shū),代表發(fā)言,大家自由研討。、每人要在讀書(shū)交流會(huì)上對(duì)自己的心得體會(huì)做發(fā)言,可以談讀某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),也可以把自己在讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái),引發(fā)大家的思考。、創(chuàng)新讀書(shū)形式。集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、結(jié)合。、愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言:熱愛(ài)讀書(shū),高效讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),在讀書(shū)中積淀,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。書(shū)海遨游拾貝,文化浸潤(rùn)人生走向未來(lái)學(xué)生讀書(shū)心得交流活動(dòng)方案二一、主題讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓閱讀升華人生,讓書(shū)香浸潤(rùn)校園。二、時(shí)間20XX年 12 月27 日(周五)上午。三、地點(diǎn)二樓接待室四、活動(dòng)要求、要求所有教師都積極準(zhǔn)備參加。、每人時(shí)間3-5分鐘。、讀書(shū)內(nèi)容或心得盡量貼近自己的實(shí)際教學(xué),力求內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新。五、活動(dòng)形式取演講人員,限時(shí)3-5 分鐘,對(duì)所有抽到的演講教師評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,與抽到人員一起參加評(píng)選。六、具體安排、報(bào)告會(huì)分兩段進(jìn)行,第一、二節(jié)課為第一段,抽到教師進(jìn)行演講;第三節(jié)課為第二段自由發(fā)言時(shí)間。、每一活動(dòng)時(shí)間段,凡是無(wú)課教師必須到場(chǎng)參加。、利用誦讀一刻鐘時(shí)間進(jìn)
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