學生綜合素質(zhì)評價自我陳述報告

1、學生綜合素養(yǎng)評價自我陳述報告學生綜合素養(yǎng)評價自我陳述報告學生綜合素養(yǎng)評價自我陳述報告光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹隁v程，我選拔，我首先感謝培育我的學校、社會及哺育我的父母。作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自我成為社會主義宏大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我典范遵守校紀校規(guī)，均擔當班級學習委員，組織辯論賽、學問競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織本領，成為教師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參與黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。尋常進取參與社會實踐，留意培育自我的本領。屢次參與青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出

2、，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，屢次取得文科一、二名的好成績，并參與數(shù)學、英語、生物競賽班，三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，寵愛生活，尤其寵愛唱歌和繪畫，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲獎。寵愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高，但也糊涂地生疏到自我的缺乏之處學習還應更細心防止因?qū)忣}馬虎而失分，爭取在高考中發(fā)揮自我的最好水平，向祖國匯報。學生綜合素養(yǎng)評價自我陳述報告我叫#，女，今年18 歲。是中學高三班學

3、生。一向以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學。從一年級開頭當班長，一向當?shù)礁咭唬@得了很多嘉獎：“三好學生“、“優(yōu)秀班干部“、“優(yōu)秀團干部“這些榮譽并不是確定。所以，我對這些嘉獎一向懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時，更感謝那些始終關心我、疼惜我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強獨立。我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大“馬大哈“，這或許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關吧!我很寵愛看書，像爸爸一樣是個“書蟲“，也寵愛滑冰，彈琴等一些消遣性活動。要說起我的心靈的時候，我通常對待它的最好的方法，就是把它大聲讀出來，可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子“不

4、留意與人交往、消遣之類。送去關心;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和 “讓別人歡快就是你自我最大的歡快 !“我的外向性格理所固然使我擁有了對外界很強的古怪心和探究欲望，這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。它“紅線“哩記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“榮耀榜“，北大、清華、南開、浙大一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“榮耀榜“上的學哥也會屬于你們!：“快看，“xx 郵電大學“，名字蠻搞笑的!“我當時就笑了起來：“明白你僅有自我查去!“迷“。理相結(jié)合的多科性全國重點大學，它是中國第一所郵電高等學府。xx 61 所“211 工程“工程院校之一;并

5、且北郵有我最寵愛的治理和經(jīng)濟兩大學科;多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培育出了大批的優(yōu)秀人才了解到那里，我3 年齊歡快地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態(tài)度和幽默幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實搞笑的社會實踐活動;想象聲。我學文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為反對。我只是想說：我學文是由于我寵愛它。從小學一年級開頭，我就當上了班干部，所以，教師和四周的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當籌劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生10 元錢的緣由吧!“ 白領“什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個老自我有些力不從心，學習勁

6、頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在漸漸長大的過程中，我在努力抑制著這個缺乏，并且我也生疏到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了消滅急躁心情。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優(yōu)的緣由吧xx孩的自述。雖然前方道路有可能有很多坎坷，但我始終在向前走著，由于我明白，那里有我的夢想、我的期望俗話說“有緣千里來相見“，三年前，我有緣生疏了您北郵，我信任，在不遠的一天，我會滿懷傲慢和感恩的心投入到您的懷抱。學生綜合素養(yǎng)評價自我陳述報告xx 學年優(yōu)秀學生，依據(jù)個人的具體表現(xiàn)，特作一下陳述：在過去的一年里，無論是從政

7、治修養(yǎng)、理論學習、科學爭辯還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進展陳 述。一、政治修養(yǎng)本人寵愛祖國，遵紀守法，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。有良好的道解決問題的本領，課程考試成績優(yōu)良。優(yōu)良的家庭美德，自尊、自信、獨立、自強。在尋常的學習科研工作中切實起到了先鋒典范的表率作用。二、理論學習，為此我在爭辯生第一年中，認真學習所選課程，不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機把握技術根底，我都能耐得住性子，課前認真預習，課間認真聽講，做好筆記，課后留意加強練習，期末考試取得了優(yōu)良的成績，平均成績到達了良以上。感興趣的點留意記錄。同時，本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品，這對本人人格的培育大

8、有裨益。三、科學爭辯在過去的一年里我主要是依據(jù)導師的教導從事鋰離子電池熱力 子電池的理論學問更好地運用到汽車制造中去做出自我應有的奉獻。效果。盡快進入到導師的爭辯組。了堅實的根底。爭辯剛剛起步，國內(nèi)外爭辯相對較少，論文可是百篇，這就對我提出了較高的要求，那就敢為人先，勇于探究。在導師的幫助下，我打起少麻煩的問題，可是經(jīng)過不懈的改善，還是取得了很好的成績。在過去的一年里，我在核心期刊發(fā)表論文一篇。四、文體活動有規(guī)律的體育熬煉，以進展身體，增進安康，增加體質(zhì)，調(diào)整精神，學慢跑一圈，尋常還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動，具備較好的身體素養(yǎng)。本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器，如嗩吶、葫蘆絲等，參與上海交通大學笛藝社南區(qū)分社，經(jīng)常為樂器初學者做技術指導。同時，經(jīng)常參與