2022心理安康節(jié)活動(dòng)策劃方案

1、2022心理安康節(jié)活動(dòng)策劃方案 2022心理安康節(jié)活動(dòng)策劃方案1 一、活動(dòng)目的 進(jìn)一步推動(dòng)全市心理安康教育工作，普及中小學(xué)心理安康教育基本知識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理安康教育的氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，珍愛生命，尊重生命，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 二、活動(dòng)主題 珍愛生命，陽(yáng)光成長(zhǎng)。 三、活動(dòng)形式 1.開展心理安康知識(shí)宣傳活動(dòng)。各?？衫煤诎鍒?bào)、宣傳欄、校報(bào)?？⑿@廣播以及根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展主題班隊(duì)會(huì)、心理劇展演、制作手抄報(bào)及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長(zhǎng)小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動(dòng)宣傳心理安康知識(shí)，讓學(xué)生懂得心理安康在人的成長(zhǎng)

2、過(guò)程中的重要性，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折，使其安康成長(zhǎng)，為將來(lái)走向社會(huì)打下良好根底。 2.舉辦專題講座。各校心理安康教師或邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全校師生開展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識(shí)專題講座，普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對(duì)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命，以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)及生活。 3.做好學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組，制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案，建立學(xué)生心理安康檔案，對(duì)于嚴(yán)重心理問(wèn)題學(xué)生開展定期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理，加大干預(yù)力度。對(duì)于超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的，學(xué)校要及時(shí)轉(zhuǎn)介。特別是對(duì)于有疑似心理疾病的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，建議

3、其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對(duì)經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明，并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議，做好跟蹤援助工作。該項(xiàng)活動(dòng)涉及學(xué)生個(gè)人隱私，務(wù)必注意工作方式，重點(diǎn)做好_。 4.觀看心理安康微課視頻。學(xué)校心理安康老師可根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問(wèn)題，確定授課內(nèi)容，制成微課視頻，利用主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看微課視頻，開展學(xué)習(xí)討論，使學(xué)生了解更多心理安康常識(shí)，掌握解決自身存在的心理問(wèn)題的方法。 5.開展家校心理安康知識(shí)座談會(huì)或親子輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳心理安康知識(shí)，讓家長(zhǎng)了解一些心理安康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，并且讓家長(zhǎng)通過(guò)了解學(xué)生心理

4、發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)孩子安康成長(zhǎng)。 6.舉辦教師心理安康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動(dòng),維護(hù)教師心理安康。 7.組織班級(jí)心理委員心理安康專題培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識(shí)。 8.組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動(dòng)，讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能，發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題及時(shí)尋求心理幫助。 四、活動(dòng)要求 1.各學(xué)校要高度重視活動(dòng)月的組織開展，學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長(zhǎng)和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)月全程的各項(xiàng)工作，要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理安康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級(jí)心理委員的作用，確保心理安康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。 2.制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)。并注意保

5、存活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。 3.心理安康教育要和學(xué)校的德育工作、班級(jí)管理工作及家長(zhǎng)學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái)，形成教育合力，增強(qiáng)宣傳教育效果。 2022心理安康節(jié)活動(dòng)策劃方案2 一、指導(dǎo)思想 良好的心理素質(zhì)是一個(gè)人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理安康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育。開展心理安康教育，既是學(xué)生安康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校心理安康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，營(yíng)造“安全、綠色、文明、和諧”的校園文化，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定我校第_屆“心理安康教育月”實(shí)施方案。 二、活動(dòng)主題 “陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)成長(zhǎng)” 三、活動(dòng)時(shí)間 _年11月1日至11月30日 四、組

6、織領(lǐng)導(dǎo) 成立_中學(xué)“心理安康月”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：林_ 副組長(zhǎng)：吳_ 成 員：全體行政 學(xué)校專兼職心理老師 班主任 團(tuán)委會(huì) 學(xué)生會(huì) 五、主要活動(dòng)內(nèi)容 1、開展主題宣傳; 2、出版心理小報(bào); 3、組織主題班會(huì)觀摩; 4、舉行校際辯論賽; 5、舉辦縣級(jí)校園心理情景劇演出觀摩; 6、開展師生心理測(cè)評(píng)。 六、具體措施 1、活動(dòng)宣傳：11月3日升旗儀式，學(xué)校舉行“陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)成長(zhǎng)”心理教育月啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)開展宣傳。通過(guò)張貼橫幅，校門口led公告、廣播宣傳等形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍。 2、由李_老師開設(shè)一堂以“陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的心理班會(huì)課，組織全體班主任觀摩，并做好相關(guān)資料收集。 3、各班在心理輔導(dǎo)老

7、師的指導(dǎo)下，推薦人選，組織劇本，開展校園心理情景劇演出比賽，為縣級(jí)觀摩做準(zhǔn)備。(另見詳案) 4、參加校際辯論賽?？h教育局將組織開展 “生育關(guān)心青春安康教育進(jìn)校園”主題辯論賽。為做好該項(xiàng)工作，預(yù)先在高一、高二年段開展“男生更需要關(guān)心還是女生更需要關(guān)心”的主題辯論賽。同時(shí)，選拔代表學(xué)校、參加縣級(jí)比賽的辯手。 5、由陳坤地老師在初一、初二年段舉辦“關(guān)愛男生”青春安康教育講座。 6、專兼職心理老師做好心育中心“成長(zhǎng)加油站”的日常工作，通過(guò)多渠道(面詢、熱線電話、心語(yǔ)信箱、qq在線)開展咨詢活動(dòng)，做好咨詢記錄工作，對(duì)典型個(gè)案開展教研交流。 7、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)、和諧相處、感悟幸福，分享快樂(lè)的文章

8、，將優(yōu)秀文章通過(guò)校園廣播分享。 8、組織全校師生開展心理測(cè)評(píng)。借助填寫中小學(xué)生心理安康狀態(tài)診斷量表(mht)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，開展心理測(cè)評(píng)，初步建立我校_學(xué)年學(xué)生心理檔案和教師心理安康檔案。 9、回憶本月活動(dòng)情況，做好活動(dòng)總結(jié)，整理相關(guān)活動(dòng)資料，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人、班級(jí)開展表彰。 _省_中學(xué) _年10月28日 2022心理安康節(jié)活動(dòng)策劃方案3 為進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理安康教育工作，宣傳普及心理安康知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，形成正確的心理安康觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)我院師生的心理安康水平，創(chuàng)立和諧安康的校園環(huán)境，特此開展“5.25”大學(xué)生心理安康

9、教育服務(wù)月活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下： 一、活動(dòng)主題：心靈撫觸 快樂(lè)成長(zhǎng) 二、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月2日5月31日 三、組織機(jī)構(gòu) 主辦單位：學(xué)工處心理安康教育中心 承辦單位：教育學(xué)院 四、活動(dòng)內(nèi)容： 本次活動(dòng)內(nèi)容主要有：心理安康主題班會(huì)大賽、心理安康知識(shí)宣傳活動(dòng)、趣味心理游戲大賽、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、書簽制作大賽、開心笑臉展活動(dòng)、校園心理情景劇大賽、“5.25”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)等。 五、宣傳形式： 宣傳欄、宣傳板、橫幅、海報(bào)、院廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、微信、微博等。 六、活動(dòng)安排： (一)心理安康主題班會(huì)大賽 1.時(shí)間：20_年5月12日-5月20日 2.參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生、各班心理委員及16級(jí)各

10、班朋輩輔導(dǎo)員 3.地點(diǎn)：各班自行擬定 4.班會(huì)主題：“心靈撫觸 快樂(lè)成長(zhǎng)” (二)心理安康知識(shí)宣傳活動(dòng) 1.活動(dòng)時(shí)間：20_年5月18日-5月29日 2.主辦單位：學(xué)工處 心理安康教育中心 3.活動(dòng)主題“心靈撫觸 快樂(lè)成長(zhǎng)” 4.活動(dòng)形式：宣傳+展覽 5.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓大廳內(nèi)、超市前宣傳欄 (三)趣味心理游戲大賽 1.時(shí)間：20_年5月15日16日 2.地點(diǎn)：操場(chǎng) 3.活動(dòng)項(xiàng)目：心理知識(shí)接力賽 4.參加方式：以專業(yè)為單位報(bào)名參加，以院系為單位匯總之后于5月10日前提交至明德樓601。 5.具體活動(dòng)規(guī)則見附件2心理知識(shí)接力活動(dòng)規(guī)則 (四)心理素質(zhì)拓展活動(dòng) 1.活動(dòng)時(shí)間： 20_年5月18日-5

11、月22日 2.活動(dòng)地點(diǎn)：我校操場(chǎng) 3.活動(dòng)項(xiàng)目：可根據(jù)目的選擇相應(yīng)的活動(dòng) 4.活動(dòng)流程：各班的朋輩輔導(dǎo)員或心理委員帶著班級(jí)同學(xué)根據(jù)實(shí)際情況選擇時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)開展。 具體可選活動(dòng)見附件3大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案 (五)書簽制作大賽 1.活動(dòng)目的：通過(guò)書簽設(shè)計(jì)大賽傳播心理安康理念，為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)新的思維方式，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)生活興趣的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的安康。 2.活動(dòng)主題：書簽要以“心靈撫觸 快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和感染力，內(nèi)容積極向上。 3.作品規(guī)格：長(zhǎng)130mm寬40mm，正反兩面，并加上“心理安康教育中心”，請(qǐng)將參賽者的院系、班級(jí)、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右

12、下腳。 4.作品以院系為單位于5月18日前交于心理安康教育中心(明德樓601)，獲獎(jiǎng)作品將集中展出，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。 (六)開心笑臉展活動(dòng) 1.活動(dòng)目的：使大學(xué)生們更加的關(guān)愛自己，用愉悅的心情和開心的笑臉迎接挑戰(zhàn)，保持綠色心情。 2.活動(dòng)方式：面向全校學(xué)生征集那些呈現(xiàn)個(gè)人燦爛笑容的照片(電子版)，由各班心理委員收集之后，于5月16日前發(fā)送到新聯(lián)心語(yǔ)QQ郵箱。 3.活動(dòng)主題：“心靈撫觸 快樂(lè)成長(zhǎng)” 4.活動(dòng)時(shí)間:5月初開始征集照片，5月25日將集中展出。 (七)校園心理情景劇大賽 1.活動(dòng)目的： 本次大賽旨在通過(guò)心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見的心理沖突，幫助同學(xué)們感悟

13、生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動(dòng)關(guān)注自我的心理安康，不斷提高自身的心理安康水平，傳遞在校大學(xué)生正能量。 2.活動(dòng)時(shí)間：5月10日-6月6日 3.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳 4.活動(dòng)主題：觀心理情景劇 悟人生大道理 5.具體活動(dòng)事宜見第_屆校園心理情景劇大賽活動(dòng)通知 (八)“5.25”大型心理廣場(chǎng)活動(dòng) 1.活動(dòng)時(shí)間：20_年5月25日 2.活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳前面 3.活動(dòng)主題：“心靈撫觸 快樂(lè)成長(zhǎng)” 4.活動(dòng)內(nèi)容： (1)現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢預(yù)約：由心理咨詢師在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)來(lái)訪同學(xué)開展答疑解惑和咨詢預(yù)約 (2)掃二維碼送禮品活動(dòng)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掃二維碼關(guān)注我校心理安康教育中心微信的同學(xué)，可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。 (3

14、)心理圖片展活動(dòng) (4)開心笑臉展 (5)“許愿墻”活動(dòng)：參與者將自己想要實(shí)現(xiàn)的愿望、心愿寫下，來(lái)傳達(dá)對(duì)自己、家人、未來(lái)的一種良好祝愿。 2022心理安康節(jié)活動(dòng)策劃方案4 一、指導(dǎo)思想： 為了營(yíng)造人人關(guān)注心理安康、人人參與心理安康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理安康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展，今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理安康教育月實(shí)施方案。 二、活動(dòng)時(shí)間：5月18日5月25日 三、活動(dòng)主題：快樂(lè)成長(zhǎng)，創(chuàng)立美好的學(xué)習(xí)生活。 四、活動(dòng)目的： 1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛生命，熱愛生活的安康情感。 2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心，

15、能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。 3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍，擴(kuò)大心理教育的影響;引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到心育隊(duì)伍中來(lái)，共同做好學(xué)生的心理安康教育工作。 五、活動(dòng)對(duì)象：全體師生 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、組織一個(gè)心理安康教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，周一升國(guó)旗時(shí)組織國(guó)旗下的講話，擴(kuò)大心理安康教育影響力，營(yíng)造人人為安康、安康為人人的氛圍。 2、組織一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn) 組織一次心理安康教育專題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生自主分析、自主解決自身所面臨的心理困惑，到達(dá)釋疑解惑、減壓減負(fù)的目的?；顒?dòng)內(nèi)容可從網(wǎng)上觀看一些心理教育視頻?；顒?dòng)時(shí)間_年5月24日下午活動(dòng)課，黑板寫上主題“快樂(lè)成

16、長(zhǎng)，創(chuàng)立美好的學(xué)習(xí)生活”。 3、開展一次創(chuàng)意比賽。組織開展心理藝術(shù)創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)心里涂鴉、心里漫畫、心里動(dòng)漫等藝術(shù)創(chuàng)意比賽，到達(dá)宣泄情緒、緩解壓力、調(diào)節(jié)心理平衡的目的。三四五年級(jí)每班上交3幅優(yōu)秀作品，A4紙張大小。 4、寫一封傾訴信。四五年級(jí)組織學(xué)生給父母或者老師寫一封信，或傾訴心聲，或分享快樂(lè)，或分擔(dān)苦惱，釋放心理壓力，調(diào)節(jié)情感體驗(yàn)。每班上次3篇優(yōu)秀作品，作文稿紙自備。 5、觀看一次主題電影。根據(jù)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看背著爸爸去上學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，四五年級(jí)的學(xué)生寫一篇觀后感，作文稿紙自備。活動(dòng)時(shí)間周末由家長(zhǎng)陪同觀看。 七、活動(dòng)要求： 各班活動(dòng)資料于5月29周

17、一完成上交。 2022心理安康節(jié)活動(dòng)策劃方案5 良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)的重要組成部分。心理安康教育是提高小學(xué)心理安康的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本著以學(xué)生發(fā)展為前提，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理安康，了解心理安康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)試方法，形成正確的心理安康觀念，我們策劃了我校第_屆心理安康教育周活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，提高學(xué)生的心理安康意識(shí)，營(yíng)造校園的心理教育氛圍，讓我校師生進(jìn)一步了解心理安康，關(guān)注自身的身心安康。具體活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)主題 陽(yáng)光成長(zhǎng)快樂(lè)生活 二、活動(dòng)時(shí)間 三、組織機(jī)構(gòu) 為了把活動(dòng)落實(shí)到位，特成立本次宣傳周組織機(jī)構(gòu)，具體如下： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： 四、具體活動(dòng)安排 活動(dòng)一：“心理安康教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式 1、時(shí)間：12月8日上午 2、地點(diǎn)：操場(chǎng) 3、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話“正確看待心理教育，提高自身心理素質(zhì)”，學(xué)生代表講話“愛自己因?yàn)槲要?dú)一無(wú)二”。 活動(dòng)二：心理安康教育知識(shí)宣傳 心理安康知識(shí)專欄、“心靈直通車”廣播心靈小故事、大課間操心理格言每日誦讀、 活動(dòng)三：心理格言朗誦比賽 1、參加年級(jí)：三年級(jí) 2、活動(dòng)程序： 12月5日各班利用班隊(duì)課時(shí)間組織班內(nèi)的朗誦比賽。 12月9日(星期二)各班選派兩名學(xué)生代表班級(jí)到南教學(xué)樓六樓參賽。 3、評(píng)委： 活動(dòng)四：講故事比賽 1、參加年級(jí)：四年級(jí) 2、活