人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課件-05簡(jiǎn)易方程-04解方程-課件06

1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)課件（人教版）解方程人教版 數(shù)學(xué) 五年級(jí) 上冊(cè)第1課時(shí)Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET1、使學(xué)生初步理解“方程的解”與“解方程”的含義以及“方程的解”和“解方程”之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、利用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)易方程。3、關(guān)注由具體到一般的抽象概括過程，培養(yǎng)學(xué)生的代數(shù)思想?！局仉y點(diǎn)】理解形如ax =b的方程原理，掌握正確的解方程格式及檢驗(yàn)方法。Evaluation Warning : The document was created with Spire.Prese

2、ntation for .NET等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)1:等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET觀察下圖，你了解了哪些數(shù)學(xué)信息？ x個(gè)9個(gè)你能列出方程嗎？x39Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NETx的值是多少？ x39你是怎樣想的？由93=6

3、，想6+3=9，所以x=6.方法一Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET方法二 x3=9x3-3=9-3 x=6x的值是多少？可以用等式的性質(zhì)來求。等式兩邊減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等為什么要減3？Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET方法二 x3=9x3-3=9-3 x=6x的值是多少？這樣方程左邊就只剩下了未知數(shù)x。為什么要減3？Evaluation Wa

4、rning : The document was created with Spire.Presentation for .NET方法二 x3=9x3-3=9-3 x=6x的值是多少？使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET那么這個(gè)演算過程應(yīng)如何書寫呢？ x3 = 9 解：x 33 = 93 x = 6從方程的第二行起寫一個(gè)“解：”，利用等式的性質(zhì)兩邊同時(shí)減去一個(gè)數(shù)，為了美觀，要注意每步等號(hào)要對(duì)齊。Eval

5、uation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NETx=6是不是正確的答案呢？檢驗(yàn)一下。 63 9 方程右邊所以，x6是方程的解。方程左邊x3Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET解方程。（做一做第1題） 解：100+x-100250-100 x150100+x250 x+1231解：x+12-1231-12 x191Evaluation Warning : The document

6、 was created with Spire.Presentation for .NET解方程。（做一做第1題） x6336解：x63633663 x991Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NETx2是方程5x15的解嗎？x3呢？（做一做第2題） 方程左邊5x 52 10 方程右邊所以，x2不是方程的解。2Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET 方程左邊5x 5

7、3 15 方程右邊所以，x3是方程的解。x2是方程5x15的解嗎？x3呢？（做一做第2題） 3Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET解方程。(練習(xí)十五第2題)x+0.3=1.83+x=5.4解：x+0.3-0.3=1.8-0.3 x=1.5解：3+x-3=5.4-3 x=2.43Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET解方程。(練習(xí)十五第2題)x - 1.5=4

8、x - 6=7.6解：x - 1.5+1.5=4 +1.5 x=5.5解：x-6+6=7.6+6 x=13.63Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET用方程表示下面的等量關(guān)系，并求出方程的解。(練習(xí)十五第4題)（1）x 加上 35 等于 91 。解：x+35=91 x+35-35=91-35x=564Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET（2）x 減 3 的差是 6 。用方程表示下面的等量關(guān)系，并求出方程的解。(練習(xí)十五第4題)解：x-3=6 x-3+3=6+3 x=9 4Evaluation Warning : The document was created with Spire.Presentation for .NET使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。Evaluation Warning : The document