優(yōu)秀老師述職報(bào)告范文

1、優(yōu)秀老師述職報(bào)告范文是的，我們是教育工作者，我們沒有名人的光環(huán)，只是默默的在一代又一代的幼兒身上花費(fèi)時(shí)間和精力，促使他們更早的成才，我們沒有富翁的錢財(cái)，只是兩袖清風(fēng)為祖國培育著下一代。 XXXX為大家整理了五篇關(guān)于老師述職報(bào)告范文，僅供參考。篇一 : 老師述職報(bào)告范文本人年月畢業(yè)于大學(xué)學(xué)院，分配到中學(xué)任專職體育教師至今。從教年，擔(dān)任班主任工作年。多年來本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線，安分守已，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤懇踏實(shí)，精心施教，愛護(hù)學(xué)生，教書育人，無私奉獻(xiàn)，為我校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。下面就我本人年來的教育教學(xué)工作在德和勤、能和績做個(gè)小結(jié)。一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛

2、澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”，以人為本，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其精神，努力實(shí)施新課標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任，我們熱愛教育事業(yè)，有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神，為我國的教育事業(yè)， 寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)老師，關(guān)心學(xué)生，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部傾注于學(xué)生身上。教師對(duì)學(xué)生的愛，滲透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師，言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對(duì)象，所以作為體育

3、教師的我無論外表還是內(nèi)在美，都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模，樹立效法榜樣，加強(qiáng)“身教”意識(shí)，以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外，還要有淵博的科學(xué)文化知識(shí)，要有較高的教育教學(xué)能力，才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來，本人嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，依時(shí)坐班，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高教學(xué)能力，并通過所學(xué)到理論知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法，制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生，注重學(xué)生的練習(xí)過程，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新，通過激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī)，

4、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，從而提高了練習(xí)積極性，練習(xí)質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學(xué)效果。作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。自工作以來，每天堅(jiān)持出操，以身作則，抓好兩操，把好質(zhì)量關(guān)。另每年學(xué)校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽，廣播體操比賽。學(xué)校每年都舉辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季越野長跑比賽。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié)，舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下，都能認(rèn)真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學(xué)生的課外生活， 又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，

5、使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展，提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績逐年提高。 作為學(xué)校的一員， 積極參與學(xué)校的公共事務(wù)，每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，都是跑前跑后，從不計(jì)個(gè)人得失，從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。三、任重道遠(yuǎn)，在困難中錘煉自己，為適應(yīng)新時(shí)代教育的需要，先后多次參加級(jí)培訓(xùn)班。連續(xù)多年擔(dān)任 運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類球賽裁判工作。年月獲得榮譽(yù)稱號(hào)。積極參與教研教改活動(dòng)，本人所寫論文 年月獲得級(jí)等獎(jiǎng)。在擔(dān)任班主任工作期間，我堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、民主、求實(shí)、活潑的工作作風(fēng)，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教。綜上所述，在年的教育教學(xué)工作中取得了顯著的成績，積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的

6、今天， 我們只有不斷提高自我， 完善自我，充實(shí)自我，緊跟時(shí)代的步伐，以科學(xué)的手段來武裝自己，才能適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要，為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。 篇三 : 老師述職報(bào)告范文各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好 ! 下面，我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié)：一、基本情況男， * 年出生， * 年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué)，* 年調(diào)動(dòng)到西塘中學(xué)，至今已近20 年教齡。參加工作頭6 年擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)，從* 年開始任教信息技術(shù)課。 20* 年我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師，20* 年于杭州師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。自* 年，開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼，后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技

7、術(shù)。 一直來，我負(fù)責(zé)學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作，經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個(gè)過程，對(duì)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、 設(shè)備管理、 網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、政治思想和道德方面多年來，我始終明確政治目標(biāo)，注重品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護(hù)愛生。在工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作，和全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同關(guān)心培育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，科學(xué)的世界觀。服從學(xué)校安排，按學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作，不計(jì)個(gè)人得失，個(gè)人利益服從于集體利益，具有奉獻(xiàn)

8、精神。自參加工作以來，我擔(dān)任過數(shù)學(xué)教學(xué)、 信息技術(shù)教學(xué)、 信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項(xiàng)工作，只要是學(xué)校需要，我都是欣然接受，認(rèn)真做好，從來沒有怨言，更從來沒有向?qū)W校提要求，講條件。我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強(qiáng)。平時(shí)和同事們和睦相處，對(duì)同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評(píng)。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理，做到公私分明，嚴(yán)格把關(guān)，從 * 年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學(xué)校管理好電教設(shè)備，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面作為一名信息技

9、術(shù)教師，我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實(shí)施的重要一環(huán)，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責(zé)任之重大，對(duì)自己嚴(yán)格要求，工作一絲不茍、精益求精，每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然，初中信息技術(shù)課在成績考核和對(duì)學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對(duì)寬松，但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。歷年來，我任教的初三年級(jí)在信息技術(shù)等級(jí)考試方面，做到參考率高， 合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。自* 年以來，我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中，基本都能拿到縣級(jí)個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體

10、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的成績，在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯(cuò)的。20* 年機(jī)器人競(jìng)賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校，我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將，依次獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng)和省級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績。四、教研成果和獲獎(jiǎng)方面多年來，我能做到認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，把握教育發(fā)展的新方向，捕捉信息技術(shù)教育新趨勢(shì)，在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。20* 年以來，我編寫的工具軟件幾何畫板打包機(jī)在網(wǎng)上公布后，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻(xiàn)。20* 年，論文淺析初一年級(jí)的應(yīng)用題教學(xué)獲縣論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。20* 年，獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任。20* 年，課件頻率分布與直

11、方圖獲K12 中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評(píng)比全國三等獎(jiǎng)。20* 年，論文搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè)，為日常教學(xué)提供稱心的平臺(tái)獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。20* 年，獲校級(jí)雙高課三等獎(jiǎng)。20* 年，自編教學(xué)輔助軟件流程圖編程工具獲縣級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)，獲市級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)。20* 年，論文九年級(jí)程序設(shè)計(jì)初步教學(xué)的實(shí)踐和思考獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。20* 年，申報(bào)課題基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐與研究獲縣級(jí)立項(xiàng)。另外，我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)相關(guān)的比賽中，獲得若干個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號(hào)。 作為學(xué)科備課組長、 教研組長，認(rèn)真搞好每周的備課組活動(dòng)，配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動(dòng)等。信息技術(shù)日新月異，所以，知識(shí)更

12、新對(duì)信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂于接受新生事物，在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時(shí)代的腳步，并不斷成長。今后將不斷努力，繼續(xù)進(jìn)取，力爭(zhēng)為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個(gè)重心，而且這部分工作占了大量的工作時(shí)間和精力。這個(gè)是需要耐心、細(xì)心和責(zé)任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得扎實(shí)有效。無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校，整個(gè)辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動(dòng)付出。今后隨著辦公自動(dòng)化的進(jìn)一步推進(jìn)，這塊工作還有很多要去做。配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來，凡

13、我經(jīng)手管理過的設(shè)備，配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范，利用率高。做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護(hù)維修工作。雖然這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我一直堅(jiān)持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想， 默默奉獻(xiàn)， 有很強(qiáng)的責(zé)任心， 同時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，并不斷學(xué)習(xí)，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài)，所以日常維護(hù)工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。 從 20* 年以來， 我一直負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作，其中經(jīng)歷五、六次改版。 創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費(fèi)心費(fèi)神的過程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息時(shí)間，做這項(xiàng)工作還是

14、需要不計(jì)較個(gè)人的事的奉獻(xiàn)精神。協(xié)助各部門做好一些臨時(shí)性的工作。多年來，校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時(shí)性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點(diǎn)也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如，遵照教務(wù)處要求，每次月考成績的數(shù)據(jù)分析 ; 期末考試的學(xué)生座位混排; 課堂錄像的攝制等等。教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當(dāng)同事們?cè)谧稣n件、查資料等方面請(qǐng)求幫助的，我都能出手幫助。當(dāng)然，電腦技術(shù)范圍廣博，個(gè)人的技術(shù)能力還是有限的，我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級(jí)部門或?qū)W校要求，每年都會(huì)有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)，隨著我校擴(kuò)大、電腦設(shè)備增多等情況，今后還要加強(qiáng)這塊

15、工作。以上是我對(duì)任一級(jí)教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。今后，我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作，提高自我，為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝 ! 篇五 : 老師述職報(bào)告范文各位領(lǐng)導(dǎo)：一年以來，在鎮(zhèn)教育組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷支持下，始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想，以及十六和十六屆六中全會(huì)精神為指針，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報(bào)如下：一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)，這對(duì)于我這個(gè)從事學(xué)校管理工作時(shí)

16、間不長的年輕干部來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，把握正確的政治方向。除按時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，記錄好筆記以外，堅(jiān)持每天收看電視新聞，閱讀黨報(bào)黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，在政治上與黨中央始終保持一致，在是非面前， 保持高度的警覺， 旗幟鮮明、 立場(chǎng)堅(jiān)定。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，擺正自己的位置，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅(jiān)持看閱人民教育、中國教育報(bào)等報(bào)刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技

17、的前沿動(dòng)態(tài)，積極參與新的教育教學(xué)改革。今年擔(dān)任國際計(jì)劃 數(shù)學(xué)問題解決能力及兒童對(duì)兒童兩個(gè)專項(xiàng)課題的教學(xué)研究與教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)，每周五都有活動(dòng)。經(jīng)常保持與國內(nèi)外教育專家一起交流經(jīng)驗(yàn)，不斷更新自己的知識(shí)觀念，及時(shí)把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為校長，自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)經(jīng)常翻閱學(xué)校法律實(shí)務(wù)全、學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識(shí)，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。二、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。我們把全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施名師名校工程，作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、科研

18、興校、質(zhì)量強(qiáng)校作為治校原則。這學(xué)期，我校根據(jù)實(shí)際，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，確立周五早第一節(jié)為行政碰頭會(huì)，集體研究討論工作。堅(jiān)持以校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的崗位職責(zé)、學(xué)校教師請(qǐng)假制度、常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求 、教師工作考核方案 、安全工作實(shí)施方案等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。1、美化校園，加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求，學(xué)校立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善校容校貌與學(xué)校

19、軟硬件設(shè)施。開學(xué)初，重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。新購置與整修了所有班級(jí)的講臺(tái)。十月份，就著手檢修暖氣設(shè)備，修了、小鍋爐，疏通管道，更換暖氣片，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。安裝了校園內(nèi)程控電話及開通了教育網(wǎng)、計(jì)算機(jī)ADSL業(yè)務(wù)，并把學(xué)校的幾臺(tái)電腦實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī)，構(gòu)建局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，建成了學(xué)校打字文印室，兩次整修學(xué)校微機(jī)室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。2、創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。育人礪志， 德育為本。 學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神，堅(jiān)持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動(dòng)為契機(jī)，熔人格

20、的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。、加強(qiáng)愛國主義教育，培育愛國主義情感。愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我校緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，使少先隊(duì)工作以愛國主義為主線，通過形式多樣，內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用重節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育?！捌?、一”進(jìn)行畫賽，國慶前學(xué)校舉辦了愛我中華主題手抄小報(bào)展評(píng)活動(dòng)，參加縣迎國慶演講賽，九月、十一月組織全校師生觀看愛國主義影片，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。利用校園文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。、紅領(lǐng)巾廣播站及利用板報(bào)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一，學(xué)校進(jìn)行盛的升旗儀式，精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式，嚴(yán)把國旗下講話的質(zhì)量

21、觀，以愛國主義為主線，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡，激發(fā)愛國主義情感。、加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實(shí)效，我校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)監(jiān)所所長丁宏發(fā)和交警隊(duì)交管股股長屈耀奎分別擔(dān)任法制校長和副校長，定期作法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力， 鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)， 樹立正確的人生坐標(biāo)，走正人生的每一步，成為明天祖國真正的棟梁。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好安全工作，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)校每學(xué)期期中和期末以及節(jié)假日都與班主任、班主任又與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任 ; 制定安全工作制度，門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理

22、制度 ; 設(shè)置專職的預(yù)防員，處理學(xué)生的常見病、多發(fā)病、易發(fā)病。另外，通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。聽取報(bào)告一次，并組織全校學(xué)生，利用三天時(shí)間分年級(jí)觀看交通安全教育牒片，并要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫出觀后感，對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。學(xué)校還全面檢測(cè)了線路，修理破損的樓梯欄桿，及時(shí)消除不安全隱患，確保校園安全， 創(chuàng)建平安校園。、召開家長會(huì)，構(gòu)建家校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期召開一次家長會(huì)，使家長能比較深入地了解學(xué)校，了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。特別是本學(xué)期召開的學(xué)前班家長會(huì)，學(xué)生精彩的匯報(bào)演出和部分家長的經(jīng)驗(yàn)交流，把氣氛推向高潮，收到了預(yù)期的效果。3、運(yùn)用科學(xué)理念，鍛造教師隊(duì)伍。建設(shè)一支具有高度向心

23、力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍，才是學(xué)校的真正財(cái)富。我校以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。、不斷學(xué)習(xí)，提高思想道德水平本學(xué)年 , 我校堅(jiān)持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度 , 認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí) “三個(gè)代表” 的重要思想， 學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 , 學(xué)習(xí)周濟(jì)在第二十屆教師節(jié)全國優(yōu)秀教師表彰會(huì)上的講話，狠抓師德教育開展師德師紀(jì)整頓，要求每位教師結(jié)合自己，及時(shí)反思，并寫出自查報(bào)告，將依法治教、以德治教相結(jié)合，倡導(dǎo)教師 , 鑄師魂，養(yǎng)師德，樹新風(fēng)，注重言傳身教，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)的精神。深入開展 “向路亞娣同志學(xué)習(xí)” 的活動(dòng)， 聽報(bào)告， 寫心得體會(huì)。

24、建立了師德檔案，并與教師年度考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓，全校教職工中無違紀(jì)和違反 “教師八不準(zhǔn)” 規(guī)定的現(xiàn)象，全面落實(shí)了教師職業(yè)道德規(guī)范。、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì).利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校分教研組組織學(xué)習(xí)了走進(jìn)新課程、基礎(chǔ)教育課程改革通覽、新課程標(biāo)準(zhǔn)等，并聽取專家學(xué)者專題報(bào)告 , 用新的教學(xué)理念武裝頭腦。選派新課程教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn) , 確實(shí)做到先培訓(xùn) , 后上崗。全體教師又參加了以新課程、新知識(shí)、新教法為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修目前為止 , 我校已有 11 人取得本學(xué)歷 , ?？茖W(xué)歷 20 人 , 教師崗位合格率達(dá)到 100%，還有 7 名教師正在完成本科學(xué)

25、歷的進(jìn)修。另外加強(qiáng)了現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)校平時(shí)注重對(duì)教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn) , 現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件 , 讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。、塑造名師群體，提高整體素質(zhì).骨干教師與新教師“結(jié)對(duì)子”，要求青年教師“拜師學(xué)藝”，中年骨干教師“帶徒傳藝”，從備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)等方面全面進(jìn)行指導(dǎo)，使一批青年教師迅速成為學(xué)科帶頭人和畢業(yè)班“把關(guān)教師”成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。針對(duì)我校師資相對(duì)薄弱的情況，我校加了青年教師培養(yǎng)的力度，在選拔縣上送教下鄉(xiāng)作課教師的工作中，學(xué)校專門組織了有王金榮、王春忙、翟曉玲等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行了為時(shí)一月之久的聽課、 評(píng)課、說課活動(dòng)。 家出點(diǎn)子、 想辦法、群

26、策群力，使我校校燕老師在槐小作課時(shí)以一堂優(yōu)質(zhì)師范課受到聽課教師及縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞與注目。4、以教學(xué)為中心，堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理.在常規(guī)教學(xué)管理中，首先建立了各種常規(guī)管理制度，實(shí)行了校長負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制，以教育局實(shí)施細(xì)則為準(zhǔn)則，不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級(jí)集體備課，教研組長一周查一次，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查三次，綜合考評(píng)，并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，樹立全校師生的“鈴聲意識(shí)”，向40 分鐘要質(zhì)量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂 .、加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)水平。抓好校本研究 , 開展“五個(gè)一”活

27、動(dòng)。開學(xué)初，開學(xué)初，根據(jù)我校實(shí)際，每位教師確立一個(gè)研究專題，在教學(xué)中，邊工作邊學(xué)習(xí)，邊工作邊積累，邊工作邊研究，邊工作邊總結(jié)將課堂作為實(shí)驗(yàn)室，將學(xué)生作為研究主體，不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié)，形成一篇論文。青年教師圍繞自己的實(shí)驗(yàn)課題，先寫好一份教案，再上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，經(jīng)家評(píng)課后反復(fù)改進(jìn)，然后上好一節(jié)研究課，最后每人上好一節(jié)示范課 . 完成評(píng)課稿。加課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)課堂是教學(xué)工作的中心，教師教學(xué)水平的高低，主要是通過課堂上如何組織、實(shí)踐教學(xué)得以體現(xiàn)的?！白屔钭哌M(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展。建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民 ZHU和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。以學(xué)生主動(dòng)參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂，力求以氣質(zhì)影響氣質(zhì)，以人格塑造人格。通過教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引