寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封道歉信

1、第 頁(yè)寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封道歉信寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封賠禮信1敬愛(ài)的家長(zhǎng)伙伴：您好！首先請(qǐng)?jiān)试S我向您表示最誠(chéng)篤的歉意，由于我們的緣由，可能讓您覺(jué)得“媽媽放心班”不再讓人“放心”了，這的的確實(shí)在在是我們的緣由，假如我們做的夠好，您絕對(duì)不會(huì)有這樣的想法。但當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，也正是我們真正懺悔和改過(guò)的時(shí)候。導(dǎo)致放心班變得“不放心”的緣由主要有三個(gè)，這些都是我們做的不夠好的地方。第一：有極個(gè)別老師工作不夠負(fù)責(zé)，導(dǎo)致孩子家庭作業(yè)錯(cuò)誤較多。這點(diǎn)我們需要承認(rèn)，但我們同時(shí)也敢保證，我們的老師都是從各大院校請(qǐng)來(lái)的，教學(xué)技能絕對(duì)有保障，只是有極個(gè)別，極少數(shù)老師不夠負(fù)責(zé)。對(duì)于這種老師，我們第一次發(fā)覺(jué)給其教育，如假設(shè)第二次還是

2、如此，我們堅(jiān)決予以作辭退處理，絕不手軟！我們絕不能由于老師的緣由而耽擱孩子的進(jìn)展！第二：有些孩子在您來(lái)接他的時(shí)候，作業(yè)還未完成。我們承認(rèn)這種狀況是存在的，但只是極少數(shù)的孩子。為什么大部分孩子都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)，而有些孩子卻不能呢？主要緣由還是由于孩子淘氣，不愿做作業(yè)。學(xué)校生的作業(yè)其實(shí)是很少的，只要孩子仔細(xì)做，確定能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。有些孩子雖然特別的聰慧但同時(shí)也比較淘氣，甚至喜愛(ài)頂撞老師，和老師對(duì)著干。這些都是孩子的天性，無(wú)可厚非。但放心班要做的，正是盡我們最大的努力去轉(zhuǎn)變這種習(xí)慣。由于您也知道，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將來(lái)走入社會(huì)是特別吃虧的。第三：課堂紀(jì)律有時(shí)不抱負(fù)。這也是我們做的不好

3、的地方，班級(jí)人數(shù)多只是一個(gè)客觀存在的緣由，但絕不是我們推脫責(zé)任的理由！紀(jì)律不好主要還是我們的緣由，是我們的老師對(duì)同學(xué)疏于管理。但家長(zhǎng)伙伴們請(qǐng)你們想一下，假如同時(shí)有三四個(gè)同學(xué)圍著老師問(wèn)問(wèn)題，那其他同學(xué)的確比較難留意到，所以還請(qǐng)家長(zhǎng)伙伴們多多體諒一下我們老師，老師其實(shí)也是很辛苦的。但媽媽放心班現(xiàn)在承諾，在今后的日子里肯定會(huì)轉(zhuǎn)變這種局面！沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。所以我們就放心班做的不好的地方出條了許多相關(guān)的規(guī)定，比如媽媽放心班同學(xué)守那么，媽媽放心班同學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定，媽媽放心班老師守那么等等這些規(guī)定將會(huì)貼在致歉信后面供家長(zhǎng)伙伴們檢視。媽媽放心班現(xiàn)在還處于一個(gè)進(jìn)展階段，有許多事情和條令都不夠完善，可這絕對(duì)不是我

4、們做的不夠好的理由！但同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)伙伴們給我們一點(diǎn)時(shí)間，究竟要辦好這個(gè)大班級(jí)并不是一朝一夕的事情，這需要一個(gè)過(guò)程。只有您多多與我們溝通，多多支持我們，我們才能做得更好，走的更遠(yuǎn)！假如您有什么疑問(wèn)或者有什么看法和建議，都可以撥打班的聯(lián)系電話：*。盼望能在您的支持下，取得更好的輝煌！特別感謝您能看完這一封致歉信，最末媽媽放心班全體老師祝愿您和您的家人合家快樂(lè)，萬(wàn)事如意！賠禮人：*20*年*月*日寫(xiě)給家長(zhǎng)的.一封賠禮信2敬愛(ài)的家長(zhǎng)，您好!今日我收到一位家長(zhǎng)發(fā)到博客上的我的初一生活感受，心里很感動(dòng)，由于您對(duì)于老師的理解的感謝讓我心里感到良心的平衡，覺(jué)得自己對(duì)工作的付出得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。由于孩子的媒介，

5、我們都已經(jīng)成為很熟的伙伴，感謝您們一貫以來(lái)對(duì)我的理解支持和贊頌，我心存感恩，也會(huì)用更加努力，但是我今日想向您道個(gè)歉，期望您的理解的諒解。作為班主任，解決同學(xué)之間的小摩擦小沖突是分內(nèi)之事，我在處理過(guò)程中會(huì)盡力保持平衡，主見(jiàn)正義，也因此讓更多的孩子在班級(jí)里感到了同等和歡樂(lè)，讓更多的孩子在班級(jí)里得到進(jìn)展，進(jìn)一步完善自己，增長(zhǎng)的不僅僅是知識(shí)。可是那件小事，我沒(méi)有處理，或許孩子到家里對(duì)您說(shuō)了，或許您心里也有微詞，只是念在我平常對(duì)于工作的負(fù)責(zé)沒(méi)有對(duì)我提出質(zhì)疑那天，四五個(gè)女生一起來(lái)找我告狀。我問(wèn)緣由，是在宿舍里她們發(fā)覺(jué)了小偷，是臨班的一個(gè)女生。我心里一驚，由于這個(gè)一般同學(xué)之間鬧沖突甚至早戀現(xiàn)象的性質(zhì)不同。聽(tīng)

6、下去后，我當(dāng)時(shí)就決斷這樣解決我問(wèn)：你們丟什么了?是錢(qián)嗎?生答：沒(méi)丟錢(qián)。我心里踏實(shí)一點(diǎn)了。生答：我媽給我?guī)У某缘?。我?wèn)：吃的吃點(diǎn)就吃點(diǎn)吧。誰(shuí)讓你帶太多的。怕丟下回別帶了。生說(shuō)：我一大袋子就剩半袋子了。我問(wèn)：你怎么知道是人家拿的?我沒(méi)用偷。生答：她住我們對(duì)門(mén)。我們走時(shí)候她沒(méi)走。還有一次，我回去看見(jiàn)他從我們宿舍出來(lái)，我們就少了。我問(wèn)：你抓到她的手了嗎?生答：沒(méi)有。但是好幾次了，不會(huì)都那么巧。我思索了一會(huì)告知這個(gè)幾個(gè)女生：我回頭去查查，你們也不要和別人說(shuō)了。我讓他們老師解決。你們以后別帶太多吃的，她不吃，耗子還偷吃呢。丟錢(qián)了再找我。您聽(tīng)出來(lái)里面的彎度了吧?我不想解決，但是也把幾個(gè)小姑娘稍稍安撫了一下。

7、對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)實(shí)話，我根本沒(méi)有對(duì)臨班班主任說(shuō)，也不想去查。首先，我判斷，是那個(gè)女孩子吃的。但是我假如對(duì)他們班主任說(shuō)了，人家就要調(diào)查，就要處理，查不出來(lái)，還好，查出來(lái)了不是我們身邊就多了一個(gè)小偷嗎?就要交學(xué)校處理，弄得眾人皆知，這對(duì)那個(gè)女孩子的將來(lái)好嗎?十二三歲的女孩子，遠(yuǎn)離家庭在外住宿，難免嘴饞，或許還會(huì)良心擔(dān)心。大了就好了，但是假如給她貼了標(biāo)簽小偷，那么對(duì)于這個(gè)年齡的孩子是非不是很清晰，更多時(shí)候是依靠班主任的是非為是非呢，我們不能輕易下結(jié)論。我說(shuō)明白了吧?我是想給那個(gè)女孩子留著一條上進(jìn)的路，何況小孩子一次偷拿別人的小食品不肯定影響將來(lái)。這就是我們做教育者的思路。盼望家長(zhǎng)理解。我不能對(duì)我的同學(xué)說(shuō)

8、我不管，說(shuō)我給那個(gè)同學(xué)寬容，但是我要對(duì)您說(shuō)，盼望您理解，由于老師的教育是面對(duì)全體的。只是，您略微損失了一點(diǎn)點(diǎn)呢，您帶給自己孩子的食品包含著疼愛(ài)，被別人吃了老師還不處理難免有點(diǎn)不舒暢。沒(méi)關(guān)系，我還對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)了，假如可以，我給她買(mǎi)一點(diǎn)作為補(bǔ)償。她當(dāng)時(shí)就不好意思要呢。其實(shí)，我還是很值的，我只是用一點(diǎn)小食品愛(ài)護(hù)了一條一個(gè)女孩子上進(jìn)的路。您說(shuō)我值不值?在這里，向您賠禮，對(duì)我的處理方法對(duì)您造成的物質(zhì)的損失賠禮。盼望您的理解!此致敬禮!20*年*月*日寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封賠禮信3各位家長(zhǎng)您好，這是一封賠禮信，為什么呢?理由就是一段時(shí)間，我的校訊通不好使了，將近一個(gè)星期的時(shí)間沒(méi)有給各位家長(zhǎng)發(fā)校訊通，也沒(méi)有實(shí)時(shí)的和家長(zhǎng)說(shuō)一下我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在這里，是我的