三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.3 幾何小實(shí)踐（分米的認(rèn)識(shí)）▏滬教版 (共14張PPT)_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.3 幾何小實(shí)踐（分米的認(rèn)識(shí)）▏滬教版 (共14張PPT)_第2頁(yè)
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1、 經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程 放飛學(xué)生思維 千米米厘米毫米（km）（m）（cm）（mm）1111繞學(xué)校跑道跑5圈的距離韓善俊兩臂張開的距離大拇指指甲蓋的寬度數(shù)學(xué)本上10張紙的厚度分米的認(rèn)識(shí)分米dm1分米有多長(zhǎng)？1dm=10cm小組合作：用分米尺量米尺，每1分米作一個(gè)記號(hào)，1米里面有幾個(gè)1分米？ 1米10分米 1米里面有10個(gè)1分米合作整理，這些長(zhǎng)度單位之間還存在哪些關(guān)系呢？ 1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 從這個(gè)表里你們發(fā)現(xiàn)了什么？ 從米、分米、厘米、毫米他們之間相鄰的進(jìn)率都是10。中間相隔一個(gè)單位進(jìn)率是100。只有千米、米之間進(jìn)率是1000。 Km m dm cm

2、mm1m=100cm 長(zhǎng)度單位進(jìn)率手指歌手指兄弟親又親，大哥掛帥高高站，二哥是首我是尾，我是小弟表毫米，米到毫米記得牢，手指叉開表進(jìn)率，相等空間代表10，大哥二哥有秘密，感情特深1000記。 千米米分米厘米毫米1、我會(huì)選（共4）（1）一張床的長(zhǎng)大約是2（ ）A、分米 B、厘米 C、米（2）一張床的長(zhǎng)大約是20（ ）A、分米 B、厘米 C、米（3）一張床的長(zhǎng)大約是200（ ）A、分米 B、厘米 C、米（4）一條褲子的長(zhǎng)大約是9（ ）A、分米 B、厘米 C、米課堂練習(xí)CABA2、我會(huì)填單位（共6） 旗桿高約9（ ） 粉筆長(zhǎng)約75（ ）蠟筆長(zhǎng)約6（ ） 跳繩長(zhǎng)大約2（ ）鋼筆長(zhǎng)約14（ ） 課桌高大約7（ ）mmmcmmcmdm3、我會(huì)畫（共3）畫一條比1dm短5的線段1dm=10cm線段的長(zhǎng)：5cm10cm5cm=5cm4、我會(huì)解決問(wèn)題（共6） 老師的身高是多少分米？身高：1米50厘米1米50厘米10分米5分米+=15分米本節(jié)課，你都學(xué)到了什么？估一估，量一量先估一估課桌的長(zhǎng)度大約是多少分米，再用分米尺量一量（要說(shuō)出估測(cè)的理由） 一根2米長(zhǎng)的彩帶被截成5段，

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