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1、第 第 頁(yè)2022年幼兒園中班工作總結(jié) 每年到了年末,無(wú)論是公司,還是以教育為目的的學(xué)校,或者是其他機(jī)構(gòu),都免不了要進(jìn)行的事情就是進(jìn)行工作總結(jié),你還在為不知道怎樣寫(xiě)工作總結(jié)而苦惱嗎?假如是的話,就上老師范文吧來(lái)瞧瞧吧,下面是工作總結(jié)網(wǎng)的我整理的年終工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解。下面是一篇幼兒園年度工作總結(jié)。 時(shí)間飛逝,看著我班上的小伙伴,從剛來(lái)的哭啼聲轉(zhuǎn)成快樂(lè)的笑聲,就像是自己在撫育的孩子一樣,一步一步的走向成長(zhǎng)的蹤跡。我班的小伙伴活潑開(kāi)朗,但性格鮮亮,通過(guò)半學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)小伙伴都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)閱歷,反思不足,為了更好的完
2、成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作1.在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子狀況,依據(jù)綱要和教材要求,仔細(xì)制定學(xué)期工作計(jì)劃,備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了4個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,援助他們獲得了豐富的生活閱歷。我們著重發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用,定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容,為孩子開(kāi)拓動(dòng)手的小天地,充分利用班級(jí)的小欄目、小角區(qū),使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。另外,我們班還開(kāi)展了班級(jí)教學(xué)觀摩,親子活動(dòng)。21:40:39我們留意培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)技能。通過(guò)老師的努力,他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)
3、活動(dòng)都充斥了愛(ài)好,能積極主動(dòng)地參與各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),喜愛(ài)參加操作性較強(qiáng)的活動(dòng),如美工活動(dòng),音樂(lè)活動(dòng)等,并能學(xué)習(xí)用一般話進(jìn)行簡(jiǎn)約的表達(dá)和溝通,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的看法,對(duì)自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探究活動(dòng)和表演活動(dòng)充斥了愛(ài)好和熱忱,樂(lè)于勇猛地在集風(fēng)光前發(fā)言和表演。幼兒在愛(ài)好愛(ài)好的驅(qū)動(dòng)下,積極參加各項(xiàng)娛樂(lè)表演活動(dòng)。2.我們重視班級(jí)常規(guī)的培育,不斷發(fā)覺(jué)問(wèn)題,實(shí)時(shí)解決問(wèn)題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒留意觀測(cè)身邊危急的地方,并講解正確的戶外活動(dòng)方式,讓幼兒先查找那些地方可能發(fā)生危急,應(yīng)當(dāng)怎樣玩?仔細(xì)排查班級(jí)里的擔(dān)心全隱患,做到早發(fā)覺(jué)早解決,利用游
4、戲讓幼兒查找班里擔(dān)心全的地方,教育幼兒不觸摸危急的角落。如:桌縫、桌角、門(mén)、鋼琴等。通過(guò)兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培育幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水秩序方面,我們?cè)诘孛嫔腺N上了紅杯子和綠杯子,給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。班級(jí)里常會(huì)涌現(xiàn)兩人搶一張椅子的狀況,于是我們給班里的椅子貼上小伙伴的名字,告知大家小伙伴就是椅子的爸爸和媽媽?zhuān)职謰寢屢獛Ш靡巫訉殞?,要?ài)惜椅子寶寶。通過(guò)這樣的問(wèn)題解決,班里再?zèng)]有涌現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的狀況也得到了明顯的改善。我們著重培育孩子良好的習(xí)慣和常規(guī),在組織孩子們的
5、一日生活中,我們常會(huì)遇到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調(diào)整和掌握,需要老師不斷地探究和實(shí)踐,有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。二、在衛(wèi)生保健方面。我們班著重保教并重,細(xì)心關(guān)懷每一位幼兒,照看他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。王老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格根據(jù)園里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐煩的觀測(cè)記錄。如:晨檢時(shí)留意觀測(cè)幼兒臉色,幼兒有不舒暢現(xiàn)象實(shí)時(shí)通知家長(zhǎng),特別在幼兒吃飯方面,我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照看,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來(lái),我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝
6、水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開(kāi)展了給汽車(chē)加油的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)實(shí)時(shí)補(bǔ)充水分,協(xié)作保健醫(yī)生做好保健工作。三、家長(zhǎng)工作方面。在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,仔細(xì)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況,向家長(zhǎng)了解孩子的在家狀況。我們還利用家長(zhǎng)園地實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)提供一些信息資料,援助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)狀況。對(duì)于有問(wèn)題的孩子,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)交換看法,取得全都的教育方法。這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行了親子游戲這一活動(dòng),增進(jìn)了家園共育的主題,也加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)的徑直的合作工作。我們特別重視與家長(zhǎng)的溝通,在與家長(zhǎng)的每次溝通后,我們都有新的收獲,我們從相識(shí)、相知、到
7、相信,漸漸把我們之間的距離縮短,我們成為了伙伴。家長(zhǎng)向我們?cè)儐?wèn)孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況,我們都耐煩解答,同時(shí)我們也常常打電話溝通詢問(wèn)孩子的健康狀況,針對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)不正確的教育方法實(shí)時(shí)提示家長(zhǎng)給與訂正。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通我們吸取了好的建議,并運(yùn)用在日常教學(xué)中。通過(guò)一年的家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。從家長(zhǎng)親切的笑容、信任的目光和贊許的話語(yǔ)中,我們相信只有和幼兒、家長(zhǎng)共同努力、共同進(jìn)展,才能取得更大的進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲。通過(guò)大家一學(xué)年來(lái)辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步,他們健康、聰慧、活潑,好表現(xiàn)自我,汲取知識(shí)快。動(dòng)作進(jìn)展均良好,
8、運(yùn)動(dòng)技能強(qiáng),基本動(dòng)作協(xié)調(diào);喜愛(ài)繪畫(huà)和動(dòng)手操作活動(dòng);口語(yǔ)方面進(jìn)展較好,思維活躍,口齒清楚,好表達(dá)。有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣,有肯定的紀(jì)律性,能遵守幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),喜愛(ài)班集體,有肯定的集體榮譽(yù)感。但是,有成果也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有很多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小伙伴擦嘴、漱口常常忘卻,時(shí)時(shí)的要老師提示等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞑粩嗟奶骄俊⒉粩嗟募訌?qiáng)。因此,今后的努力方向是:1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的技能。2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的討論,熟識(shí)并敏捷運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。3
9、.發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級(jí)工作質(zhì)量4.加強(qiáng)安全防范措施,加強(qiáng)幼兒自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。5.加強(qiáng)教法的探討,努力探究出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法??傊?,焦灼而繁忙的工作又將告一段落,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)綱要的精神,以人為本,仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓!擴(kuò)展閱讀:工作總結(jié)特點(diǎn)自我性總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采納的是第一人稱寫(xiě)法,其中的成果、做法、閱歷、教訓(xùn)等,都有自指性的特征?;仡櫺赃@一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想將來(lái),對(duì)將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過(guò)去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是非常親密的,一方面,總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考??陀^性總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決斷了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都需要完全牢靠,確鑿無(wú)誤,任何夸大、縮小、任意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。閱歷性總結(jié)還需要從理論的高度概括閱歷教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活
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