部編版語文小學(xué)六年級上冊丁香結(jié)同步練習(xí)題(附)_第1頁
部編版語文小學(xué)六年級上冊丁香結(jié)同步練習(xí)題(附)_第2頁
部編版語文小學(xué)六年級上冊丁香結(jié)同步練習(xí)題(附)_第3頁
部編版語文小學(xué)六年級上冊丁香結(jié)同步練習(xí)題(附)_第4頁
部編版語文小學(xué)六年級上冊丁香結(jié)同步練習(xí)題(附)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編版語文小學(xué)六年級上冊2,丁香結(jié),同步練習(xí)題(附答案)2丁香結(jié)課時1一、在下面加點(diǎn)字正確的讀音上畫。芭蕉()嫵媚()綴滿()參差()單?。ǎ┮陆螅ǎ┿y妝()丁香結(jié)()二、讀拼音,寫詞語。zhiyunyuyfnhnzhubnzhu()()()()ynlinzhoyomngxingmmngynxing()()()()()三、辨字組詞。依照畫線部分的意思寫出詞語。雅()糊()城()簇()難()湖()誠()族()堆()蝴()域()旅()四、按要求寫詞語。寫出以下詞語的近義詞。笨拙()愁怨()輕靈()2.寫出以下詞語的反義詞。渾濁()旺盛()掩蓋()五、判斷以下句子使用的修辭手法。小小的花苞圓圓的,鼓

2、鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。()2.每到春來,伏案時仰頭便看見檐前積雪。雪白映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。()3.星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。()4.結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平凡無味了嗎?()六、按要求寫句子。在我住了斷斷續(xù)續(xù)近三十年的斗室外,有三棵白丁香。(縮句)2.好多小花形成一簇,好多簇花開滿一樹,掩蓋著我的窗,照耀著我的文思和夢想。(仿寫句子)3.我經(jīng)歷過1的春光,幾乎和這幾樹丁香都是聯(lián)系在一起的。(更正病句)七、依照課文內(nèi)容填空句。文章第一段和第二段分別從和描述丁香花,描述了它的形狀、顏色平和味。文中引用的詩句是。作者運(yùn)用的手法

3、,將丁香花擬人化,寫出丁香花的特點(diǎn)。文章虛實(shí)結(jié)合,實(shí)寫,虛寫。課時2一、課文理解??墒琴p過這么多年的丁香,卻素來不解,何以祖先發(fā)了然丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)!丁香結(jié),這三個字給人好多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真感覺它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每一個人一輩子都有好多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平凡無味了嗎?1.結(jié)合文章,說說作者為什么把丁香花喻為丁香結(jié)。如何理解最后一句話的含義。出名詩人戴望舒的雨巷中,有這樣的

4、詩句:我希望逢著一個丁香相同的結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香相同的顏色,丁香相同的芬芳,丁香相同的憂愁結(jié)合本文,領(lǐng)悟丁香一詞在詩中的含義。2二、閱讀短文,回答以下問題。紫藤蘿瀑布(節(jié)選)從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片燦爛的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。可是深深淺淺的紫,憂如在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。認(rèn)真看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、綻開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,互相推著擠著,好不爽朗喧雜!每一穗花都是上面

5、的綻開、下面的待放。顏色便上淺下深,憂如那紫色積淀下來了,積淀在最嫩最小的花苞里。每一朵綻開的花像一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不由的笑容,就要綻開似的。那處裝的是什么仙露美酒?我湊上去,想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我可是矗立凝望,感覺這一條紫藤蘿瀑布不單在我眼前,也在我心上慢慢流過。流著流著,它帶走了這些時素來壓在我心上的憂愁和沉痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中,其余所有暫時都不存在,有的可是精神的寂靜和生的歡樂。上文寫綻開的藤蘿,作者從的角度,由及,由到,寫出了花的盛。只見一片燦爛的紫色、可是深深淺淺的紫,寫出了紫3藤

6、蘿花的什么?3.顏色便上淺下深,憂如那紫色積淀下來了,積淀在最嫩最小的花苞里這一句,寫得特別認(rèn)真,顏色為什么會上淺下深?花苞指什么?4.文中畫的句子用了擬人的修辭手法,寫出了花的。5.文中畫的兩個比喻句幸好哪里?參照答案課時1一、在下面加點(diǎn)字正確的讀音上畫。芭蕉(b)嫵媚(wmi)綴滿(zhu)參差(cnc)單薄(b)衣襟(jn)銀妝(zhung)丁香結(jié)(ji)二、讀拼音,寫詞語。zhiyunyuyfnhnzhubnzhu宅院)(幽雅)(伏案)(渾(濁)(笨拙)ynlinzhoyomngxingmmngynxing(眼簾)(照耀)(夢想)(迷惑)(印象)三、辨字組詞。依照畫線部分的意思寫出詞語

7、。雅(優(yōu)雅)糊(模糊)城(城市)簇(一簇)難(困難)湖(湖水)誠(誠實(shí))族(民族)堆(土堆)蝴(蝴蝶)域(地域)旅(旅游)四、按要求寫詞語。寫出以下詞語的近義詞。笨拙(粗笨)愁怨(哀怨)輕靈(靈巧)2.寫出以下詞語的反義詞。渾濁(清明)旺盛(稀罕)掩蓋(裸露)五、判斷以下句子使用的修辭手法。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(比喻)2.每到春來,伏案時仰頭便看見檐前積雪。雪白映4進(jìn)窗來,香氣直透毫端。(夸張)3.星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。(比喻、擬人)結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平凡無味了嗎?(反問)六、按要求寫句子。在

8、我住了斷斷續(xù)續(xù)近三十年的斗室外,有三棵白丁香。(縮句)室外有丁香。好多小花形成一簇,好多簇花開滿一樹,掩蓋著我的窗,照耀著我的文思和夢想。(仿寫句子)好多小溪匯成小河,好多小河形成大江,流淌著我的夢,陪伴著我的天真和童年。我經(jīng)歷過的春光,幾乎和這幾樹丁香都是聯(lián)系在一起的。(更正病句)我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。七、依照課文內(nèi)容填空句。文章第一段和第二段分別從視覺和嗅覺描述丁香花,描述了它的形狀、顏色平和味。文中引用的詩句是芭蕉不展丁香結(jié),丁香空結(jié)雨中愁。作者運(yùn)用擬人的手法,將丁香花擬人化,寫出丁香花引人喜愛的特點(diǎn)。文章虛實(shí)結(jié)合,實(shí)寫丁香花的形象,虛寫寄望于丁香花的理念、志

9、趣。課時2一、課文理解。可是賞過這么多年的丁香,卻素來不解,何以祖先發(fā)了然丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來5的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)!丁香結(jié),這三個字給人好多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真感覺它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每一個人一輩子都有好多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平凡無味了嗎?1.結(jié)合文章,說說作者為什么把丁香花喻為丁香結(jié)。因?yàn)橄慊ǖ幕ò鷪A圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨。如何理解最后一句話的含義。每一個人一輩

10、子都有好多不順心的事,一件完了一件又來,正因?yàn)檫@樣,人生才多彩多姿。出名詩人戴望舒的雨巷中,有這樣的詩句:我希望逢著一個丁香相同的結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香相同的顏色,丁香相同的芬芳,丁香相同的憂愁結(jié)合本文,領(lǐng)悟丁香一詞在詩中的含義。丁香象征著美麗、高潔、愁怨。二、閱讀短文,回答以下問題。紫藤蘿瀑布(節(jié)選)從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片燦爛的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極??墒巧钌顪\淺的紫,憂如在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。認(rèn)真看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,6在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝,沒有賞花的人群,

11、也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、綻開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,互相推著擠著,好不爽朗喧雜!每一穗花都是上面的綻開、下面的待放。顏色便上淺下深,憂如那紫色積淀下來了,積淀在最嫩最小的花苞里。每一朵綻開的花像一個張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不由的笑容,就要綻開似的。那處裝的是什么仙露美酒?我湊上去,想摘一朵。但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我可是矗立凝望,感覺這一條紫藤蘿瀑布不單在我眼前,也在我心上慢慢流過。流著流著,它帶走了這些時素來壓在我心上的憂愁和沉痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中,其余所有暫時都不存在,有的可是精神的寂靜和生的歡樂。上文寫綻開的藤蘿,作者從視覺的角度,由遠(yuǎn)及近,由面到點(diǎn),寫出了花的盛。只見一片燦爛的紫色、可是深深淺淺的紫,寫出了紫藤蘿花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論