部編版四年級上冊語文課件盤古開天辟地上課用

1、語文四年級 上冊第四單元12盤古開天辟地一、導(dǎo)入新課他們都有著神奇的本領(lǐng)，是神話故事里的人物。在古代中國神話中，還有一位巨人被稱為人類的老祖宗，他就是盤古。盤古開天辟地二、檢查預(yù)習(xí)課前同學(xué)們已經(jīng)做了預(yù)習(xí)，課文讀通順了嗎?詞語會(huì)讀了嗎?那老師就來考考你。肌膚四肢滋潤 遼闊逐漸緩緩一丈血液三、整體感知，提煉中心1.把詞語送回課文，分段讀文，讀的同學(xué)讀準(zhǔn)字音，讀通句子；聽的同學(xué)任務(wù)更重：聽對錯(cuò)，并且邊聽邊想：課文主要講了一件什么事？2.剛才同學(xué)們用自己的話概括了課文的主要內(nèi)容，你能不能用書上的一句話來概括?3.指導(dǎo)書寫“創(chuàng)造”。（1）什么是創(chuàng)造?（2）深入學(xué)習(xí)課文的好辦法就是帶問題來讀書，圍繞盤古創(chuàng)

2、造了美麗的宇宙，你想到了哪些問題?四、精讀課文1.創(chuàng)造之前什么樣?在文中找一找?！盎煦纭笔裁礃?2.那么，我們知道了盤古在創(chuàng)造之前，宇宙是混沌一片。在這混沌之中，盤古一睡就是十萬八千年，有一天，他醒了，他是怎么創(chuàng)造的？默讀，說說在第幾段。3.學(xué)習(xí)第2自然段。（1）自由朗讀，這一段寫了盤古干了什么?指生朗讀，你知道掄起是什么意思嗎?做做拿和掄的動(dòng)作，你發(fā)現(xiàn)了什么?掄的目的是為了?一個(gè)掄字讓我們感受到盤古在開天地的時(shí)候很？開天辟地，用力那就讓我們讀出盤古的力氣，他在掄斧猛劈的時(shí)候會(huì)想些什么?好自信的盤古，讓我們用自信的語氣來讀讀。（2）只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了，讀：輕而清的東西，緩緩

3、上升，變成了天；重而濁的東西，漸漸下降，變成了地。大家再仔仔細(xì)細(xì)地觀察這兩句話，你發(fā)現(xiàn)了什么?兩個(gè)qing意思一樣嗎?怎么個(gè)不一樣?師生分讀，看看你能發(fā)現(xiàn)什么?這幾組反義詞，把天地分開的過程寫清楚了。所以我們在讀的時(shí)候就要注意這些詞，男女生分讀可加動(dòng)作，讓大家知道原來天地就是這樣形成的呀。（3）在這天地分開之前，這些“輕而清，重而濁”的東西都是用書上一詞：混沌。這次我們真的理解了它。今后，我們再遇到不理解的詞語可以用聯(lián)系上下文的方法來理解。（4）盤古一把斧頭就分開了天和地，神奇嗎?這個(gè)過程用一個(gè)成語來概括就是開天辟地，前所未有的壯舉。4.學(xué)習(xí)第3自然段。在課文第三段中也藏著一個(gè)成語，誰能根據(jù)課

4、文內(nèi)容，用一個(gè)成語給概括出來。頂天立地盤古這樣頂天立地，是一天嗎?是一年嗎?他為什么不休息一下?他擔(dān)心什么?是不知過了多少年。盤古為開天辟地耗盡了心血，流盡了汗水，終于把天地分開了，于是天和地逐漸成形了，他也累的倒了下去。盤古倒下之后，他的創(chuàng)造之路停止了嗎?他又做了什么?5.學(xué)習(xí)第5自然段。請同學(xué)們默讀第5自然段，用書上一句話來說一說講了什么內(nèi)容。（1）那盤古的身上倒底發(fā)生了什么變化呢?（2）你覺得這些變化神奇嗎?有了這些神奇的變化，才形成了美麗的宇宙，一個(gè)變化就是一幅美妙的畫。你仿佛看到了什么樣的畫面? 盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音

5、化作了隆隆的雷聲。他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課用部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課用你現(xiàn)在知道盤古創(chuàng)造的宇宙什么樣了嗎?現(xiàn)在就讓咱們一起走進(jìn)這美麗的宇宙，仔細(xì)的看美美的讀，再次感受這變化的神奇和宇宙的美麗。盤古身上是不是只有這些變化?你從哪里知道的?還會(huì)發(fā)生那些變化呢?仿寫。部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課用部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟

6、地ppt上課用我知道了，原來盤古就是這樣把自己的整個(gè)身體都奉獻(xiàn)了出去，化作這美麗的宇宙。身化萬物部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課用部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課用這就是盤古，他開天辟地，他頂天立地，他身化萬物！面對這么一位堅(jiān)持不懈的巨人，你想對著他說點(diǎn)什么嗎?奉獻(xiàn)偉大讓我們帶著敬佩之情，齊讀最后自然段。部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課用部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課用五、作業(yè)布置 回去以后，把這個(gè)神奇的故事講給家人聽，可以用書上的語言，也可以加上自己的想象和自己的理解。部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課

7、用部編版四年級上冊語文課件- 盤古開天辟地ppt上課用1在即將到來的超級觸屏?xí)r代，觸屏手機(jī)將極大地豐富人們的觸覺體驗(yàn)，使人們對虛擬事物的操作跟操作真實(shí)物體毫無差別。2目前，利用電振動(dòng)制造觸幻覺的原理開發(fā)的具有虛擬質(zhì)地感的觸屏，它的虛擬質(zhì)地感讓人感覺還不太自然，有待進(jìn)一步完善。3.每當(dāng)刮起大風(fēng)時(shí)，成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面，正對著大風(fēng)，以便像船帆似的，讓大風(fēng)推著它們，得意洋洋地“駛”向海岸。 4.年輕人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)由于世俗的約束而無所畏懼，而這種約束對于大多數(shù)成年人而言通常似乎又很難超越。5.后來幼兒開始學(xué)走路、說話和認(rèn)識世界，這時(shí)同母親的關(guān)系就失去了一部分休戚相關(guān)的重要性，而同父親的關(guān)系開始重要起來。6在餐桌上，“禮”非常重要，如何在宴會(huì)中表現(xiàn)得體代表一個(gè)人的修養(yǎng)。胡司德認(rèn)為在這些方面劍橋大學(xué)的正式高桌晚宴和中國的宴會(huì)很相像。7.他本是一位烹飪技術(shù)高超的御廚，但有一段時(shí)間，給商湯王做的飯總是太淡或太咸。問及此事，他在解釋時(shí)借機(jī)闡述了自己的治國