部編版六年級(jí)語文上冊第三單元《語文園地三》課件

1、語文園地三0部編版六年級(jí)語文上冊第三單元導(dǎo)入新課 書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。 莎士比亞0 想一想，通過學(xué)習(xí)這個(gè)單元的三篇課文，你對(duì)閱讀有什么體會(huì)？你是怎樣根據(jù)不同的任務(wù)和目的進(jìn)行閱讀的？把自己對(duì)閱讀的體會(huì)、閱讀的做法與同學(xué)交流一下吧。交流平臺(tái)0交流平臺(tái) 閱讀課文宇宙生命之謎，如果你對(duì)“火星上是否有生命存在”這個(gè)問題感興趣，你應(yīng)該閱讀課文的哪部分內(nèi)容？練一練重點(diǎn)閱讀第5-8自然段，其余部分采取瀏覽的閱讀方法。0 下課時(shí)，教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來，才知道已經(jīng)上課。詞句段運(yùn)用

2、 下面的句子寫出了人對(duì)某件事入迷的樣子。讀一讀，試著寫一寫類似的情景。 通過寫同學(xué)們沒覺察到上課，來反映他們玩得入迷。0詞句段運(yùn)用 偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。 抓住了人物的動(dòng)作，寫出了后面的同學(xué)看得入迷。0 只見羅丹一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰說悄悄話；忽然眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響，手不停地?fù)]動(dòng)一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，羅丹越干越有勁，情緒更加激動(dòng)了。他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)他來講好像已經(jīng)消失了大約過了一個(gè)小時(shí)，羅丹才停下來，對(duì)著塑像癡癡地微笑，然后輕輕地舒了口氣。 通過對(duì)動(dòng)作、表情等方面

3、的描寫，表現(xiàn)了羅丹工作入迷時(shí)的情景。詞句段運(yùn)用0詞句段運(yùn)用 這三個(gè)片段都是抓住人物的動(dòng)作、表情來描寫人對(duì)某件事入迷的樣子的。我們在仿寫的時(shí)候也要抓住人的動(dòng)作和表情來刻畫人對(duì)某件事入迷的樣子。0寫一寫詞句段運(yùn)用 小亮瞪著眼睛聽得入了迷，直到故事講完，還是呆呆地望著前方，同伴用手捅了捅他的胳膊，他才如夢初醒，眨眨眼睛，傻傻地笑了笑。試著寫一寫類似的情景。0 她急忙從書架上取下那本書，找個(gè)無人注意的角落蹲下，迫不及待地讀起來，一頁、兩頁面部表情也隨著書中的情節(jié)變化著：一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒面帶微笑，一會(huì)兒淚眼婆娑。直到書店的燈忽地亮起來，她才發(fā)覺自己已經(jīng)蹲在那里讀了兩個(gè)多鐘頭了。寫一寫詞句段運(yùn)用試著

4、寫一寫類似的情景。0 人們認(rèn)為天體上若有生命存在，至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在-50150之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。詞句段運(yùn)用讀下面的例句，注意加點(diǎn)的部分，想一想這樣表達(dá)有什么好處。 第一句話是總述句，加點(diǎn)的部分是分述，每一條都圍繞總述句來寫，用“一二三四”的句式呈現(xiàn)，層次分明，條理清晰，很有說服力。0詞句段運(yùn)用選擇一個(gè)話題，用這種方法說一說。說一說競選班

5、級(jí)體育委員向媽媽請(qǐng)求，每周三放學(xué)后踢一會(huì)兒足球0詞句段運(yùn)用競選班級(jí)體育委員請(qǐng)你有條理地說一說。0詞句段運(yùn)用向媽媽請(qǐng)求，每周三放學(xué)后踢一會(huì)兒足球請(qǐng)你有條理地說一說。0日積月累春 日宋朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。0 小組合作學(xué)習(xí)古詩，交流你的心得，提出你的疑問。日積月累0 朱熹，字元晦，號(hào)晦庵，世稱朱文公。宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人，儒學(xué)集大成者，世尊稱為朱子。著作有四書章句集注、通書解說、楚辭集注等。日積月累知詩人0日積月累明詩意勝日：晴天。尋芳：游覽，賞玩美好的風(fēng)景。濱：水邊。光景：風(fēng)光景物。等閑：輕易，尋常，隨便。東風(fēng)：春風(fēng)。萬紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。0 風(fēng)和日麗之時(shí)游覽在泗水之濱，無邊無際的風(fēng)光讓人耳目一新。誰都可以看出春的面貌，萬紫千紅，到處都是百花開放的春景。 用自己的話說說詩歌的意思。日積月累明詩意0 春日表面上看似一首寫景詩，描繪了春