中考數(shù)學(xué)試題圖形的認(rèn)識試卷及參考答案與試題解析_第1頁
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1、中考數(shù)學(xué)試題圖形的認(rèn)識試卷及參考答案與試題解析(共11小題)【命題方向】這部分內(nèi)容涉及的知識點多,包括初中階段平面幾何所有相關(guān)的概念、定理、定義,是幾何學(xué)的基礎(chǔ),每年中考題的必考內(nèi)容,題型涉及面廣?!緜淇脊ヂ浴空莆者@部分內(nèi)容需熟記、理解各種圖噶爾相關(guān)概念、定義,理解定理,尤其是在解答文字?jǐn)⑹鰶]有給出圖形的幾何題時,要考慮圖形是否唯一,應(yīng)畫出全部符合條件的圖形來,否則會丟解。82如圖所示,用量角器度量AOB,可以讀出AOB的度數(shù)為()A45B55C125D13583如圖,直線AB,CD交于點O,射線OM平分AOC,若BOD=76,則BOM等于()A38B104C142D14484如圖,直線l1,

2、l2,l3交于一點,直線l4l1,若1=124,2=88,則3的度數(shù)為()(A26B36C46D5685如圖,直線a,b被直線c所截,ab,1=2,若3=40,則4等于()A40B50C70D8086下面是“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程:已知:直線l和l外一點P(如圖1)求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點P作法:如圖2(1)在直線l上任取兩點A,B;(2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q;(3)作直線PQ所以直線PQ就是所求的垂線請回答:該作圖的依據(jù)是87閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:小蕓的作法如下:老師說:“小蕓的作法正確”請回答:

3、小蕓的作圖依據(jù)是(88如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是()A圓錐B三棱錐C圓柱D三棱柱89如圖是幾何體的三視圖,該幾何體是()A圓錐B圓柱C正三棱柱D正三棱錐90如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是()(A長方體B正方體C圓柱D三棱柱91若下圖是某幾何體的表面展開圖,則這個幾何體是(92如圖,小軍、小珠之間的距離為2.7m,他們在同一盞路燈下的影長分別為1.8m,1.5m,已知小軍、小珠的身高分別為1.8m,1.5m,則路燈的高為m圖形的認(rèn)識(共11小題)【命題方向】這部分內(nèi)容涉及的知識點多,包括初中階段平面幾何所有相關(guān)的概念、定理、定義,是幾何學(xué)的基礎(chǔ),每年中考題的必考內(nèi)容,題型涉及面廣

4、。【備考攻略】掌握這部分內(nèi)容需熟記、理解各種圖噶爾相關(guān)概念、定義,理解定理,尤其是在解答文字?jǐn)⑹鰶]有給出圖形的幾何題時,要考慮圖形是否唯一,應(yīng)畫出全部符合條件的圖形來,否則會丟解。82(2016北京)如圖所示,用量角器度量AOB,可以讀出AOB的度數(shù)為()A45B55C125D135【考點】角的概念菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由圖形可直接得出【解答】解:由圖形所示,AOB的度數(shù)為55,故選B【點評】本題主要考查了角的度量,量角器的使用方法,正確使用量角器是解題的關(guān)鍵83(2012北京)如圖,直線AB,CD交于點O,射線OM平分AOC,若BOD=76,則BOM等于()A38B104C142D144【考

5、點】對頂角、鄰補(bǔ)角;角平分線的定義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】常規(guī)題型【分析】根據(jù)對頂角相等求出AOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出AOM的度數(shù),然后根據(jù)平角等于180列式計算即可得解【解答】解:BOD=76,AOC=BOD=76,射線OM平分AOC,AOM=AOC=76=38,BOM=180AOM=18038=142故選:C【點評】本題考查了對頂角相等的性質(zhì),角平分線的定義,準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵84(2015北京)如圖,直線l1,l2,l3交于一點,直線l4l1,若1=124,2=88,則3的度數(shù)為()A26B36C46D56【考點】平行線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】如圖,首先運用平行線的性質(zhì)求

6、出AOB的大小,然后借助平角的定義求出3即可解決問題【解答】解:如圖,直線l4l1,1+AOB=180,而1=124,AOB=56,3=1802AOB=1808856=36,故選B【點評】該題主要考查了平行線的性質(zhì)及其應(yīng)用問題;應(yīng)牢固掌握平行線的性質(zhì),這是靈活運用、解題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵85(2014北京)如圖,直線a,b被直線c所截,ab,1=2,若3=40,則4等于()A40B50C70D80【考點】平行線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)平角的定義求出1,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等解答【解答】解:1=2,3=40,1=(1803)=(18040)=70,ab,4=1=70故選:C【點評】本題考

7、查了平行線的性質(zhì),平角等于180,熟記性質(zhì)并求出1是解題的關(guān)鍵86(2016北京)下面是“經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過程:已知:直線l和l外一點P(如圖1)求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點P作法:如圖2(1)在直線l上任取兩點A,B;(2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q;(3)作直線PQ所以直線PQ就是所求的垂線請回答:該作圖的依據(jù)是到線段兩個端點的距離相等的點在線段的垂直平分線上(A、B都在線段PQ的垂直平分線上)【考點】作圖基本作圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】只要證明直線AB是線段PQ的垂直平分線即可【解答】解:到線段兩個端點的距離相等的點在線段的

8、垂直平分線上(A、B都在線段PQ的垂直平分線上),理由:如圖,PA=AQ,PB=QB,點A、點B在線段PQ的垂直平分線上,直線AB垂直平分線段PQ,PQAB【點評】本題考查作圖基本作圖,解題的關(guān)鍵是理解到線段兩個端點的距離相等的點在線段的垂直平分線上,屬于中考??碱}型87(2015北京)閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:小蕓的作法如下:老師說:“小蕓的作法正確”請回答:小蕓的作圖依據(jù)是到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上,兩點確定一條直線【考點】作圖基本作圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】作圖題;壓軸題【分析】通過作圖得到CA=CB,DA=DB,則可根據(jù)線段垂直平分線定理的逆定理判斷

9、CD為線段AB的垂直平分線【解答】解:CA=CB,DA=DB,CD垂直平分AB(到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上,兩點確定一條直線)故答案為:到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上,兩點確定一條直線【點評】本題考查了基本作圖:基本作圖有:作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線88(2016北京)如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是()A圓錐B三棱錐C圓柱D三棱柱【考點】由三視圖判斷幾何體菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀【解答】解:根據(jù)主視圖和左視圖

10、為矩形判斷出是柱體,根據(jù)俯視圖是三角形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是三棱柱故選D【點評】考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形89(2014北京)如圖是幾何體的三視圖,該幾何體是()A圓錐B圓柱C正三棱柱D正三棱錐【考點】由三視圖判斷幾何體菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】如圖:該幾何體的俯視圖與左視圖均為矩形,主視圖為三角形,易得出該幾何體的形狀【解答】解:該幾何體的左視圖為矩形,俯視圖亦為矩形,主視圖是一個三角形,則可得出該幾何體為三棱柱故選:C【點評】本題是個簡單題,主要考查的是三視圖的相關(guān)知識,解得此

11、題時要有豐富的空間想象力90(2012北京)如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是()A長方體B正方體C圓柱D三棱柱【考點】由三視圖判斷幾何體菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀【解答】解:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,根據(jù)俯視圖是三角形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是三棱柱故選D【點評】考查學(xué)生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形91(2011北京)若下圖是某幾何體的表面展開圖,則這個幾何體是圓柱【考點】由三視圖判斷幾何體菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】圖表型【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題【解答】解:一個長方形和兩個圓折疊后,能圍成的幾何體是圓柱故答案為:圓柱【點評】本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識,熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵92(2016北京)如圖,小軍、小珠之間的距離為2.7m,他們在同一盞路燈下的影長分別為1.8m,1.5m,已知小軍、小珠的身

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