關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2022范文

1、第 第 頁(yè)關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2022范文(優(yōu)選) 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【篇1】 經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)自身的努力，無(wú)論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了許多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)： 1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境改變，身邊接觸的人完全換了主角，相處之道也完全不一樣; 2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士轉(zhuǎn)變，以前總想著找一份適合自我愛(ài)好的、專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可此刻明白找工作不簡(jiǎn)單，許多事情僅有走上社會(huì)才能接觸到。所以我此刻不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來(lái)，應(yīng)當(dāng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力; 3)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神、共同合作在工作中的重要

2、性，每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同，但隨著相互的了解、饒恕合作分歧會(huì)減削，開(kāi)展工作也會(huì)越來(lái)越順當(dāng); 4)要擅長(zhǎng)與人溝通，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)自我不會(huì)的事應(yīng)當(dāng)多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自我得到了多少，要問(wèn)自我付出了多少，你做的事別人都看在眼里。 經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了許多熬煉，更新了觀念，汲取了新的思想與知識(shí)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代的要求。 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【篇2】 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)

3、知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，很多原先并不嫻熟的知識(shí)漸漸被清楚的理解，很多原先沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)覺(jué)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)： 1、由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂精確的計(jì)劃，分工明確，在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自我的工作，還要討論同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響試驗(yàn)的進(jìn)度。 2、在實(shí)習(xí)前需要要實(shí)時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)老師的安排，避開(kāi)由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟識(shí)

4、了儀器的運(yùn)用和明白了誤差的來(lái)源和減削措施，還應(yīng)掌控一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循需要的測(cè)量原則，如：從整體到局部、先掌握后碎部、由高級(jí)到低級(jí)的工作原則，并做到步步有檢核這樣做不但能夠防止誤差的積累，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，更能夠提高測(cè)量的效率。 3、業(yè)內(nèi)計(jì)算需要要非常認(rèn)真，由于沒(méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都需要掌握在可允許的范圍內(nèi)。 四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差，超過(guò)差限需要要重新測(cè)量。 由于天氣酷熱，起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的立場(chǎng)，可是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在仔細(xì)的測(cè)量，仔細(xì)的實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就被感染了，跟隨他們一齊加入到測(cè)量中，爭(zhēng)著搶著操作

5、儀器，把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣非?？釤?，可是經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是非常順當(dāng)?shù)赝瓿闪藴y(cè)量。多天的合作下來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了很多。當(dāng)全部工作做完的時(shí)候，大家一齊回顧最初的苦，才發(fā)覺(jué)其實(shí)并沒(méi)有什么，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了，成果拿出來(lái)了，大家的心里比什么都甜。 經(jīng)過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加?jì)故?，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的本領(lǐng)，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的本領(lǐng)。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的能量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。 實(shí)踐是高校生活的

6、第二課堂，是知識(shí)常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、本領(lǐng)、聰慧等因素融合成的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)，為自我事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【篇3】 一、實(shí)習(xí)目的 利用實(shí)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，也是能讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解工作是怎么一回事，自己哪些方面還要去提升，一些之前沒(méi)有發(fā)覺(jué)到的問(wèn)題涌現(xiàn)了，更是要去解決，來(lái)讓自己能更從容的去到社會(huì)做好工作。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 這次實(shí)習(xí)，我主要

7、是做客服的工作，接客戶(hù)的電話，去幫他們查件，處理問(wèn)題，在做這份工作之前，其實(shí)我并不是很了解這個(gè)工作是要做什么，雖然自己也是買(mǎi)過(guò)東西，收過(guò)快遞，但是其實(shí)也和快遞公司沒(méi)有太多的一個(gè)聯(lián)系，平常的時(shí)候也是沒(méi)有聯(lián)系過(guò)物流的公司，所以可以說(shuō)沒(méi)有任何的基礎(chǔ)，不過(guò)開(kāi)始進(jìn)來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)也是不會(huì)讓我們開(kāi)始就做事情，而是給我們做了幾天的培訓(xùn)，熟識(shí)工作的流程，了解要做的事情，又是要怎么要和客戶(hù)去溝通，要留意的方面有哪些。 經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，再入到崗位上，我開(kāi)始和客戶(hù)的溝通也只會(huì)根據(jù)話術(shù)來(lái)做，甚至一些沒(méi)遇到的問(wèn)題，也是沒(méi)有解決的方法，但是隨著工作的進(jìn)行下去，慢慢的我也是掌控了一些方法，對(duì)于這份工作有了自己的看法和清晰該怎么樣做，才

8、能是做好的，在工作里頭，我也是體會(huì)到自己以前沒(méi)發(fā)覺(jué)到原來(lái)自己其實(shí)溝通上其實(shí)也是有自己的想法的，和別的同事相比，其實(shí)也是有自己的優(yōu)勢(shì)，我也是去利用好了，得到確定，自己幫客戶(hù)解決了問(wèn)題，同時(shí)也是積累了更多的閱歷。 三、實(shí)習(xí)體會(huì) 結(jié)束了客服的實(shí)習(xí)工作，我也是感受挺深的，別看這個(gè)是基礎(chǔ)的崗位，但是也是接觸到物流行業(yè)的方方面面，不但是要和客戶(hù)去溝通，也是要和快遞員，和物流途中的各個(gè)工作人員有溝通，去幫客戶(hù)處理問(wèn)題，了解清晰狀況，并且這份工作要去做得超卓，自己的技能也是需要有許多，可能做的確簡(jiǎn)單，但是做到讓客戶(hù)滿(mǎn)足，不被投訴，甚至把一些不好的影響清除掉，這些都是需要有肯定的方法和技巧的，也是需要不斷的去積

9、累閱歷，才能遇到任何的問(wèn)題狀況都是能從容的來(lái)面對(duì)，去處理好的。 工作也是與在校的學(xué)習(xí)差別挺大的，每天也是有任務(wù)的要求，要做到怎么樣，要處理解決多少客戶(hù)的問(wèn)題，得到的評(píng)價(jià)是怎么樣，一天下來(lái)，開(kāi)始我也是很累很累，現(xiàn)在好了一些，但是也是明白，和學(xué)習(xí)的輕松相比，自己要在工作上付出的是有許多的。不過(guò)也是感謝這份工作，讓我對(duì)于以后自己要去走的路，有了想法，會(huì)更自信的走好。 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【篇4】 實(shí)習(xí)是一種經(jīng)受，只有親身體驗(yàn)才知其中味道。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短，但我學(xué)到的卻是我三年高校中難以學(xué)習(xí)到的。財(cái)務(wù)工作看似簡(jiǎn)約，實(shí)際繁復(fù)，甚至有些繁瑣。單純靠我們?cè)谡n本中學(xué)到的那些東西是不足以完成實(shí)際工作的。由于社會(huì)瞬息

10、萬(wàn)變，財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)從最 初的手工記賬進(jìn)展到如今的電算化，并且還在不停的向著更便捷的方向進(jìn)展，而我們?cè)谡n堂上學(xué)到的只是最 基礎(chǔ)、最 核心的理論，雖然萬(wàn)變不離其宗，但詳細(xì)到實(shí)務(wù)中，還是有很多操作，很多技巧，是需要自己總結(jié)，自己琢磨的。即使是在理論學(xué)習(xí)中掌控好了的，也還是需要在實(shí)踐中鞏固，否那么就無(wú)法清晰自己與一個(gè)合格的公司財(cái)務(wù)工之間的差距。 畢業(yè)前的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)是我們每個(gè)高校生都應(yīng)當(dāng)去體驗(yàn)的。實(shí)習(xí)就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校

11、里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，涌現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀測(cè)前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高。 在高校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的技

12、能”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。許多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐煩援助，讓我在這次政府部門(mén)實(shí)習(xí)的過(guò)程中掌控了許多東西，最 重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們需要在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)技能的人遲早要被社會(huì)所淘汰在這次實(shí)習(xí)中，我們所能學(xué)到的，有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)都是課本知識(shí)的延伸，可以算是一種課后練習(xí)吧。 真正有價(jià)值的是學(xué)習(xí)一種工作立場(chǎng)。財(cái)務(wù)原來(lái)就

13、是煩瑣的工作，面對(duì)的是一堆味同嚼蠟的賬目和數(shù)字，很簡(jiǎn)單厭倦。而財(cái)務(wù)又是一門(mén)求實(shí)的科學(xué)，需要精益求精，耐煩細(xì)致的做好每一個(gè)工作。在實(shí)習(xí)的日子里，我們?cè)驁A滿(mǎn)完成任務(wù)而欣喜，也曾因心煩氣躁而氣餒，更曾因疏忽大意而犯錯(cuò)，這些經(jīng)受都告知我們，作為一名財(cái)務(wù)工，踏實(shí)、仔細(xì)、求實(shí)、謹(jǐn)慎重于一切，只有著重環(huán)節(jié)的人，才能勝利! 實(shí)習(xí)的日子很短暫，但它為我踏入社會(huì)上了很重要的一課，是我人生當(dāng)中特別重要的一次經(jīng)受，我會(huì)把這次經(jīng)受中學(xué)到的當(dāng)成人生的財(cái)寶，并且好好的運(yùn)用這筆財(cái)寶，制造人生更大的財(cái)寶。 實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)【篇5】 畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一，是同學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞徑直影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，

14、所以我們需要仔細(xì)對(duì)待。 20_年3月至6月三個(gè)月期間，我在_有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承受?chē)?yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書(shū)所能解決。 我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有須要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前徑直就接觸深刻的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性

15、認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)約的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的討論，在這個(gè)過(guò)程中還提出了許多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，我和大家也進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。 由于實(shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖對(duì)我來(lái)說(shuō)的確很重要。 實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程，對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的，能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)掌握混凝土面的標(biāo)高，提升要精確牢靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿(mǎn)意灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續(xù)、快速，預(yù)備灌注的混凝土要足量。 “天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不