信息技術(shù)教師先進(jìn)事跡：鶯歌笑語(yǔ)書青春

1、第 第 頁(yè)信息技術(shù)教師先進(jìn)事跡：鶯歌笑語(yǔ)書青春 信息技術(shù)老師先進(jìn)事跡：鶯歌笑語(yǔ)書青春 題記：遠(yuǎn)看，豐大實(shí)小這棵大樹(shù)很美；近看，你會(huì)發(fā)覺(jué)枝頭的每一片葉子都很美；細(xì)瞧，青春的他們，依舊有著做人梯的堅(jiān)韌、化春蠶的才能，更有著當(dāng)蠟燭的忠誠(chéng)?？墒牵啻旱乃麄兏且黄赖娜~子，為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，與孩子們共同成長(zhǎng)。讓我們摘取一片美的葉子，來(lái)共同觀賞年輕老師們的青春、一般與真實(shí)。愛(ài)笑的z老師在同學(xué)眼中是個(gè)可愛(ài)的好伙伴、可親的大姐姐、可敬的小老師。作為信息技術(shù)老師的她，有著一股鉆勁。為了讓孩子們觀賞天的湛藍(lán)、云的飄逸，她得先展翅翱游天空，探測(cè)風(fēng)的方向、雨的能量，雖然最終要孩子們自己去搏擊風(fēng)雨；為了讓孩子們體味山

2、的偉岸、水的柔媚，她得先邁開(kāi)雙腿，嘗試沿途的荊棘與坎坷，雖然最終坑坑洼洼要孩子們自己去跨越。正由于她有著這股鉆勁，她會(huì)為一幅電腦畫的效果、課件設(shè)計(jì)的美感追著請(qǐng)教美術(shù)老師；正由于她有著這股鉆勁，她會(huì)為一堂課如何激發(fā)同學(xué)愛(ài)好、如何評(píng)價(jià)孩子請(qǐng)教很多語(yǔ)數(shù)老師；正由于她有著這股鉆勁，她會(huì)為課程開(kāi)發(fā)的合理與同事研討到很晚很晚正由于她有著這股鉆勁，她在豐大市信息技術(shù)教學(xué)競(jìng)賽中獲得第一名，并代表豐大參與鹽城市的競(jìng)賽。她獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、對(duì)文本絕妙的二次開(kāi)發(fā) 、生動(dòng)的課堂藝術(shù)，博得了大家的全都贊揚(yáng)。此次教學(xué)競(jìng)賽她榮獲了一等獎(jiǎng)。她指導(dǎo)孩子們歡樂(lè)地實(shí)踐，徜徉信息世界的海洋。在省市一次次同學(xué)電腦繪畫競(jìng)賽、老師多媒體課件

3、制作中，她和孩子們多次獲得了一、二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。然而愛(ài)笑、青春的她就像一杯茶，散發(fā)的是她的芳香，苦澀卻留在心中。作為信息技術(shù)老師的她，不僅要教好同學(xué)，還要服務(wù)于學(xué)校中心工作、服務(wù)老師。學(xué)?；顒?dòng)多，信息技術(shù)老師少，大大小小的會(huì)議、各項(xiàng)賽課活動(dòng)、各種培訓(xùn)、多媒體的維護(hù)、運(yùn)用與指導(dǎo)、收發(fā)電教器材等等等等，總離不開(kāi)她。我校東校區(qū)每班裝備了多媒體設(shè)備之初，為了方便老師，白天她要上課、服務(wù)，晚上回到家，她連續(xù)幾天刻光盤到深夜一、兩點(diǎn)鐘，為的就是實(shí)時(shí)將光盤送到老師們手中?？粗秊橐料萌算俱玻蠹叶己苄奶?，可她總是笑笑說(shuō)：這是我的工作，哈哈，減肥減肥！每逢我校老師參與賽課，她更是忙得不亦樂(lè)乎。為老師做課件熬夜

4、已是家常便飯，經(jīng)常做得眼圈發(fā)黑，自己笑稱成了熊貓眼了。每次老師們外出賽課，她總是跟著東奔西跑，忙上忙下，服務(wù)得很周到。她更會(huì)抓住這種機(jī)會(huì)仔細(xì)地學(xué)習(xí)，進(jìn)展自己。由于她知道好課是相通的。忙和累的苦澀只有她品嘗得最深。有一次她忙完一位老師的課剛剛從鹽城趕回，又為自己即將參賽的課做預(yù)備，突然接到一個(gè)電話，美術(shù)老師要為孩子們做一個(gè)書法講座，急需一個(gè)實(shí)物投影儀。她拎起投影儀就往樓下跑，接連幾天的勞累，她的額頭竟然被熟識(shí)的樓梯撞了一個(gè)大包沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也不曾震天動(dòng)地,但她笑對(duì)人生，笑寫青春，有著一顆樂(lè)于奉獻(xiàn),不求索取的愛(ài)心。感言：春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，正是眾多青春的他們用愛(ài)心和奉獻(xiàn)譜寫著動(dòng)人的旋律,在悄悄無(wú)聞中駐守為師的諾言。青春的他們將滿腔豪情綻放，不變的笑容書寫著青春的輝煌。