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文檔簡介

1、第 第 頁托班教育工作計劃托班教育工作計劃 篇1 一、生活活動 1、認識自己的標記,找出自己的毛巾、口杯、晨檢牌插袋 2、 學會正確地洗手。 3、認識廁所知道大小便要入廁。 4、認識床鋪情愿上床躺下午睡。 5、情愿在幼兒園吃飯,會用小勺吃自己的飯菜或在成人援助下吃完。 6、情愿與老師,同伴交往。 1、繼續(xù)學習正確擦手方法和正確拿口杯的方法。 2、會用小勺吃完自己的一份飯菜。 3、愿意在幼兒園午睡,不依靠某種物品入睡。 4、想大便時,能實時入廁并會用簡短的語句懇求老師援助。 5、能較主動運用簡約禮貌語言。 1、知道洗手之前要卷袖子,需要時主動請老師援助。 2、能獨立地吃完自己的一份飯菜 3、能寧

2、靜地午睡,醒來后不打攪同伴。 4、能獨立地去小便,大便完了知道叫老師幫忙。 5、午睡時,能獨立地找到自己的被子,會將脫下的鞋子擺放整齊。 1、不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦潔凈。 2、能獨立地吃完自己的一份飯菜,不把飯菜撒在桌上, 此處隱蔽2892個字穿倒了,鞋帶是否系好,以防孩子摔跤。 6、幼兒離園時,假如是生疏人接幼兒時認真了解狀況,在家長允許的狀況下方可放人。假如家長的接送卡沒有帶的,我們老師有理由拒絕家長接送孩子。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,同時將班級的電源全部掐斷,如發(fā)覺班級有問題后需要實時處理。 二加強安全教育,提高安全意識。 1、教育孩子在平常要自覺

3、的排隊洗手,喝水,小便,取物品等等。 2、老師要有劇烈的安全愛護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。 3、教育幼兒不隨生疏人離開或擅自離園,不隨意吃生疏人的東西。了解自救方法,告知幼兒識別非常號碼的用途,大略了解110、119、120的作用。 4、保育老師要做好午睡值班工作:要仔細巡查發(fā)覺問題實時處理。 5、老師要常常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培育幼兒初步的安全意識及自我愛護技能,同時讓幼兒全方面的了解班級環(huán)境,讓他們明白不能隨意把小手伸進門縫,桌縫等一些小的縫隙間。 6、結(jié)合班級活動主題進行安全教育周活動,充分利用每天的晨間談話環(huán)節(jié),讓孩子明白并了解安全知識。同時依據(jù)幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。 總之,我們在平常工作中要高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,時刻做到眼觀六路,耳聽八方,一心多用。將安全工作滲透到班級的一日生活,以及班級的教

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