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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1在ABC中,A=20,B=60,則ABC的形狀是()A等邊三角形B銳角三角形C直角三角形D鈍角三角形2下列各式是分式的是( )ABCD3對(duì)不等式進(jìn)行變形,結(jié)果正確的是( )ABCD4如圖,在ABC中,ABAC,BC5,AB11,AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)D,則BCD的周長是( )A16
2、B6C27D185在中,按一下步驟作圖:分別以為圓心,大于的長為半徑畫弧,相交于兩點(diǎn);作直線交于點(diǎn),連接.若,則( )A30B35C40D456下列計(jì)算正確的是()A(1)1=1B(1)0=0C|1|=1D(1)2=17九章算術(shù)是我國古代數(shù)學(xué)的經(jīng)典著作,書中有一個(gè)問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等交易其一,金輕十三兩問金、銀一枚各重幾何?”意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計(jì))問黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意得()ABCD
3、8如圖,在等邊中,將線段沿翻折,得到線段,連結(jié)交于點(diǎn),連結(jié)、以下說法:,中,正確的有( )A個(gè)B個(gè)C個(gè)D個(gè)9已知,則下列不等式成立的是( )ABCD10下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )ABCD11如圖,中, ,平分,若,則點(diǎn)到線段的距離等于( )A6B5C8D1012小紅同學(xué)將自己5月份的各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可看出( )A各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比B各項(xiàng)消費(fèi)的金額C消費(fèi)的總金額D各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況二、填空題(每題4分,共24分)13已知,那么_14如圖,已知ABCD,垂足為B,BC=BE,若直接應(yīng)用“HL”判定ABCDBE,則需要添加的
4、一個(gè)條件是_15若關(guān)于的方程組 的解互為相反數(shù),則k =_16 “直角三角形的兩個(gè)銳角互余”的逆命題是_命題填“真”或“假”17某校隨機(jī)抽查了8名參加2019年成都市初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的體育成績,得到的結(jié)果如下表:成績(分)46484950人數(shù)(人)1124則這8名同學(xué)的體育成績的眾數(shù)為_18已知,若(,均為實(shí)數(shù)),則根據(jù)以上規(guī)律的值為_三、解答題(共78分)19(8分)如圖,RtABC的頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,且直角頂點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,3),請(qǐng)根據(jù)條件建立直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)B,C的坐標(biāo)20(8分)如圖,已知點(diǎn) B、F、C、E 在一條直線上,BF = CE,AC = DF,且 ACDF
5、 求證:B =E. 21(8分)仔細(xì)閱讀下面例題,解答問題:例題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式以及m的值解:設(shè)另一個(gè)因式為,得則解得:,另一個(gè)因式為,m的值為問題:仿照以上方法解答下面問題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式以及k的值22(10分)已知在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.(1)畫出關(guān)于軸對(duì)稱的;(2)每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,求多邊形的面積.23(10分)仔細(xì)閱讀下面例題,解答問題:例題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)因式是,求另一個(gè)因式以及的值,解:設(shè)另一個(gè)因式為,得: ,則 解得: 另一個(gè)因式為,的值為,問題:仿照以上方法解答下列問題:已知二次三項(xiàng)式有一個(gè)
6、因式是,求另一個(gè)因式以及的值24(10分)如圖,已知,是,的平分線,求證:25(12分)亞洲文明對(duì)話大會(huì)召開期間,大批的大學(xué)生志愿者參與服務(wù)工作某大學(xué)計(jì)劃組織本校全體志愿者統(tǒng)一乘車去會(huì)場(chǎng),若單獨(dú)調(diào)配36座新能源客車若干輛,則有2人沒有座位;若只調(diào)配22座新能源客車,則用車數(shù)量將增加4輛,并空出2個(gè)座位(1)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車多少輛?該大學(xué)共有多少名志愿者?(2)若同時(shí)調(diào)配36座和22座兩種車型,既保證每人有座,又保證每車不空座,則兩種車型各需多少輛? 26如圖,在下列帶有坐標(biāo)系的網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)都在邊長為1的小正方形的頂點(diǎn)上(1) 直接寫出坐標(biāo):A_,B_(2) 畫出ABC關(guān)于y軸的
7、對(duì)稱的DEC(點(diǎn)D與點(diǎn)A對(duì)應(yīng))(3) 用無刻度的直尺,運(yùn)用全等的知識(shí)作出ABC的高線BF(保留作圖痕跡)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】試題分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出C,即可判定ABC的形狀解:A=20,B=60,C=180AB=1802060=100,ABC是鈍角三角形故選D點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,比較簡單,求出C的度數(shù)是解題的關(guān)鍵2、D【分析】由分式的定義分別進(jìn)行判斷,即可得到答案【詳解】解:根據(jù)分式的定義,則是分式;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了分式的定義,解題的關(guān)鍵是掌握分式的定義進(jìn)行判斷3、B【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行逐一判斷即可得解.【詳解
8、】A.不等式兩邊同時(shí)減b得,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.不等式兩邊同時(shí)減2得,B選項(xiàng)正確;C.不等式兩邊同時(shí)乘2得,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.不等式兩邊同時(shí)乘得,不等式兩邊再同時(shí)加1得,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),注意不等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)負(fù)數(shù),要改變不等號(hào)的方向.4、A【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得AD=BD,然后求出BCD的周長=AC+BC,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解【詳解】解:DE是AB的垂直平分線,AD=BD,BCD的周長=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC,AB=11,AC=AB=11,BDC的周長=11+5=16,故選:A【點(diǎn)睛】本
9、題考查了垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)和準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵5、B【分析】利用線段垂直平分線的性質(zhì)得出DAB=ABD,由等腰三角形的性質(zhì)求出CDB=CBD=70,進(jìn)而結(jié)合三角形外角的性質(zhì)進(jìn)而得出答案【詳解】解:由題意可得:MN垂直平分AB,AD=BD,DAB=ABD,DC=BC,CDB=CBD,C=40,CDB=CBD=70,A=ABD=35故選:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),以及線段垂直平分線的作法與性質(zhì),正確得出DAB=ABD是解題關(guān)鍵6、D【詳解】解:A、(1)1=1,故A錯(cuò)誤;B、(1)0=1,故B錯(cuò)誤;C、|1|=1,故C錯(cuò)誤;D、(1)2=1,故D正確
10、;故選D【點(diǎn)睛】本題考查1、負(fù)指數(shù)冪;2、零指數(shù)冪;3、絕對(duì)值;4、乘方,計(jì)算難度不大7、D【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系:9枚黃金的重量=11枚白銀的重量;(10枚白銀的重量+1枚黃金的重量)-(1枚白銀的重量+8枚黃金的重量)=13兩,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組即可【詳解】設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,由題意得:,故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系8、D【分析】由ABDACE,ACEACM,ABC是等邊三角形可以對(duì)進(jìn)行判斷,由AC垂直平分EM和直角三角形的性質(zhì)可對(duì)進(jìn)行判斷,由ADM是等邊三角形可對(duì)進(jìn)行判斷【詳解】解:ABC是等
11、邊三角形,AB=AC,B=BAC=ACB=60,BD=CE,ABDACE(SAS)AD=AE,BAD=CAE線段沿翻折,AE=AM,CAE=CAM,故正確,ACEACM(SAS)ACE=ACM=60,故正確,由軸對(duì)稱的性質(zhì)可知,AC垂直平分EM,CNE=CNM=90,ACM =60,CMN=30,在RtCMN中,即,故正確,BAD=CAE,CAE=CAM,BAD=CAM,BAD+CAD=60,CAM +CAD=60,即DAM=60,又AD=AMADM為等邊三角形,故正確,所以正確的有4個(gè),故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、線段垂直平
12、分線的判定和性質(zhì)、軸對(duì)稱的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用上述幾何知識(shí)進(jìn)行推理論證9、C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項(xiàng)分析.【詳解】A在不等式的兩邊同時(shí)減去1,不等號(hào)的方向不變,故A錯(cuò)誤;B在不等式的兩邊同時(shí)乘以3,不等號(hào)的方向不變,故B錯(cuò)誤;C在不等式的兩邊同時(shí)乘以-1,不等號(hào)的方向改變,故C正確;D在不等式的兩邊同時(shí)乘以,不等號(hào)的方向不變,故D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),(1)在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),不等號(hào)的方向不變;(2)在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以(不為零的數(shù))同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(3)在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以(不為零的數(shù))同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向
13、改變.10、D【分析】將一個(gè)圖形沿著一條直線翻折后兩側(cè)能夠完全重合,這樣的圖形是軸對(duì)稱圖形;將一個(gè)圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后能與自身完全重合,這樣的圖形是中心對(duì)稱圖形,根據(jù)定義依次判斷即可得到答案.【詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形;B、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形;C、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形;D、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查軸對(duì)稱圖形的定義,中心對(duì)稱圖形的定義,熟記定義并掌握?qǐng)D形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】過點(diǎn)D作DEAB于E, 根據(jù)角平分線的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)可得DC=DE,ABC=30,然后根據(jù)30所對(duì)的直角邊是斜邊的一半可得B
14、D=2DE,最后根據(jù)BDDC=BC和等量代換即可求出DE的長【詳解】解:過點(diǎn)D作DEAB于E, 平分,C=90, DC=DE,ABC=90BAC=30在RtBDE中,BD=2DEBDDC=BC=112DEDE=11解得:DE=1,即點(diǎn)到線段的距離等于1故選B【點(diǎn)睛】此題考查的是角平分線的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),掌握角平分線的性質(zhì)、直角三角形的兩個(gè)銳角互余和30所對(duì)的直角邊是斜邊的一半是解決此題的關(guān)鍵12、A【分析】讀懂題意,從題意中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360的比因此,【詳解】解:從圖中可以看出各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)
15、總金額的百分比故選A二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】先逆用積的乘方運(yùn)算得出,再代入解答即可【詳解】因?yàn)椋?,則,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了積的乘方,逆用性質(zhì)把原式轉(zhuǎn)化為是解決本題的關(guān)鍵14、AC=DE【解析】用“HL”判定ABCDBE,已知BC=BE,再添加斜邊DE=AC即可.15、【分析】由方程組的解互為相反數(shù),得到,代入方程組計(jì)算即可求出的值【詳解】由題意得:,代入方程組得,由得:,代入得:,解得:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值16、真【分析】根據(jù)給出的命題將其結(jié)論與條件互換即得到其逆命題,然后分析
16、其真假即可【詳解】解:逆命題為:如果三角形有兩個(gè)角互余,則三角形為直角三角形因?yàn)榉先切蝺?nèi)角和定理,故是真命題故答案為真【點(diǎn)睛】本題主要考查了互逆命題的知識(shí),兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題17、1【分析】結(jié)合表格根據(jù)眾數(shù)的概念求解即可【詳解】10名學(xué)生的體育成績中1分出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為1;故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)的知識(shí),掌握知識(shí)點(diǎn)的概念是解答本題的關(guān)鍵18、【分析】觀察所給的等式,等號(hào)右邊是,據(jù)此規(guī)律可求得的值,從而求得結(jié)論【詳解】觀察下列等式,故答案為:【
17、點(diǎn)睛】本題主要考查的是二次根式的混合運(yùn)算以及歸納推理,考查對(duì)于所給的式子的理解,主要看清楚式子中的項(xiàng)與項(xiàng)的數(shù)目與式子的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,本題是一個(gè)易錯(cuò)題三、解答題(共78分)19、直角坐標(biāo)系見解析;點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),C點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3)【分析】根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)確定出直角坐標(biāo)系,再根據(jù)坐標(biāo)系得出點(diǎn)B,C的坐標(biāo)【詳解】解:如圖所示:,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,3)【點(diǎn)睛】此題考查坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出直角坐標(biāo)系20、見解析【分析】先證出BC=EF,ACB=DFE,再證明ACBDFE,得出對(duì)應(yīng)角相等即可【詳解】證明:BF=CE,BC=EF,ACDF,ACB=DFE,在
18、ACB和DFE中, ,ACBDFE(SAS),B=E【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法,證出三角形全等是解題的關(guān)鍵21、 20.【解析】根據(jù)例題中的已知的兩個(gè)式子的關(guān)系,二次三項(xiàng)式的二次項(xiàng)系數(shù)是1,因式是的一次項(xiàng)系數(shù)也是1,利用待定系數(shù)法求出另一個(gè)因式所求的式子的二次項(xiàng)系數(shù)是2,因式是的一次項(xiàng)系數(shù)是2,則另一個(gè)因式的一次項(xiàng)系數(shù)一定是1,利用待定系數(shù)法,就可以求出另一個(gè)因式【詳解】解:設(shè)另一個(gè)因式為,得則解得:,故另一個(gè)因式為,k的值為【點(diǎn)睛】正確讀懂例題,理解如何利用待定系數(shù)法求解是解本題的關(guān)鍵22、(1)見解析(2)13【分析】(1)依次找到
19、各頂點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),再順次連接即可;(2)根據(jù)割補(bǔ)法即可求解.【詳解】(1)如圖,為所求;(2)多邊形的面積=64-233-221=24-9-2=13【點(diǎn)睛】此題主要考查坐標(biāo)與圖形,解題的關(guān)鍵是熟知關(guān)于y軸的坐標(biāo)特點(diǎn).23、另一個(gè)因式為,的值為【分析】設(shè)另一個(gè)因式為(x+n),得2x2-5x-k=(2x-3)(x+n)=2x2+(2n-3)x-3n,可知2n-3=-5,k=3n,繼而求出n和k的值及另一個(gè)因式【詳解】解:設(shè)另一個(gè)因式為(x+n),得:2x2-5x-k=(2x-3)(x+n)則2x2-5x-k=2x2+(2n-3)x-3n, 解得: 另一個(gè)因式為,的值為,【點(diǎn)睛】本題考查因式
20、分解的應(yīng)用,正確讀懂例題,理解如何利用待定系數(shù)法求解是解本題的關(guān)鍵24、見解析【分析】先證明,進(jìn)而可證,然后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行即可證明結(jié)論成立.【詳解】證明:是的平分線(已知),(角平分線的定義)是的平分線(已知),(角平分線的定義)又(已知),(等式的性質(zhì))(已知),(等量代換)(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)【點(diǎn)睛】本題考查了行線的判定方法,熟練掌握平行線的行線的判定方法是解答本題的關(guān)鍵.平行線的判定方法:兩同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.也考查了角平行線的定義.25、(1)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車6輛,該大學(xué)共有218名志愿者(2)需調(diào)配36座客車3輛,22座客車5輛【分析】(1)設(shè)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車x輛,該大學(xué)共有y名志愿者,則需調(diào)配22座新能源客車(x
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