2018-2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊浙教版習(xí)題期末測試(一)

1、2018-2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊浙教版習(xí)題：期末測試（一）期末測試（一）一、選擇題（每題3分，共30分）1如圖，A、B、C、D中的哪幅圖案能夠經(jīng)過左圖平移獲得（）人體血液中每個成熟紅細胞的均勻直徑為0.0000077米，則數(shù)字0.0000077用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A.7.710-5B.0.7710-4C.7710-7D.7.710-63以下檢查中，適合采納全面檢查（普查）方式的是（）對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的檢查對神舟飛船發(fā)射前零零件的檢查對我市市民實行低碳生活狀況的檢查對市場上的冰淇淋質(zhì)量的檢查4以下運算正確的選項是（）A.a6a2=a4B.a2a3=a6C.（a3）2=a5D.（3a

2、b2）3=9a3b65以下四個多項式中，能因式分解的是（）Aa2+1Ba2-6a+9Cx2+5yDx2-5y九年級某班在一次考試中對某道單項選擇題的作答狀況以以下圖，依據(jù)統(tǒng)計圖，以下判斷中錯誤的選項是（）選A的有8人選B的有4人選C的有26人該班共有50人參加考試1/72018-2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊浙教版習(xí)題：期末測試（一）7若方程組的解x和y相等，則a的值為（）A4B10C11D12一次數(shù)學(xué)活動中，查驗兩條紙帶、的邊線能否平行，小明和小麗采納兩種不一樣的方法：小明對紙帶沿AB折疊，量得1=2=50；小麗對紙帶沿GH折疊，發(fā)現(xiàn)GD與GC重合，HF與HE重合則以下判斷正確的選項是（）A紙帶

3、的邊線平行，紙帶的邊線不平行B紙帶、的邊線都平行C紙帶的邊線不平行，紙帶的邊線平行D紙帶、的邊線都不平行9為保證某高速公路在2018年關(guān)全線順利通車，某路段規(guī)定在若干天內(nèi)達成修筑任務(wù)已知甲隊獨自達成這項工程比規(guī)準時間多用10天，乙隊獨自達成這項工程比規(guī)準時間多用40天，假如甲、乙兩隊合作，可比規(guī)準時間趁早14天達成任務(wù)若設(shè)規(guī)定的時間為x天，由題意列出的方程是（）10.將一副三角板按如圖擱置，則以下結(jié)論：假如2=30，則有ACDE；BAE+CAD=180；假如BCAD，則有2=45；假如CAD=150，必有4=C，此中正確的有（）A.B.C.D.2/72018-2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊浙教版習(xí)

4、題：期末測試（一）二、填空題（每題3分，共18分）11當x時，分式成心義12.將50個數(shù)據(jù)分紅3組，此中第1組與第3組的頻次之和是0.7，則第2組的頻數(shù)是.13.甲和乙兩人玩“打彈珠”游戲，甲對乙說：“把你珠子的一半給我，我就有10顆珠子.”乙卻說：“只需把你的給我，我就有10顆.”假如設(shè)甲的彈珠數(shù)為x顆，乙的彈珠數(shù)為y顆，則列出方程組為.如圖，EFAB于點F，CDAB于點D，E是AC上一點，1=2，則圖中相互平行的直線有對.15.若a+b8，ab-2，則a2+b2=.16.如圖，把四張大小同樣的長方形卡片（如圖1）按圖2、圖3兩種方式放在一個底面為長方形（長比寬多7cm）的盒底上，底面未被卡

5、片覆蓋的部分用暗影表示，若記圖2中暗影部分的周長為C1，圖3中暗影部分的周長為C2，則C1比C2大cm.三、解答題（共52分）（12分）計算：（1）|-2|+（-）-1（-3）0+（-1）2019；（2）（2a-b）2-（a+b）（a-b）；（3）.3/72018-2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊浙教版習(xí)題：期末測試（一）（8分）解以下方程或方程組：（1）（2）.19.（6分）先化簡分式（1+），再從-1，0，1，2四個數(shù)中選一個適合的數(shù)作為x的值，代入求出分式的值.20.（8分）在念書月活動中，學(xué)校準備購置一批課外讀物.為使課外讀物知足同學(xué)們的需求，學(xué)校就“我最喜歡的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和

6、其余四個類型進行了抽樣檢查（每位同學(xué)只選一類），如圖是依據(jù)檢查結(jié)果繪制的兩幅不圓滿的統(tǒng)計圖.請你依據(jù)統(tǒng)計圖供給的信息，解答以下問題：（1）本次檢查中，一共檢查了名同學(xué)；（2）條形統(tǒng)計圖中，m=，n=；（3）扇形統(tǒng)計圖中，藝術(shù)類讀物所對扇形的圓心角是度；4）學(xué)校計劃購置課外讀物6000冊，請依仍舊本數(shù)據(jù)，預(yù)計學(xué)校購置其余類讀物多少冊比較合理？4/72018-2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊浙教版習(xí)題：期末測試（一）21.（8分）如圖，CAB=100，ABF=130，ACMD，BFME，求DME的度數(shù).22（10分）某商戶用如圖1的長方形和正方形紙板作側(cè)面和底面（長方形的寬與正方形的邊長相等），加工成如

7、圖2的豎式與橫式兩種無蓋紙箱.（加工時接縫資料不計）（1）該商戶原計劃用若干天加工紙箱300個，后因工作需要，將工作效率提升為原計劃的1.8倍，趁早4天達成了任務(wù)，且總合比原計劃多加工紙箱60個，問原計劃幾日達成工作任務(wù)？2）若該商戶購進正方形紙板450張，長方形紙板1300張.問豎式紙箱、橫式紙箱各加工多少個，碰巧能將購進的紙板所適用完？3）某一天，該商戶一共使用長方形紙板100張（正方形紙板足夠），所有加工成上述兩種紙箱，且橫式紙箱數(shù)目好多于10個，不超出20個，試求這天該商戶加工兩種紙箱總數(shù)目的所有可能值（請直接寫出結(jié)果）.5/72018-2019學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊浙教版習(xí)題：期末測試（一）參照答案一、選擇題15.DDBAB610.CCCDD二、填空題31513.26814三、解答題（1）-2（2）3a2-4ab+2b2（3）（1）（2）解得x=2，為增根，因此原方程無解.原式=，x只好取2，得原式=1.20.（1）200（2）4060（3）72（4）900冊21.ACMD，AMD+CAB=180，AMD=180-100=80，同理BME=50，DME=180-80-50=50.（1）設(shè)原工作效率為x個/