五年級北京版上冊數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價實(shí)驗(yàn)學(xué)校測試卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5五年級北京版上冊數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價實(shí)驗(yàn)學(xué)校測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分+20分) 考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 用4張卡片一共能組成（_）個不同的一位小數(shù)，還可以組成（_）個不同的兩位小數(shù)。2. 張明家到學(xué)校的距離是0.6千米，一天張明上學(xué)從家出發(fā)去學(xué)校，當(dāng)走了t千米時，發(fā)現(xiàn)忘記拿水壺了，于是立即轉(zhuǎn)身回家拿上水壺再去學(xué)校，張明共走了（_）千米。3. 3.2736736的循環(huán)節(jié)是（_），用簡便形式寫出這個小數(shù)是（_）。4. 在下面的里填上合適的數(shù)。5. 王師傅3分鐘加工了15個零件。王師傅平均每

2、分鐘加工（_）個零件，平均每個零件需要加工（_）分鐘。6. 高鐵從金華駛往寧波，每小時行千米，行1.5小時后距離寧波還有千米。用含有字母的式子表示從金華到寧波的路程共有（_）千米，這列高鐵到達(dá)寧波還需行（_）小時。7. 如果3x425，那么x（_），4x3（_）。8. 572至少加上（_）就是3的倍數(shù)，至少減去（_）就同時是2，3，5的倍數(shù)。9. 一條公路全長2800米已經(jīng)修了4天，每天修x米，還剩（_）米沒有修（用含有字母的式子表示）。當(dāng)時，還剩（_）米沒有修。10. 如圖，長方形被分成了一個三角形和一個梯形，已知三角形的面積比梯形少180平方厘米，那么圖中三角形的面積是（_）平方厘米。二、

3、選擇題。1. a是一個大于1的小數(shù)，下列算式中得數(shù)最大的是（ ）A. a+0.5 B. a0.5 C. a0.5 D. a0.52. 如果商店盈利1000元,記作+1000元,那么虧損200元,記作()元。A.+200 B.-200 C.8003. 下列方程中，（ ）的解是x=5A.4x-15=5 B.x-21.5=7 C.4（2x+2）=504. 下列方程中能正確表達(dá)出“3比x的3倍少3，求x”的方程是（ ）。A. 3x33 B. x33 C. 3x335. 小明今年x歲，小華今年（x4）歲，再過5年，他們相差（ ）歲。A.x4 B.4 C.5 D.96. a與b的和除以6，商是（ ）A.a

4、+b6 B.(a+b) 6 C.6(a+b)三、判斷正誤，對的打“”，錯的打“”。1. 35-2x中含有未知數(shù)，所以它是方程（_）2. 圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。（_）3. 三角形的面積一定等于平行四邊形面積的一半。（_）4. a=0是方程8-10a=8的解。（_）5. 等式左邊加一個數(shù)，右邊減去同一個數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式。（_）6. x2是方程x22的解。（_）四、計(jì)算題。1. 解方程。x8=0.4 12x-9x=30 2.5x=14 3（x+2.1）=10.52. 解方程。2.5x=14 3x46.5=7.642x25x=134 13（x5）=169五、應(yīng)用題，請你解決問題。1

5、. 看圖寫等式。2. 學(xué)校準(zhǔn)備印一些宣傳資料，兩家印刷廠的報(bào)價分別為：甲印刷廠每份0.8元，另收600元制版費(fèi)；乙印刷廠每份1.2元，不收制版費(fèi)。計(jì)算后發(fā)現(xiàn)，到甲印刷廠和乙印刷廠印刷的費(fèi)用相同。問：學(xué)校準(zhǔn)備印多少份宣傳資料？（列方程解）3. 工程隊(duì)修一條1200米長的公路，第一周完成了全工程的，第二周完成了全工程的，再修全工程的幾分之幾就完成了全部任務(wù)？（請畫出線段圖并列式解答）4. 根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系，你能寫出幾個等式。一列火車每小時行240千米，一輛汽車每小時行80千米，火車的速度是汽車的3 倍。5. 某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是3km以內(nèi)7元，超過3km，按照每千米1.5元加收車費(fèi)（不足1km按1km計(jì)算）。張老師乘出租車的路程是6.3km，需要付多少錢？六、附加題，拓展延申。1. 食堂運(yùn)來40噸煤,燒了a天,還剩28.8噸（1）用含有字母的式子表示平均每天燒煤的噸數(shù)（2）當(dāng)a=14時,平均每天燒多少噸煤?2. 如圖所示是某個月的月歷，其中用實(shí)線框出的六個小正方形恰好是一個正方體的表面展開圖