《送東陽馬生序》優(yōu)秀課件

1、二十一 送東陽馬生序（節(jié)選）EJ九年級語文下冊公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT二十一 送東陽馬生序（節(jié)選）EJ九年級語文下冊公開課課件優(yōu)1.掌握常用的文言實詞、虛詞。2.領(lǐng)會對比的寫作手法。3.學(xué)習(xí)古人專心求學(xué)，刻苦自勵的精神。學(xué)習(xí)目標公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT1.掌握常用的文言實詞、虛詞。學(xué)習(xí)目標公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件P囊螢映雪（晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事）懸梁刺股（戰(zhàn)國蘇秦的學(xué)習(xí)故事，也叫“頭

2、懸梁，錐刺股”）鑿壁偷光（西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事）韋編三絕（孔子晚年讀易的故事）畫荻教子（歐陽修的學(xué)習(xí)故事）新課導(dǎo)入公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT囊螢映雪（晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事）新課導(dǎo)入公開課課件優(yōu)質(zhì)課課【宋濂】（13101381）字景濂，號潛溪，謚文憲。元末明初文學(xué)家，曾被明太祖朱元璋譽為“開國文臣之首”，學(xué)者稱太史公。宋濂與高啟、劉基并稱為“明初詩文三大家”。著作有宋學(xué)士文集等。走近作者公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT

3、免費下載送東陽馬生序PPT【宋濂】（13101381）字景濂，號潛溪，謚文憲。元末明 本文寫于洪武十一年（1378年），辭官歸里的宋濂應(yīng)詔從家鄉(xiāng)浦江到應(yīng)天去朝見朱元璋時，他的同鄉(xiāng)晚輩馬君前來拜訪。宋濂寫了這篇序，介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)態(tài)度，勉勵他人勤奮學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜?。寫作背景公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT 本文寫于洪武十一年（1378年），辭官歸里的宋濂應(yīng)詔相關(guān)介紹 本文是一篇贈序，其中的“序”，并非“序言”，而是“贈言”的意思。 作為文章的體裁，序有書序和贈序之分。贈序與書序的性質(zhì)

4、不同，始于唐朝，文人之間以言相贈，表達離別時的某種思想感情，贈序多為推重、贊許或勉勵之辭。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT相關(guān)介紹 本文是一篇贈序，其中的“序”，并非“序言”，怠 叱咄 俟 皸裂負篋曳屣 媵人 缊袍disqiyn字詞積累ch dujnxyng公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT怠 叱咄 俟 皸裂disqiyn字詞朗讀課文，結(jié)合課下注釋翻譯。整體感知 余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每

5、假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。借。假，借。愛好公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT朗讀課文，結(jié)合課下注釋翻譯。整體感知 余幼時即嗜學(xué)。家天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。懈怠，懶惰。超過約定的期限。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗懈怠，懶惰。超過約定的期限。譯文：我年幼時就非常愛好讀書。（因為）家里貧

6、窮，（所以）沒有辦法買書來閱讀，常常向藏書的人家去借，親自抄錄，計算著日期按時送還。冬天非常寒冷，硯臺里的墨汁像冰一樣堅硬，手指（凍得）不能彎曲伸直，也不敢懈怠。抄完后，便馬上跑去還書，不敢稍微超過約定的期限。因此有很多人都愿意把書借給我，于是我能夠遍觀群書。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT譯文：我年幼時就非常愛好讀書。（因為）家里貧窮，（所以）沒有既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。指已成年。學(xué)問淵博的老師。碩，大。指有德行學(xué)問的前輩。拿著經(jīng)書請教。公開課

7、課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師指已成年。學(xué)問淵博的老師。碩譯文：到了成年以后，我更加仰慕古代圣賢的學(xué)說，又擔(dān)心沒有學(xué)問淵博的老師同我來往，曾經(jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書向鄉(xiāng)里有德行學(xué)問的前輩請教。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT譯文：到了成年以后，我更加仰慕古代圣賢的學(xué)說，又擔(dān)心沒有學(xué)問先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。道德高尚，聲望顯著。譯文：前輩道德高尚，聲望

8、顯著，門人弟子擠滿了他的屋子，他不曾稍微把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。稍微把言辭放委婉些，把臉色放溫和些。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。道德高尚，聲望顯余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。詢問道理。質(zhì)，詢問。連詞，而，來。訓(xùn)斥，呵責(zé)。周到等待公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生

9、序PPT余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以詢問道理。質(zhì)，詢問。連詞，而譯文：我站著侍候在他左右，提出疑難，詢問道理，俯下身子，側(cè)著耳朵請教；有時遇到他大聲斥責(zé)，（我的）表情更加恭順，禮節(jié)更加周到，不敢說一個字反駁；等到他高興了，則又去請教。所以我雖然愚笨，但最終獲得學(xué)識。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT譯文：我站著侍候在他左右，提出疑難，詢問道理，俯下身子，側(cè)著 當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。背著書箱，拖著鞋子（表示行進困難）。皮膚因寒冷干燥而開裂。隆冬

10、，深冬。窮，盡。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT 當余之從師也，負篋曳屣行深山背著書箱，拖著鞋子（表示至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。住宅，這里指學(xué)館。旅店。逆，迎。澆洗浸泡。沃，浸泡。灌，通“盥”，洗。通“肢”。這里指服侍的人。熱水公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃住宅，這里指學(xué)館。旅店。逆，譯文：當我外出

11、求師的時候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山峽谷之中。隆冬時節(jié)，刮著猛烈的寒風(fēng)，雪有好幾尺深，腳上的皮膚都凍裂卻不知道。回到旅舍，四肢僵硬動彈不得。服侍的仆人拿著熱水（為我）澆洗，用被子裹著我，很久才暖和起來。我寄住在旅舍，旅店老板每天提供兩頓伙食，沒有新鮮肥美的東西來享用。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT譯文：當我外出求師的時候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山峽谷同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；通“披”，這里是穿的意思。光彩照人的樣子。帽帶動詞，腰佩。香

12、袋公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，通“披”，這里是穿的意思。光譯文：與我同住別的同學(xué)都穿著華麗的衣服，戴著用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子，腰間系著白玉制成的環(huán)，左邊佩戴寶刀，右邊掛著香袋，光鮮照人的樣子好像神仙一樣；公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT譯文：與我同住別的同學(xué)都穿著華麗的衣服，戴著用紅色帽帶和珠寶余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意,以中有足樂者，不知口體之奉不若人

13、也。蓋余之勤且艱若此。破棉衣。缊，舊絮。因為內(nèi)心有足夠快樂的事（指讀書），不覺得吃的穿的不如人。羨慕公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意,以破棉衣。缊，舊絮。因為內(nèi)心譯文：我卻穿著破破爛爛的衣服和他們生活在一起，但我毫無羨慕的心。因為內(nèi)心有足夠快樂的事（指讀書），不覺得吃的穿的不如人。我求學(xué)的辛勤和艱苦就是像這個樣子啊。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT譯文：我卻穿著破破爛

14、爛的衣服和他們生活在一起，但我毫無羨慕的一、通假字1.四支僵勁不能動重點積累通“肢”，肢體。2.媵人持湯沃灌通“盥”，洗。3.同舍生皆被綺繡通“披”，穿。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT一、通假字1.四支僵勁不能動重點積累通“肢”，肢體。2.媵人走送之益慕圣賢之道當余之從師也代書的二、一詞多義取消句子獨立性無從致書以觀計日以還以中有足樂者連詞，來連詞，而連詞，因為公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT走

15、送之代書的二、一詞多義取消句子獨立性無從致書以觀連詞，來連2.又患無碩師名人與游（古：交往 今：游泳，行走） 三、古今異義1.每假借于藏書之家 （古：借 今：不真實） 3.余立侍左右（古：身邊的人 今：多指方位） 公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT2.又患無碩師名人與游（古：交往 今：游泳，行5.日再食（古：兩次 今：又次） 4.未嘗稍降辭色（古：臉色 今：顏色） 6.無從致書以觀（古：得到 今：給予或達到） 7.走送之（古：跑 今：行走） 公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬

16、生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT5.日再食（古：兩次 今：又次） 4.9.或遇其叱咤（古：有時 今：或者） 8.媵人持湯沃灌（古：熱水 今：指汁兒多的副食） 10.卒獲有所聞（古：最終 今：士兵） 公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT9.或遇其叱咤（古：有時 今：或者） 2.余則緼袍敝衣處其間名詞作動詞，穿著舊棉襖，破衣服。 四、詞類活用1.腰白玉之環(huán)名詞作動詞，掛在腰間。 公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課

17、課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT2.余則緼袍敝衣處其間名詞作動詞，穿著舊棉襖，破衣服。 五、特殊句式倒裝句1.弗之怠 賓語前置2.每假借于藏書之家狀語后置公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT五、特殊句式倒裝句1.弗之怠 賓語前置2.每假借于藏書在疏通課文大意的基礎(chǔ)上，理清文章結(jié)構(gòu)。第一段：總寫，突出勤奮。細讀感悟第二段：詳寫，突出艱苦。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT在疏通課文大意的

18、基礎(chǔ)上，理清文章結(jié)構(gòu)。第一段：總寫，突出勤奮 再讀課文，說說作者幼年時對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，他求學(xué)時遇到哪些困難，是如何克服的。態(tài)度：“余幼時即嗜學(xué)”公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT 再讀課文，說說作者幼年時對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，他求學(xué)時遇（1）致書之難“家貧，無從致書以觀”困難與解決辦法：借書、抄書“手自筆錄不敢稍逾約”（2）從師之勞“又患無碩師名人與游”求師“從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬

19、生序PPT（1）致書之難“家貧，無從致書以觀”困難與解決辦法：借書 （3）奔走之苦“負篋曳屣足膚皸裂而不知”受人照顧“媵人持湯久而乃和” （4）學(xué)習(xí)生活艱苦“主人日再食缊袍敝衣處其間”樂以忘憂“以中有足樂者不若人也”公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT （3）奔走之苦“負篋曳屣足膚皸裂而不知”受人寫同舍生與“我”求學(xué)條件不同有何作用？同舍生：“皆被綺繡燁然若神人”“我”：“無鮮肥滋味之享”“缊袍敝衣” 作者在困苦中能夠業(yè)有所精，德有所成，而處于優(yōu)越條件下的人不能有所精，有所成，只能說明其用心不專。公

20、開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT寫同舍生與“我”求學(xué)條件不同有何作用？同舍生：“皆被綺繡作者通過對比，想說明什么道理？ 學(xué)習(xí)條件的好壞，對學(xué)習(xí)效果沒有決定性的影響。成功的重要因素是求學(xué)者的態(tài)度：要“勤且艱”，要勤奮，要舍得吃苦，要有恒心。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT作者通過對比，想說明什么道理？ 學(xué)習(xí)條件的好壞，對學(xué)習(xí) 作者以自身經(jīng)歷勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)，這樣寫有何好處？ 以自身經(jīng)歷相告，現(xiàn)身說法，曉之以理，動之以情，態(tài)度懇切，易于接受。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT 作者以自身經(jīng)歷勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)，這樣寫有何好處？ 詳寫自己青少年時求學(xué)的艱難和勤奮；略寫太學(xué)生的求學(xué)條件。寫法探究1.結(jié)構(gòu)嚴謹，詳略有致。公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件PPT優(yōu)秀課件PPT免費下載送東陽馬生序PPT詳寫自己青少年時求學(xué)的艱難和勤奮；寫法探究1.結(jié)構(gòu)嚴謹，詳略 先是將自己的缊袍敞衣和同舍生的華麗穿戴對比，又將自己求學(xué)的艱難與太學(xué)生優(yōu)越的求學(xué)